篇一 :学习雷锋精神总结1

关于“雷锋精神应不应该受到物质奖励”的辩论赛

【双学背景】

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。19xx年x月x日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、邓小平等党和国家领导人为之题词。19xx年x月x日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”周恩来题词是:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”邓小平题词是:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召

雷锋,原名雷正兴,因出生在庚辰年,家人取的乳名“庚伢子”(长沙话)。他是一位平凡而伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意

雷锋(1940~1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于19xx年x月x日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月x日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习

【双学目的】

了解什么是现时代雷锋精神,纪念雷锋同志,学习雷锋精神,提高同学们学习雷锋精神的热情,弘扬为人民服务、乐于助人的高尚品德。展现我们班同学积极向上的精神面貌,增强同学们对党组织的归属感,培养同学们爱国主义、 集体主义精神,感受新一代大学生的责任和重担。

【双学时间】

20xx年x月x日16:00

【双学地点】

西二105

【双学过程】

一、主持人介绍活动背景,放映相关ppt

展示,带领同学们学习雷锋精神的举办

关于“学习雷锋无偿服务是否可行”的

辩论赛。

二、在正反双方的激烈辩论中,看到了同学们对学习雷锋精神各自看法相关知识

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篇二 :学习雷锋精神总结-大爱雷锋

雷锋先进事迹学习体会

有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。雷锋,这个时代的热血英雄、道德标兵,用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜,他非同一般的人生历程,给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。

一个人做点好事并不难,难的是长年累月地坚持。雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。19xx年x月x日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。19xx年参军,同年x月加入中国共 产 党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员??雷锋始终“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。19xx年x月,雷锋因公殉职,年仅22岁。

这是一种从不间断的执著,正因为如此,雷锋在自己的平凡人生中,创造了不平凡,并给人们带来无数次的感动。雷锋以实际行动学习实践雷锋精

神,生动地标注着人们心中对道德的质朴追求和精神向往,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量,他三十年的执着奉献,点燃了公众的爱心,使爱从点的闪光演化成线的延伸、面的扩展,形成扶弱济困的时代风尚。

雷锋精神是大德、大善、大爱、大正。他不但以德束己,而且以德树人,他的高尚行动,感染甚至教育了很多人;他不仅独善其身,而且兼善天下,很多人,特别是那些因贫困而失学的孩子,因他而感受到人间的温暖;他积极献血、热心公益,他的爱心和感召力,使他一个人的力量最终形成了一个团队,一个集体,以致推动整个社会风气的改善;他不但正己,而且正人,他用自己踏踏实实的工作,端正了社会风气,增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。这种精神,包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识,表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神,内化为个人品质,就是崇高的公民道德与良好的公民素质;外铸成社会力量,就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。

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篇三 :学习雷锋精神总结

“学习雷锋精神、共建和谐校园”

主题班会总结

六中队

我班在教室举办了以“学习雷锋精神、共建和谐校园”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。

根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。

我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深入认识,在这个周末。我班同学抽出休息的时间,给学校打扫卫生、浇花、种树,这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神,而是用实际行动来证明。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时

刻刻用雷锋精神激励着我们前进,期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃,各组争先回答问题,充分领略到了团队合作的重要性。 ?

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篇四 :信仰的力量——学习雷锋精神总结

信仰的力量

——学习雷锋精神总结

20xx年,有这样一位88岁的老人,他在离家不到100米的菜市

口迎面摔倒,围观者无人敢上前扶他一把,当家人赶到时,这位老人

已经离世,其实当时这位老人只需要我们伸手扶一下,或者拿出电话

拨120急救中心就会拯救一位老人的命运,但是没有,这位老人姓李,

享年88岁。我想让这位老人离世的,不仅仅是因为老人的病,真正

的根源在于冷漠,是整个社会杀死了他,看着大家冷漠的表情,我的

心中涌起一股莫名的无奈与冲动,回想起当时的雷锋精神,对比现在

的我们。进入21世纪我们,我们是不是应该反思。我不知道就是谁

是第一位开启这种风气的人,更不知道谁是第一位好心帮人最后反被

诬陷的人。但是这种行为,竟在社会上如同滚雪球一样,越滚越大。

直至现在,大家彼此间的信任几乎荡然无存,而生活在这个年代的我

们,究竟怎样去做才能让大家回到温暖的氛围中?

