篇一 :思想品德评语

该生思想表现较好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉遵守学校的各项规章制度;上课能专心听讲,积极思考,能按时完成作业;工作积极肯干。

德育总评等级:优秀 班主任:杨伟强 20xx年1月18日

该生有良好的思想表现,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,与同学和睦相处;勤奋好学,上课专心听讲,作业清洁整齐,按时按质完成,成绩优秀;工作积极肯干,责任心较强,以助人为乐。

德育总评等级:优秀 班主任:杨伟强 20xx年1月18日

该生思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,尊师守纪,团结同学;勤奋好学,作业清洁整齐,按时按质完成;工作积极肯干,责任心较强,常以助人为乐。

德育总评等级:优秀 班主任:杨伟强 20xx年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;勤奋好学,上课专心听讲,作业清洁整齐,按时按质完成,成绩优秀;工作积极肯干,责任心强,常以助人为乐。

德育总评等级:优秀 班主任:杨伟强 20xx年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;勤奋好学,成绩优秀;但在工作积极性方面有待于是提高。

德育总评等级:优秀 班主任:杨伟强 20xx年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;勤奋好学,成绩优秀;但在时间观念方面有待于加强。

德育总评等级:优秀 班主任:杨伟强 20xx年1月18日

该生的思想表现好,热爱祖国、热爱学校、热爱班集体,能自觉地遵守学校的各项规章制度;能尊敬老师,团结同学;成绩优秀,但在学习方法方法上要有待于改进。

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篇二 :思想品德鉴定评语

用于思想品德考核鉴定表内容填写

该生自入校以来,一直模范地遵守学校校规校纪,坚定拥护和支持中国共 产 党的路线,在大一下学期就积极地向党组织靠拢,递交了入党申请书,表明自己坚定的政治立场,并在大三上学期成为了一名光荣的预备党员。这样的思想充分表现在了该生的生活和学习上,她在课余时常关心时事和国家的大政方针,并常常与同学积极探讨如何能更好地在自己身上落实和实践,做好大学生的在社会上的模范带头作用,以自己的实际行动来做出回应。

此外,该生在学习和学校工作中,勤奋踏实,按时完成老师安排的任务并将它做好,学习和工作中有不明白的地方会积极向老师和同学请教,也常常获得老师们的表扬和夸奖。这样的情况也会促使该生更加积极地专心学习和工作,若发现自己哪里没有做对或做好,会反复查找出现问题的原因,如此循环往复,使得她在下一次的工作学习中不断进步和完善。

该生将学习工作上的优良表现也带到了她的日常生活中,她乐于助人,对周围需要帮助的同学积极伸出援手,奉献自己的一份力量;对人诚实大方,对于自己的好的东西会与别人慷慨相享;和周围同学相处和睦,人人都愿意和她成为好朋友。生活中也能保持者勤俭节约的优良作风,不铺张浪费,不追求物质享受,注意个人文明,培养了良好的生活习惯。因此,该生是一名当之无愧的优秀青年大学生。

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篇三 :思想政治品德考核评语

20##年陕西省回户籍所在县(区)高考报名考生

学籍证明及思想政治品德考核表

学校名称:蓝光中学

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篇四 :思想品德评语大全

思想品德评语大全

1.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守学生守则规范,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。

2.该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!

3.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。

4.该生是一个很有个性的学生,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。

5.该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。

6.该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。

7.该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。

8.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。

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篇五 :高考考生思想品德鉴定评语

该生能积极参加政治学习,自觉性强,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇 敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同 学相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,是一个优秀的中学生。 该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼 貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思 考,发言积极,时时有创造性的见解, 注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,待人 有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律, 团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,为人 踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能稳 定于班级的前列。 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,遵守 纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。 学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,学习 认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于 前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。 该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分 析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻 苦拼搏,学习成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。 该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能 够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互 相帮助。 该生能在思想上和行动上严格要求自己,真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如 此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,学习 认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环 境,受到老师同学的好评。 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中

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篇六 :教师思想品德鉴定评语

教师思想品德鉴定评语

本人自xx年9月参加工作以来,工作兢兢业业、一丝不苟地忠诚于党的教育事业,始终不渝地在教育战线上努力拼搏、探索、创新,以合格的道德情操和过硬的业务能力为人民的教育事业奉献自己。

