篇一 :组长评语

综合我们小组的意见,我推荐我们小组申荣香老师的口语交际教学设计。这篇教学设计的教学目标和教学重难点定位准确,课前准备为整节课教学的展开提供了必要的条件,从中可以看出老师考虑非常周到。从整节课的教学流程来看,有以下几处亮点:

1、教学设计紧紧把握教材,从央视热播的电视剧入手,密切关注语文学习与生活的关系,极大地提高了学生的学习兴趣。

2、注重多媒体对口语交际教学的引领作用,不仅提高了学习效率,而且增强了学生学习的积极性,一举两得。

3、注重学生间的合作交流,以小组为单位进行交流,然后在全班交流评议。充分发挥了学生的主动性,体现了学生的主体地位。同时不盲目交流,不放任自流,教师积极进行示范,有了教师的示范,这样学生在交流中就会有目的性。

4、拓展创新环节,让学生用搜集来的反映各民族的生活资料,整理成一本《少数民族风情》的书。这是一个大胆的想法,同时也是一个长期的工作。我想,这本书甚至可以作为学校的校本教材进行推广。

以上几点,充分说明申荣香老师的教学设计当之无愧是我们组的优秀教学设计。

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篇二 :20xx年下学期月度优秀小组长评语

2014年下学期月度优秀小组长评语

182李伊帆:积极发言的优秀领导者,小组讨论的卓越组织者。 183赵凯:主动、积极、大方、努力、上进的好榜样。

184李坤:从名落孙山到玉器初成,他以自己的言行告诉组员没有什么办不到。 185陈灿:勤于思考,乐于探究,以身示范,勇于表达。

186赵玎:刻苦努力学习,热心帮助他人,深得师生信任。

187贺紫娟:尽心尽力,勤奋努力,以为班级服务为己任。

188尹梅:个人进步大,并能带领组员一起进步,综合素质得到全面提高的好榜样。

189欧阳璐:大方却不失细腻之心,团结却不乏个性之举

190赵轲:榜样引领,以身作则,细心,耐心,有恒心!

191赵婉莹:急组员之所急,想一组之所想,办法多,能力强。 192曾盈盈:交付的事从不说不,去做的事从不畏难!

193申雨轩:勤奋,努力,认真,负责!

194李扬:有组织领导风范,团结凝聚力强,事无巨细,样样优秀! 195李玉坤:热情、诚恳,努力,上进,给予组员兄长般的关心与信任! 196李萱:自觉刻苦,上进争先,品学兼优的好组长。

197阳洋:要求严格,善于组织,交流耐心,帮助热心!

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篇三 :某集团公司年度优秀员工评语

易刚:延续20xx年的行动,你再次获得了优秀员工的荣誉,虽然没有惊天动地的事迹,但却在自己的工作岗位默默无闻地工作着,维系着公司的整个网络,大家的电脑等电子设备出故障,第一个想到的就是乐于助人的你,再次祝贺你!

赵文:永远的柔声细语,一贯的文静谦和,柔弱的外表下是一颗坚持不懈的真心。你工作认真、细致、乐于助人,是领导的好助手。感谢你在工作中对同仁的真诚的帮助。在新的一年,希望你能做的更好!

田烨:作为今年新进的员工,你迅速地融入了公司的环境,作为一名前台文员,你树立了公司美好的形象,愿你保持这份拼搏上进的精神,为今后打造更加广阔的天空而努力奋斗! 候烨丹:今年新入市场的你,保持了之前在财务部的那份细致,不张扬、不浮夸,勇敢地穿行在市场领域里,开阔了自己的一番新天地,今日的荣誉是对你的肯定,请继续加油! 刘素珍:你性格开朗,对待同事热情、真诚,“阳光心态”应该是对你最合适的评价,你阳光、积极的工作心态感染着身边的每一个人,请继续化压力为动力,勇往直前!

刘云云:你有着良好的个人形象和素养,对待工作热情,清晰的思路和雄辩的口才让你的才能一一尽显,相信你定能锐意进取,为公司业务创造更多机会和效益!

彭庚:风里来,雨里去,你是一名任劳任怨的技术人员,更是公司的一面镜子,希望你保持严谨、细致的工作精神,让荣誉的光环成为你挑战自我,深挖潜能的催化剂!

王霞:在平凡的工作岗位工作不难,难的是日复一日面对同一件事情,还能兢兢业业、任劳任怨的干好,这就是你不平凡的品质,你朴实的精神为你赢得了这次殊荣,我们为你鼓掌! 曹小飞:作为科比特一群蓝领中的一员,你兢兢业业,一丝不苟是你坚持奉行的工作作风,你用实际行动在证明,生产质量是产品的关键环节,请继续发扬你的努力!

刘浩:大浪淘沙,是金子总会发光。你就是如此,作为科比特最基层的一员,时刻奋战在生产一线,你把自己的工作当成神圣的使命,在最普通的岗位上做出了不平凡的成绩,这就是你不平凡的品质!