20xx年,有一位54岁的钢铁工人,被评为“20xx感动中国十大

人物”,从19xx年至今,他已经累计献血6万毫升;20xx年,他成

为鞍山市第一批捐献造血干细胞的志愿者;20xx年,他发起成立了

鞍山市第一支红十字志愿者服务队。他就是郭明义,鞍钢集团矿业公

司齐大山铁矿一名普通工人。我不知道当初他凭着怎样的精神开始了

他的奉献之旅,我更不知道是哪一件事情触动了他,让他甘为奉献。

但是面对这种精神,我们是不是该惭愧?

20xx年,奥运会在北京召开。有这样一群人,他们活跃在奥运

赛场的每一个角落。他们,当我看见有人穿着他们的衣服的时候,心中的敬慕之情油然而生,是他们的热情感动了你我,征服了大家。也正是因为他们的杰出工作。才让社会感受到奥运一代的精神与风貌。我不知道谁是第一位甘为社会牺牲自我的人,我更不知道谁在社会上受到了第一份尊重。但是这种行为,在社会上开启了良好的风气,让大家感受到自我奉献的快乐。他们,是北京奥运会志愿者。那么这种精神,作为当代大学生的我们,尤其是党员同志们,是不是更应该坚守?

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篇五 :社管学习雷锋精神总结

社团管理中心学习“雷锋精神”研讨

雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于19xx年x月x日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月x日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋同志出生贫寒,应验“穷人的孩子早当家”,自小艰苦朴素,助人为乐。19xx年,雷锋同志积极参加中国共 产 党,入伍后努力钻研技术,发扬全心全意为人民服务的精神,只要对人民有利的事情,他都心甘情愿去做。他谦虚敬慎,受了赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。

19xx年x月x日,年轻有为的他不幸因公殉职。国务院总理周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年x月x日便成了全民学雷锋的日子。雷锋以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。

进入新世纪以来,诸多学习雷锋做好事的行为频频发生,雷锋精神没有因时间的消磨而散去。无论党内党外,无论何种职业,无论年长年少,无论富贵贫贱,学习雷锋精神已是深入人心。

作为当代栋梁的我们,不仅需要学习雷锋精神,更重要的是要将这种精神应用到学习,生活和工作之中。学习上勤奋刻苦,生活上艰苦朴素,工作上吃苦耐劳。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的;而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉,默默无闻地为人民服务。

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篇六 :学习《雷锋精神》总结

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篇七 :学习雷锋精神总结

从舍身拦惊马救群众的解放军战士刘英俊,到长期扶助孤老、救危济困的“八

十年代新雷锋”朱伯儒,从坚守“爱心之路”的深圳义工丛飞,到把雷锋道路作

为人生选择的“当代雷锋”郭明义,在波澜壮阔的时代行进中,雷锋精神已经成

为中华民族精神的重要内容,它体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的

时代潮流,彰显了我们党全心全意为人民服务的先进本色,内涵丰富、意蕴深刻,

是一面永不褪色、永放光芒的心灵旗帜。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中

不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民

的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命

精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

雷锋19xx年x月应征入伍,同年x月加入中国共 产 党。他牢固地树立了全心全

意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得

“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉

子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以

甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平

凡的事迹。连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾

驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。他

热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的

幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务

之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战

友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他

谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。19xx年x月

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篇八 :学习雷锋精神总结)

学习雷锋活动总结

三月是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对少先队员们开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召少先队员参加志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。少队部在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校少队部会继续组织开展活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。

新矿小学少队部 20xx-3-27

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