篇一 :圣诞节英文名言荟萃

圣诞节英文名言荟萃

洛基英语Rocky 打造国内最大的英语教育平台

洛基提醒:英语学习已经进入互联网时代

Ralph W. Sockman:

Christmas renews our youth by stirring our wonder. The capacity for wonder has been called our most pregnant human faculty, for in it are born our art, our science, our religion.

Carolyn Wells:

'Tis blessed to bestow, and yet, Could we bestow the gifts we get, And keep the ones we give away, How happy were our Christmas day!

Pope Paul VI:

We consider Christmas as the encounter, the great encounter, the historical encounter, the decisive encounter, between God and mankind. He who has faith knows this truly; let him rejoice.

Freya Stark:

Christmas... is not an eternal event at all, but a piece of one's home that one carries in one's heart.

Alexander Smith:

Christmas is the day that holds all time together.

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篇二 :名人名言:圣诞节英语名言集锦

名人名言圣诞节英语名言集锦

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洛基提醒:英语学习已经进入互联网时代

Ralph W. Sockman:

Christmas renews our youth by stirring our wonder. The capacityfor wonder has been calledour most pregnant human faculty, for init are born our art, our science, our religion。

Carolyn Wells:

’Tis blessed to bestow, and yet, Could we bestow the gifts weget, And keep the ones we giveaway, How happy were our Christmasday!

Pope Paul VI:

We consider Christmas as the encounter, the great encounter, thehistorical encounter, thedecisive encounter, between God andmankind. He who has faith knows this truly; let himrejoice。

Freya Stark:

Christmas... is not an eternal event at all, but a piece of one’shome that one carries inone’s heart。

Alexander Smith:

Christmas is the day that holds all time together。

Jerry Seinfeld:

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篇三 :英文名言

Actions speak louder than words

行动胜过空想。

Adversity is a great schoolmaster

失败是成功之母。

Adversity makes strange bedfellows

患难见真心。 (类似于××本是同林鸟,大难来时各自飞的意思)

After a storm comes a calm / After rain comes fair weather 彩虹总在风雨后。

After dinner comes the reckoning

天下没有免费午餐。

After dinner sit a while, after supper walk a mile

饭后百步走,活到99。

Argues come on horseback, but go away on foot

争吵易发难消除。

All are good lasses, but whence come the bad wives?

都是好姑娘,坏妻子哪来的?(什么都好,怎么会造成这样的结果?)

All are not friends that speak us fair

向我们说好话的并不都是朋友。(all are not = 并不都是)

All are not hunters that blow the horn

吹号角的并不都是猎手。

All are not merry that dance lightly

轻松跳舞的人并不是都欢快。

All are not saints that go to church

去教堂的并不都是圣徒。

All asses wag their ears

所有的驴子都会摇摆耳朵(狗改不了吃屎)。

All bread is not baked in one oven

不是所有面包都在一个炉子烤的(林子大了,什么鸟都有)

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篇四 :圣诞英语角策划案

圣诞主题英语角

活动主题:了解西方圣诞节文化,练习日常交流用语

活动时间:12.24(19:00——21:30)(19:05正式开始)

活动地点:国际楼教室暂定

活动对象:学生、外教、老师及领导

活动经费:待定(尽量低)

游戏活动内容:

主打活动:选择一个3——5分钟的圣诞小短片(或者多个难度相同的短片),角色量适宜,给每个组20到30分钟,外教组织带领排练。最后轮流上来表演,让老师作为评委评分(50满分),计入积分。(选视频素材很重要且难度较大,最好再做个没有声音只有英文字幕的视频,就像是配音一样的)

相关准备:确定外教人数

确定分组(暂定5个组,用不同颜色的多张卡片,工作人员组织大家抽取卡片确

定分组)或者是大家进来时抽取,先别说是分组,活动开始时再说

如何播放视频(带两台笔记本,先拷贝到一台电脑上,另一台备用)

