篇一 :华北科技学院VB实验总结报告

华北科技学院计算机学院综合性实验

实 验 报 告

课程名称         程序设计语言(VB)             

实验学期           学年 第    学期

学生所在系部                     

年级         班级                  

学生姓名          学号                

任课教师                             

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篇二 :VB数据库实验总结

实验中的主要过程和注意事项

主要过程:

一、创建连接过程:

1、控制面板——管理工具——数据源管理器——添加——Access.mdb文件——数据源名(自定义数据库名称)——选择(添加自己设计的数据库文件路径)

2、设置VB中的ADODC控件属性——ConnectionString选项——选择第三项”生成”——数据连接属性(“连接”选项卡)——使用数据源名称(若在上一步控制面板中设置成功,则下拉菜单中会出现之前保存的自定义数据库名称,并选择)——测试连接,若成功则完成连接!

二、ADODC控件涉及的属性参数设置(主要有两个):

(1)上面提到的ConnectionString选项——生成——连接——使用数据源名称(选择自定义数据库名称)——测试连接

(2)RecordSource:输入命令语句:

select * from 数据表名称

(注意1:from后为数据库中表的名称,不是数据库的名称!注意2:语句中若用具体选项替换*,则中间的逗号分隔符必须是英文字符。)

三、TEXT控件涉及的属性参数设置(主要有两个):

(1)DataSource:选择下拉菜单中需要连接的ADODC源。

(2)DataField:若连接和上述设置均正确,会出现包含数据库中选项的下拉菜单,选择需要的选项。

四、ADODC控件添加

在左边工具栏中单击鼠标右键——部件——“控件”选项卡——找到Microsoft ADO Data Control一项——添加并确定

(注意:用ADODC控件连接数据库,不是DATA控件)

五、整个实验过程可以分为三大部分:

1、创建一个数据库文件,设计一个包含信息的表;

利用VB设计界面

2、利用VB中ADODC控件创建与数据库文件的连接,过程分为两步,见上面。

3、设置VB中用于显示数据的控件(例如TEXT),获取ADODC所连接的数据库中的数据信息,过程见对TEXT参数的设置,设置成功即可在运行时显示数据信息。

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篇三 :vb实验报告

南京工程学院

自动化学院

实验报告

课程名称          VB语言         

实验名称   实验A、C、D、E、F    

实验学生班级  K数控111              

实验学生姓名  周大伟                 

实验学生学号  240111140              

实验A

一、实验目的

1了解Visual Basic系统的安装。

2掌握启动与退出Visual Basic的方法。

3掌握建立、编辑和运行一个简单的Visual Basic应用程序全过程。

4掌握基本控件(窗体、文本框、命令按钮)的应用。

二、实验内容

5. 命令按钮、字号、内容和格式的复制练习,有关控件和属性参见表格

三、源程序代码

Private Sub Command1_Click() 

Text1.FontName = "隶书"

Text1.FontSize = 25

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篇四 :vb综合实验报告

华北科技学院安全工程学院综合性实验

实 验 报 告

课程名称        计算机技术基础(VB)          

实验学期   2010     2011    学年 第  2   学期

学生所在系部     安全工程学院                       

年级   大一      专业班级    采矿B101             

学生姓名   朱寅        学号 201010014112     

任课教师     李芙玲                            

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篇五 :vb程序设计实验心得

vb程序设计实验心得

vb程序设计实验心得一:数据库VB课程设计心得体会

数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去,怀着对这次大赛的些许不舍,怀着对当初课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋,怀着通过这次课程设计积累的信心与斗志,我开始写这篇文章,为自己的足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵的痕迹并期望与大家共勉。

首先,让我的记忆追溯到大二暑假,在老大的指引下 ,我接触到Microsoft 公司的.NET产品。那个时候我已经学过vc和asp,因为windows程序设计实验的课的关系,接触过vb,但是没有专门去学他,因为习惯了c++里面的class,int,觉得vb的sub,var 看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强的人,突然看到了一个号称“.网络是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具”,而且主推c#语言,由于对c语言的一贯好感,我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#的学习,任何语言都不是孤立存在的,所以数据交互是很重要的,暑假的时候我把我们这学期的课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程的时候,数据是在内存中申请空间,譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来的时候啦,于是我又装上了sql serverXX,以前学asp的时候用的是access,那个时候只是照着人家做,理论是什么也不是很清楚。