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篇四 :优秀员工评语汇总

优秀员工评语汇总

优秀员工评语汇总

该组长服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。

该组长专业技术水平优秀,为人诚实正直,处事公正。工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,能带领全体组员积极工作,保质保量完成生产任务,深得员工的尊敬和信任。

该领班自入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公平,积极服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。

该员工进厂五年以来,工作态度良好,团结同事,服从安排,责任心强,能独立完成组长分配的各项工作,认真执行重点检验规定,能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导,无保留的培养新手,在本部门起到模范带头作用。

该同事在XX年的时间里,工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练、准确率高。

该员工自入厂4年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,积极配合仓库的管理工作,发挥了一定的模范带头作用。

该员工具有良好的个人素质,服从上级安排,对工作认真负责。工作经验丰富,技术水平较高,有问题能及时处理或向上级反映。团结同事,一视同仁,对新员工耐心指导,热心传授技术和安全操作流程。

xxx同志能够严格要求自己,严格遵守人力资源企化部各项>规章制度,做到不迟到不早退,坚守工作岗位,增强职业道德修养,遵照岗位行为规范要求,恪守新闻职业道德,具备了网站编辑工作者的条件。考核合格,予以转正。

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篇五 :小学生优秀评语集锦

小学生优秀评语集锦

你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。

你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,今后再接再厉,争取更大的进步。

你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,

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篇六 :优秀评语

陈勇清

【评语1】:江雨晴

这学期让老师感到最欣慰的,就是你长大了。长大的你心胸更加豁达,心态更加平和。在面对工作和学习时,你拂去了骄躁和执拗,更多得表现出沉稳、大度、积极、乐观!作为宣传委员,你能担当起自己的责任,组织、指导同学完成一幅幅精美的作品;而这些作品无不表现出你精巧的构思和令人赞叹的才华。

作为学生,学习中的你淡去浮躁,更加踏实上进,学习成绩有进步。但各科上升的空间还很大,离优秀的成绩还有一定差距,怎样让自己的成绩达到更优秀,这是你现在最应该反思的地方。看一看数学老师对的评价,或许能从中领悟到一些原因:上课状态时好时坏,有时积极认真让老师高兴,有时有点打瞌睡,有时和旁边同学说小话。基础不太理想,希望对上课一些疑惑的知识能积极寻求帮助,迎头赶上。

现在的你已经有了非常明确的中考目标,也有了坚定的决心和态度。那老师也给你一些小小的建议:继续保持刻苦努力的习惯,这是在学习上任何时候都需要的,甚至要比以前、比别人更努力,要相信有付出就有回报;要讲究各科的学习方法,理科多做练习,不懂就问,文科也要在背诵的前提下多做多练;注重课堂效率,增强自控能力,集中精力听课并积极思考问题,能在课堂内掌握的就一定要在课堂内掌握,没有及时掌握的一定要在当天掌握。有了目标就有了动力,相信你会在中考目标的指引下踏踏实实地学习,不断取得进步,最终实 1

现自己的理想!

【评语2】:黄成鹏

进入初三,作为班级体育委员,你的成长老师们有目共睹。现在的你相较初一初二,少了青涩和羞怯,多了沉着和干练;少了退缩和紧张,增了胆识和机敏。课间操点评时间虽短,但你稳健的声调、恰到好处的点评,都表现出非凡的一面!

当你能自信的面对工作时,老师欣喜的发现,你也能更好地面对生活和学习了。生活中,你能更好地协调同学关系,履行自己的职责,做好自己的本分。学习中,你也能更加投入、认真,面对薄弱科目也越来越努力奋进,本次期中考试进步很大就是很好的证明。

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篇七 :表扬优秀员工的评语

表扬优秀员工的评语

该员工进厂五年以来,工作态度良好,团结同事,服从安排,责任心强,能独立完成组长分配的各项工作,认真执行重点检验规定,能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导,无保留的培养新手,在本部门起到模范带头作用。

该员工自入厂4年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,积极配合仓库的管理工作,发挥了一定的模范带头作用。

该员工具有良好的个人素质,服从上级安排,对工作认真负责。工作经验丰富,技术水平较高,有问题能及时处理或向上级反映。团结同事,一视同仁,对新员工耐心指导,热心传授技术和安全操作流程。

该员工热爱本职工作,作风正派,团结同事,善于管理。带领全体人员严格执行《锅炉安全操作规程》进行操作,努力降低原燃料消耗,出色完成了全年工作任务。未发生过违纪现象,消防事故和工伤事故为零,设备完好率100%。特别是在节能环保工作中,他作出了一定的贡献。

该组长服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。

该组长专业技术水平优秀,为人诚实正直,处事公正。工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,能带领全体组员积极工作,保质保量完成生产任务,深得员工的尊敬和信任。

该员工工作认真,服从分配,能够按时完成领班交待的工作任务。虚心好学,凭借自己的努力学习和自我总结,很快从一名新员工成为QC骨干,误检和漏检率低,在新员工流动性大的情况下,能够耐心细致地指导新员工的日常工作,为部门主管排忧解难。 该员工具有不怕苦、不怕累的精神。在炎热的夏天车间温度高,但他能克服困难坚持岗位,任劳任怨保证开边的正常生产,最多时能供应10台开幅机的备布,他这种顾全大局的集体主义思想,值得每一位员工学习。同时,能够积极参加公司举办的各种活动,在象棋比赛中荣获第二名。

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篇八 :小学生优秀评语集锦

小学生优秀评语集锦

南江县桥亭乡小学 刘平

你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。

你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,今后再接再厉,争取更大的进步。

你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

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你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

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