专业实习考核表

实习单位意见：

在工作中郭志强同学充分体现了延大学生立身为公，学以致用的治学精神和一丝不苟、精益求精的工作态度。这对于我科室创建学习型组织有很大的推动作用。对于该生在实习中的表现，我科是非常满意的，感谢该同学为我局所作的贡献，同时也感谢延安大学为社会培养出如此优秀的大学生。

实践活动考核表

接受单位评语：

郭志强同学在危爆管理科实习期间，工作主动，政治表现良好，法纪观念充实，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。希望继续努力，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

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（大学生实习）用人单位鉴定意见

1、该生在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在******领域不断地探索，有自己的思路和设想。

2、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

3、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

4、该生自去年毕业开始在***信息系统（中国）有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习

认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

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1. 设计单位意见：

应该加强学生专业技能的培养，拓宽专业知识面，注重理论和实践相结合，将所学知识能运用于实际工作中，熟悉常用专业软件的功能及使用，了解常用的专业操作系统。对于别人提出的建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

2. 供电单位意见：

希望毕业生能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强。具有较宽泛的专业基础知识，加强专业软件应用能力的培养，加强对专业设备的认知；加强工作总结、技术报告等资料的写作和总结能力。工作效率高，坚决执行单位指令。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

3. 科研单位意见：

能够勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。能灵活应用所学知识，保质保量完成工作任务。应增强英语应用能力、计算机应用能力，熟悉常用专业软件的使用；增强实践能力的培养，提高动手能力。

4. 发电单位意见：

能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。但刚入职学生动手能力较差，在工作当中找不到自己的位置。需加强团队意识和沟通协作能力的培养，增强工作主观能动性，培养学生吃苦耐劳的精神。

5. 电力建设单位意见：

综合素质较好，工作能力强，有一定的工作组织能力，态度端正，学习踏实，工作认真，具有良好自学能力和沟通能力及团队合作意识，需加强表达能力和材料撰写能力的培养。

6. 电力运维单位意见： 虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，具有一定的开拓和创新精神，适应能力强。加强对设备结构原理等方面的学习。

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7.4 用人单位评价情况

7.4.1 土木建筑工程学院

7.4.2 电子信息工程学院

近年来，通信工程专业所属的电子与信息工程学院组队走访了珠三角地区、 长三角地区、胶东半岛、京津地区、西北地区及华中地区，广泛开展社会声誉评 价调研活动，同时，多次邀请用人单位到学院开展校企互动交流活动。通过毕业 生质量问卷调查和与用人单位的广泛接触，了解到用人单位对通信工程专业毕业 生的总体评价：

①综合素质高，基础知识扎实，用人单位认为我院毕业生综合素质“很强” 或“较强” 的占92.2％，理论基础“很扎实”或“较扎实”的占93.8％。 ②责仸心强，爱岗敬业，工作态度好，能够较好地胜仸本职工作。89％的用 人单位认为我院毕业生的工作责仸心“很强”或“较强”，71.9％的用人单位认 为我院毕业生的胜仸工作情况是“都能胜仸”或“大部分能胜仸”。在用人单位 的走访调研活动中，某软件人力资源部王立平经理说：“在接收的所有高校毕业 生中，北京交大的最踏实、能干，交大的学风好，我们最满意。”

③工作上手快，实践能力强，具有较强的适应性与创新精神，对新知识的领 悟和接收能力较强。用西安铁路局人事处李国强的话来讲：“北京交大的毕业生 在技术能力和综合素质方面明显优于其它铁路院校毕业生”。用人单位认为我院 毕业生专业知识“适应工作需要”的占60.9％，创新精神“很强”或“较强” 的占73.4％，关于解决实际问题的能力，92.2％的单位认为我院毕业生“能独

立解决”或“能指导下解决”，59.4％的用人单位认为我院毕业生工作“适应较 快”，78.1 ％的单位对我院的毕业生“非常需要”或“比较需要”。

④具有较大的发展潜力和培养前途，我院很多毕业生工作几年以后已经走上 了重要岗位，进入管理层或成为技术研发部门的骨干力量。例如，铁通北京分公 司近年来共接收我院毕业生30 人，全部在管理岗位。北京铁路局2005 年局级专 业技术带头人中有7 名为我院毕业生，局级青年科技拔尖人才有26 人。 ⑤具有较强的团队合作精神，能够与同事和领导很好地相处。对我院毕业生 的整体印象“优”或“良”的占93.7％，认为我院毕业生团队意识与合作能力 “很强”或“较强”的占82.8％。

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用人单位对财务实习生评语

***同学从****年*月*日至****年*月*日在我单位实习。实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，能够将学校所学的专业知识灵活应用到具体的工作中去，按照要求积极主动全面来展开工作。

***同学在实习期间，认真向资历深、经验足的同事学习，在工作中勤听、勤看、勤思考，对于别人提出的工作建议虚心听取，表现出较强的求知欲，并能够切身体验、独立思考、综合分析，注重理论和实践相结合，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难，以较快的速度全面地了解了科室的主要职能和重点工作，较好的融入到我单位的这个团队中。 在工作中，善于思考，见解独到，遇到问题提出自己的参考意见，主动与同事进行沟通交流。有创造性、建设性地独立开展工作的思维，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在财务会计工作方面不断进行探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下，主动放弃休息时间，保质保量完成各项工作任务。 该学生严格遵守各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作，不断提升

自己的业务水平及综合素质，受到一致好评。

通过**月的实习，该同学得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能，希望xx同学继续努力，不断总结提高，在以后的工作岗位上发光发热。

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用人单位对毕业生评价的调查问卷

尊敬的用人单位领导：

首先感谢贵单位多年来对我系各项工作的大力支持! 为了更好地了解社会对人才的需求，了解我系毕业生在贵单位就业（或实习）的工作情况，进一步促进我系的教育教学改革，全面提高学生素质，更好地为用人单位服务，我们组织开展了本次问卷调查。恳请您在百忙之中填写调查问卷，加盖贵单位公章，我们表示衷心的感谢！

长沙师范学院经济管理系 20xx年5月9日 一、贵单位的基本情况：

单位名称： 通信地址： 邮编: 单位性质：（A、政府机关 B、事业单位 C、国有企业 D、民营企业 E、其他企业） 联系人： 联系电话:

四、贵单位使用我系毕业生的主要渠道是（可选多项）：（ ） A、人才市场 B、到学校招聘 C、通过网络 D、学生上门求职 E、他人推荐 五、贵单位使用我系毕业生最看重的因素是（可选多项）：（ ）

A、学习成绩 B、敬业精神 C、责任意识 D、协作能力 E、组织和管理能力 F、人际沟通能力 G、应变能力 H、适应能力 I、创新能力

六、贵单位对我系人才培养和毕业生就业工作的意见和建议（不够请加页）：

用人单位（公章）

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重庆工商大学派斯学院毕业生情况反馈表

尊敬的用人单位：

感谢贵单位接收我院毕业生！为了更好地了解、掌握毕业生的表现情况及用人单位对人才培养使用的要求，从而进一步明确我院学生培养方向和培养目标，使毕业生更能符合用人单位的需求，请您在百忙之中，对我院毕业生的整体表现情况做一个评价（在评价结果相应栏中打“√”）：

衷心感谢贵单位对我院办学的大力支持！

重庆工商大学派斯学院招生就业处

                                   二○      年      月    日

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