在这三年中,我始终保持园丁本色,

教书育人,为人师表,敬业奉献,工作显著,(

本人高举邓-小-平理论,坚持以毛泽东思想为指导,实践“xxxx”,学习17大精神,认真贯彻的教育方针,遵循教学原则,努力实现应试教育向素质教育的转变理念,把所学的知识毫无保留地传授给学生,在将来,我仍然会投身于教育事业,为教育事业努力拼搏

工作、政治 思想 表现

该同志政治思想好,觉悟高。始终坚持四项基本原则,关心国家大事,遵纪守法,忠诚党的教育事业,严格按照教育教学规律办事,遵守规章制度,教书育人,为人师表。面向全体学生,关爱差生。工作兢兢业业,勤勤恳恳。以学生为主体,以新课程理念执教,教学成绩显著。

5

热心社会公益事业情况

该同志热心社会公益事业,有主人翁精神,爱校如家,富有爱心,关心留守学儿童,争做“爱心妈妈”,帮助穷困孩子,嘘寒问暖,处处关怀。在5.12和玉树大地震中,积极捐款,帮助灾区人民度过难关。

6

遵守社会公德情况

该同志遵守社会公德,有良好的个人品格,遵纪守法,尊老爱幼,在老师眼中是好同事,在家长眼中是好老师,在社会上是一位好公民。专科毕业生个人思想品德鉴定

两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在走上工作岗位的从容、坦然。我知道,角色的转换,又是我人生中的一大挑战。大学期间的学习使我懂得了很多,从天真、幼稚到现在成熟、稳重。因为我明白一个道理,人生不可能存在一帆风顺,要勇敢地面对人生中的每一个驿站,善于刻苦钻研,吸取经验,用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合能力和知识水平。

本人有良好道德修养,有坚定的政治方向,大学期间我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。我关心国家大事,认真学习"xxxx"的重要思想,拥护党的各项方针政策。

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篇七 :高考考生思想品德鉴定评语

20xx年陕西省回户籍所在县(区)高考报名考生

学籍证明及思想政治品德考核表

学校名称:

高考考生思想品德鉴定评语

该生能积极参加政治学习,自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立,做事踏实,有很强的责任心,能圆满完成各项工作,热爱集体,乐于助人。学习刻苦认真,有充分的自信心,敏捷的思维,上课发言积极主动,学习成绩优秀,是一个品学兼优的学生。

该生能积极参加政治学习,自觉性强,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,是一个优秀的中学生。

该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。

该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。

该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。

该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。

该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学习成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。

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篇八 :高考考生思想品德鉴定评语参考

高考考生思想品德鉴定评语参考

A:热爱祖国,关心集体,尊师守纪,积极进取,思维敏捷,成绩优秀,劳动积极。 B:热爱祖国,关心集体,尊师守纪,要求进步,学习勤奋,成绩优良,劳动积极。 C:热爱祖国,关心集体,尊师守纪,要求进步,学习努力,成绩良好,劳动积极。 D:自觉遵守校纪校规,积极参加集体活动,学习踏实,劳动积极,身体素质好。

E:热情大方,诚实可信,学习认真踏实,有较强的演讲天赋和一定的组织能力,关心集体。 F:正直朴实,严于律己,积极上进,尊敬师长,自学能力强,成绩优秀。

G:积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,有较强的集体荣誉感,学习认真。

H:思想进步,遵规守纪,举止文明,待人诚恳,学习刻苦认真,注重学业水平的不断提高。 I:思想进步,集体主义意识强烈,学习认真踏实,成绩良好,体育特长突出,卫生值日负责。 J:讲礼貌,守纪律,明是非,爱集体,荣誉感强,生活俭朴,学习刻苦,勤思善问。 K:严格遵守学校的各项规章制度,学习刻苦认真,思维敏捷,成绩优良。

L:正直踏实,严于律己,上进心强。关心集体,思维活跃,学习勤奋,成绩优良。 M:要求进步,学习较认真,性格开朗,劳动观念较强,尚能遵守学校的规章制度。 N:讲礼貌,爱集体,尊敬老师,团结同学,尚能遵守

该生热爱祖国、积极进取、乐于助人。学习努力、成绩良好。担任团支部书记以来,工作认真负责,有较强的组织能力,圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗,待人真诚、友善随和,是一位德智体发展较为全面的学生。

你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人,希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生,相信你将脱颖而出。

你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学习有方法,学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。

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