确定评委来的人数(评委由一名学生和多个老师决定,评分标准发小卡片说明,且游戏开始时主持人说明)

游戏活动1.最强模仿秀

游戏活动2.完美翻译。游戏规则:每组写多条中文圣诞祝福语或者名人名言,放到抽签盒中。每组派两个代表从抽签盒中抽取,并在2分钟内将其翻译成英文。由外教互评,翻译得最好的组得到相应积分15,10,5分。

游戏活动3.你来比划我来猜 游戏规则:主持人给第一个人(外教)看一个有关圣诞节的单词,让第一个人用动作表演出来,或者说与物体名词无关的英文描述给第二个人,不可说字母拼写,依次传下去,后面站着的人要背对着站。传到最后一个人的时候,让他(她)猜出是什么词。主持人可适当给提示,比如这个物体有几个词或几个字母构成。猜对的记10分

参考单词:Christmas tree,Christmas sock,Father Christmas

活动4.字母滚雪球

游戏规则:先每个小组选出一名组员,从随意一个小组开始,按照逆时针方向,一个接一个说字母,组成单词,若出错则该组员淘汰,该组换下名组员,并由下一组的接着,若没有错误说完单词,则重新说字母,直到剩下一组,或者玩过n轮。人数剩下最多的小组获得最多的分数20,15,10,5,以此类推递减。(由主持人决定玩的轮数,并宣布得分,分数可以相同)

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篇五 :20xx年最新圣诞节活动方案

20xx年最新圣诞节活动方案

一、活动目的:

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列快乐圣诞专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。 二、活动主题: 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year! 三、活动时间:20xx年12月19-23日

具体活动安排:

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写 merry christmas! 和happy new year主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动:

1.三年级英语歌谣竞赛、

2.四年级英语书写比赛

3.五年级六年级英语知识问答

班级兴趣活动:

1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等

具体安排如下:

三年级英语歌谣竞赛表演

表演者:三年级部分学生

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篇六 :圣诞活动游戏

准备:粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干,有吸铁石钓钩的鱼杆若干,篮子若干

玩法:幼儿用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

活动三:〈〈巧吸乒乓球〉〉

准备:乒乓球若干,篮子四个,该学期所学单词卡片若干

玩法:两组进行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品。

一、活动目的:

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题: 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

三、活动时间:20xx年12月19-23日

具体活动安排:

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! &r

dquo;和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动:

1.三年级英语歌谣竞赛、

2.四年级英语书写比赛

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篇七 :常用英语名言谚语集锦

常用英语名言谚语集锦

1. A bad beginning makes a bad ending. 开头不好,结尾必糟。

2. A bad custom is like a good cake, better

broken than kept. 蛋糕莫保留,坏习气要除掉。

3. A bad workman always blames his tools. 劣工咎器。

4. A bird in the hand is worth two in the bush. 两鸟在林,不如一鸟在手。

5. A body without knowledge is like a house without a foundation. 人无知犹如房屋无基。

6. A book is like a garden carried in the pocket. 书是随时携带的花园。

7. A candle lights others and consumes itself. 蜡烛照亮了别人,燃尽了自己。

8. A door must be either shut or open. 门不关就得开,二者必居其一。/非此即彼。

9. A friend is a second self. 朋友是第二个自我。

10. A good beginning makes a good ending.欲善其终, 必先善其始。

11. A good medicine tastes bitter. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

12. A lazy youth, a lousy age. 少年懒惰,老来贫

苦。

13. A life without a friend is a life without a sun. 人生没有朋友,犹如生活没有阳光。

14. A little help is worth a deal of pity. 一次行动胜过一筐空话。

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篇八 :关于大学的英语名言

1. What is language for? Some people seem to think it's for practicing grammar rules and learning lists of words---the longer the words the better. That's wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication. (语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!)

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. (学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。)

3. A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. (一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。)

4. Learning any language takes a lot of effort. But don't give up. (学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。)

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun. (放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。)

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