詹家埭社区青少年假日学校总结
为认真贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,使社区内青少年学生度过健康、快乐的假期,解除家长们的后顾之忧,有效促进青少年素质的全面提高,积极探索以学校、社区、家庭“三位一体”的教育模式,社区居委会免费为社区家庭子女、外来务工家庭子女推出了“家长放心、孩子开心、社区尽心”的青少年“假日学校”。现就假日学校开展情况总结如下:
一、 加强“假日学校”领导,精心制定学习、活动计划
成立假日学校领导班子,以社区党支部詹书记为校长,假日学校开办前,专题召开会议,按照社区情况、社区内青少年特点,精心制定以“家长放心、孩子开心、社区尽心”为主题的假日学校学习、活动计划,为社区假日学校开展正常的工作和活动提供了有力的保障。
二、开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的活动,确保青少年在假日学校中健康成长
1、安全篇:安全关系到社区稳定、家庭和谐。因此,在开学第一天,就以“安全伴我行”为主题,请镇派出所的民警上安全课,提醒青少年在暑假期间正确使用家用电器、注意游泳、交通安全等,防止意外的发生。
2.作业篇:社区安排大学生志愿者前来社区假日学校辅导学生暑期作业,负责暑期作业的保质保量完成。并且督促学生每天做一点,每天学一点。
3、文明篇:结合临浦镇“最清洁之镇”的创建,社区以“我文明,我礼貌,我为临浦争光彩”为主题,开展了清除社区花坛、道路的杂草垃圾、牛皮鲜广告,并且回家当起“督促员”,督促父母对生活垃圾做到分类投掷、日产日清。营造一个卫生整洁的居住环境;赴社区孤寡老人家中看望老人,给老人带去欢乐。
4、美德篇:以学习美德标兵、弘扬美德风尚为动力,组织学生收看“十大美德之星“事迹报告会,让学生从小开始懂美德,知美德,行美德,在社区营造了知荣辱、讲正气、比奉献、促和谐的良好风尚。
5、读书篇:以社区创建“杭州市文明社区”为着眼点,开展了小学生看图书、将故事活动,开放社区图书馆,让每位社区的小朋友都成为读者,养成孩子从小看书学知识的好习惯。
…… …… 余下全文