通过一个暑假的学习,基本搞清楚了理论方面的东西,具体怎么用也不是很清楚。但是这为这学期的课程设计打下了铺垫。

来到学校后,随着这学期的数据库课程大赛开始了,我有一个看法就是我自己应该具备的能力不是我会多少,而是我应该具备快速学会东西的能力。遇到什么就学什么。我们有时候很容易被一些专业名词说吓着,包括什么建模,软件工程,数据分析,数据挖掘等等。我身边就有很多同学被这些纸老虎所唬住,而没有勇气去接触他们,总是说这个太难了之类的退堂鼓的话,他们低估了自己的潜力同时也压抑住了他们自己的好奇心。其实都是纸老虎,又不是什么国家科研难题,只是去用一些工具,发明工具是很难,但是用一个工具就容易多了,just do it!我记得我做这个数据库之前,我们老师说要做好前期分析,我就在网上搜索用什么分析工具好。最后我选择了roseUML建模工具。在此之前,我脑袋里面没有软件建模的思想,什么UML建模对我而言就是一张空白的纸。但是真正接触后并没有想象的那么难,有什么不懂的上网去搜索,这是一个信息横流的世界,有google,baidu就没有不能解决的知识难题。以及后来的数据库分析的时候用到的powerdesigner也是一样。

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篇六 :vb实验报告

Vasual  Basic 实验报告单

           院系:经济管理学院

                    专业:信息管理与信息系统

           学号:110514128

班级:110514

姓名:汤文莹

可视化程序设计实验报告单(一)

可视化程序设计实验报告单(二)

可视化程序设计实验报告单(三)

可视化程序设计实验报告单(四)

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篇七 :vb实验报告

甘肃政法学院

本科生实验报告

(一)

姓名:刘长春

学院:计算机科学学院

专业:计算机科学与技术

班级:20##级专升本班

实验课程名称:VB.net程序设计

实验日期:  20##年 11月 13 日

指导教师及职称:付向东

实验成绩:

开课时间:20##-20##学年 一 学期

甘肃政法学院实验管理中心印制

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篇八 :vb实验报告9

台州学院

《VB程序设计》实验报告

实验九:文 件

班级:12化学2

学号:12320xx045

姓名:屈王波

实验日期:20xx-5-23

一、实验目的和要求

1.熟练掌握顺序文件的基本操作;

2.熟练掌握驱动器列表框、目录列表框和文件列表框等三个文件操作控件的功能和建立。

二、实验主要仪器和设备

计算机一台,Windows XP操作系统,Visual Basic环境。

三、实验内容

实验9.1 编程,设计如图9-1所示的图片欣赏程序,其中窗体上放置驱动列表框、目录列表框和文件列表框三个控件,设置属性使得三个控件能够联运;设置文件列表框只显示*.bmp和*.jpg类型的图片文件;当单击文件列表框上的某图片文件名时,图片显示在图片框中。

图9-1 图片欣赏运行界面

实验9.2 某文本文件以下列格式存储若干学生的学号和两门课成绩,编写单击窗体的事件过程:

(1)用通用对话框控件Commondialog1选择该文件;

(2)在Label1(0)~Label1(1)显示总分最高的学生之学号、总分。

文本文件格式

“05010101”,78,89

“05010102”,83,79

……

四、实验原始纪录0

实验9.1

程序的界面设计。

程序代码。

Private Sub Form_Load()

Drive1.Drive = "e"

File1.Pattern = "*.BMP;*.jpg"

End Sub

Private Sub Drive1_Change()

Dir1.Path = Drive1.Drive

End Sub

Private Sub Dir1_Change()

File1.Path = Dir1.Path

End Sub

Private Sub File1_Click()

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