零起点体育学科期末评价大盘点

同学们今天我们来进行一次体育学科的期末评价大盘点。我们的口号是：生命因运动精彩，体育让梦想成真。首先，老师说一下我们的评价标准，请同学认真听，一会儿我们来进行评价。

优秀：能完整说出和做出投掷沙包和纵叉的技术动作及要领；能用语言给自己评价和评价小伙伴。

良好：能说出和基本做出投掷沙包和纵叉的技术动作及要领；能简单给自己评价和评价小伙伴。

合格：能基本说出和基本做出投掷沙包和纵叉的技术动作及要领；能用语言给自己评价和不会评价小伙伴。

需努力：

1、我叫周乐军，我现在开始答题，我选择我最爱吃的苹果。我学会了投掷沙包的技术，能够全身协调用力，还能利用沙包和同学们做游戏了，你们看我投的可远了。（做演示）

自评：我觉得我可以得优秀，谁来给我评价？

刘辰雨：周乐军动投掷沙包的动作连贯，而且投的好远。我给他优秀。 周乐军：谢谢刘辰雨同学。

老师：嗯，老师也觉得周乐军同学好棒啊，全是能够协调用力而且能在肩上屈肘把沙包投的那么远，老师也给他优秀。

2、我叫李佳璇，我现在开始答题，我选择我最爱吃的大香蕉吧。我学会了两腿在一条直线上把横叉和纵叉做出来，我能做到身体正，腿直，你们看。（做横叉和纵叉）所以，我给自己评优秀。哪个同学愿意给我评价啊？

王崇明：李佳璇的横叉和纵叉做的真好看，身子正，腿又直，柔韧性。真好，我想给她优秀。

李佳璇：谢谢王崇明同学！

老师：嗯，老师，觉得李佳璇横叉和纵叉做的真不错。柔韧性特别好，而且身子正直，腿也直。老师也给优秀。

3、我叫陈月琪，我现在开始答题。我选我爱吃的葡萄吧。

我能在积极的参与到游戏中，并且能在游戏中做各种姿势的跑和跳的练习。我给自己优秀。谁愿意来给我评价。？

王明星：陈月琪真棒，她能和同伴们一起做游戏，而且在游戏中能够做那么多的跑和跳的练习。我想给她优秀。

陈月琪：谢谢王明星同学！

老师：嗯，老师也觉得陈月琪同学，真不错，老师也给她优秀。

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高中体育与健康学期考核与评价

高一年级第一学期：

技能一：提高田径运动技能——短距离跑（100M）

教学目标：

1：培养学生对100M跑的认识，跳的学练主动性

2：提高学生100M跑的运动技术水平，并学以致用，发展速度素质，增强体能

3：培养团队合作意识和积极进取，勇于拼搏的精神

从教学的目的来看，对于100跑得考核与评价，要与教学的目标息息相关，从整个教学的过程来看，考核和评价从以下的几个方面来考核与评价，采用百分制具体内容如下：

（1）体育课出勤率及课堂表现占 10 分，；出勤率根据全学期的每一节课的点名情况分析出每个学生的出勤率，其中包括病假、事假、旷课等一系列的情况综合考量，得出学生的出清情况，学生地课堂表现包括学生的服装、鞋帽的穿戴是否穿着运动服、运动鞋等有利于参加各项身体锻炼及学习活动的。对于穿皮鞋、高跟鞋凉鞋穿着紧身牛仔及其他不利于参加体育课的各种活动的学生要有相应的减分。以上2种情况综合起来进行考核评价。

（2）体育基础知识考查占 20 分；这一项包括教师所讲述的各种概念，包括体育卫生知识、体育名词、概念、奥林匹克知识等及各种技能的动作组成部分等，

（3）身体素质和运动能力检测占40 分；包括学生的速度、柔韧、力量、灵敏、耐力等5个身体基本素质的评测以及100m跑得各项辅助练习的学习的能力。

（4）运动技能和技巧考核占 30 分，学生地100M跑得综合能力即100M的客观成绩的能力，以及在100M跑的过程中各项技术动作、方法的掌握运用情况等。

四个方面的总分为 100分，以60分为及格。

考试内容为100M跑的测试，方法采用教学比赛的形式。

技能二：篮球——篮球的基本技术

篮球的基本技术的考核评价根据他得技术组成部分分为单人技术的考核和组合技术的考核。从整个教学的过程来看，考核和评价从以下的几个方面来考核与评价，采用百分制具体内容如下：

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期末学生评语大全

期末学生评语大全

一、引导学生培养坚强毅力的评语

1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。

5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

6.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

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1、许康杰

   如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一颗。个性活泼，纯洁可爱。在学习上，你积极进取，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业；在生活中，你尊敬师长，帮助同学，关心集体。班干部工作认真负责，尽心尽力，能力得到了很大提高。但还需要，永葆辉煌！

2、谢肖

你的资质不错，又踏实勤勉，许多新授的学习内容，你理解得很快；课后作业也能及时完成，认真改错，你的成绩有目共睹。值日工作非常负责任。和同学互帮互助，合作精神比较强。但是你对自己的信心不足，缺乏干劲，每件事都任务观点，这样你就难以达到相当高度，和学习尖子生相比，还有一点差距。并且，上课不能积极发言，还需要加强语文阅读能力。今后，更严格地遵规守纪，一定深受师生的喜爱。

3、陈扬

用“活泼好动”来形容你，真是太确切不过了。课间，时时看见你和同学说说笑笑，一副快乐的样子，让人很受感染。上课，你思维敏捷，和同学展开积极的讨论，对新授的学习难点能很快接受。因此，各科学习的成绩还是不错。可惜，你的乐观态度有点过头，该严肃的时候不严肃，什么事都做得不扎实。希望你能认真严格对待自己的缺点，戒骄戒躁，日趋完善，使成绩能永居前列！
4、戴垚

你是个热情活跃的能干孩子。在跳绳运动场上，看到你灵活的身手；在值日工作中，你不怕苦，不怕累，提醒队员们做好每件事；在行为规范上，你遵规守纪；组长工作认真负责；课后作业一丝不苟，保质保量；在学习上积极进取，成绩优秀。希望你持之以恒，纪律上严格要求自己，团结同学，你一定会出类拔萃，大有成就。

5、张坤友

你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律，认真及时完成老师布置的各项作业，老师非常感谢你为集体所做的贡献！愿你今后更注重基础知识的学习与训练，养成独立思考解决问题的能力，提高语文阅读和写作能力，做一个全面发展的好学生！

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2015期末学生评语大全

一、引导学生培养坚强毅力的评语

1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。

5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

6.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

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                                 体育评语

 优:

     这学期的各体育项目你均达到了优秀的成绩，希望你继续保持良好的生活习惯，为身体的茁壮成长奠定基础。

良：

     在体育项目的练习中，你真厉害，能跟老师挑战。体育课上也总是暗暗努力，积极参与体育活动。努力吧！成功属于不懈的拼搏者！

中：

    身体是革命的本钱，如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

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期末成绩册体育教师寄语分类总汇

——分享给同行

体育不好

1. 老师要提醒你——身体是革命的本钱。

2. 你的体育成绩不理想，锻炼过程中不够积极，有怕辛苦、畏难的情绪。

3. 你的体育成绩未能令人满意，需加强锻炼。

4. 你身体太差，动作太慢，这直接影响到你的学习成绩，如果加强体育锻炼，效果一定会很理想。

5. 你体质较差，但又不愿锻炼身体，这必将对你的各方面产生不良影响。

6. 体育上，你一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，消灭体育成绩不及格的现象。

有待提高

1. 老师要提醒你——身体是学习的本钱。只有健康的身体才能有足够的精力去学习

2. 你的体育成绩不是很理想，锻炼过程中不够积极，有怕辛苦、畏难的情绪。

3. 你的体育成绩未能令人满意，需不断地加强锻炼。

4. 你的体质较差，动作太慢，这直接影响到你的学习成绩，如果不加强体育锻炼，效果一定会很理想。

5. 你体质较差，但又不愿锻炼身体，这必将对你的各方面产生不良影响。

6. 体育课上，你一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，消灭体育成绩不及格的现象。

7. 你也有进步的愿望，希望得到老师和同学的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。

8. 老师想对你说，对体育锻炼，你要能有像打游戏的那股冲动、拼劲，那该多好啊！

9. 你的学习态度却着令老师着急，只要告别懒惰，相信你不会比别人差。

10. 老师了解到你在学习上，好学进步，有一股不服输的韧劲儿。希望在体育活动你也有如此出色的表现。

11. 美中不足的是你上课时有时不专心听讲，所以动作有时完成得不是很到位，

要多努力和专心。

12. 你不大爱语言，比较怕事。有时不太活跃，不够注重体育锻炼。

13. 体育上一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，消灭体育成绩不及格的现

象。

体育及格

1. 这学期你在记录方面优势进步，固然有客观原因，也排除不了主观上的放松。

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