篇一 :送别的名言

送别的名言

1、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。——白居易

2、丈夫非无泪,不洒离别间。——陆龟蒙

3、云山万里别,天地一身孤。——陆苍培

4、又送王孙去,萋萋满别情。——李白

5、一曲离歌两行泪,不知何地再逢君。——韦庄

6、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐

7、相逢方一笑,相送还成泣。——王维

8、系情外柳丝长,隔花人远天涯近。——吴承恩

9、惜别伤离方寸乱。——李清照

10、我自只如当日醉,满川风月替人愁。——黄庭坚

11、天下伤心处,劳劳送客亭。——李白

12、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

13、谁谓波澜才一水,已觉山川是两乡。——王勃

14、生怕离怀别苦,多少事、欲说还休。——李清照

15、少日犹堪话别离,老来怕作送行诗。——辛弃疾

16、人世死前惟有别,春风争拟惜长条。——李商隐

17、人生不相见,动如参与商。——杜甫

18、人间离别尽堪哭,何况不知何日归。——赵嘏

19、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维

20、去年花里逢君别,今曰花开已一年。——韦应物

21、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适

22、门外若无南北路,人间应免别离愁。—杜牧

23、别语缠绵不成句。——黄大临

24、离人无语月无声,明月有光人有情。——李冶

25、离恨恰如春草,更行更远还生。——李煜

26、离别使爱情热烈,相逢则使它牢固。——托·富勒

27、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——杜牧

28、君自故乡来,应知故乡事。来曰绮窗前,寒梅着花未?——王维

29、近乡情更怯,不敢问来人。——宋之问

30、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜

31、会得离人无限意,千丝万絮惹春风。——郑谷

32、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。——王昌龄

33、海内存知己,天涯若比邻。——王勃

34、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白

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篇二 :送别的名人名言

送别的名人名言

1、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。——白居易

2、丈夫非无泪,不洒离别间。——陆龟蒙

3、云山万里别,天地一身孤。——陆苍培

4、又送王孙去,萋萋满别情。——李白

5、一曲离歌两行泪,不知何地再逢君。——韦庄

6、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐

7、相逢方一笑,相送还成泣。——王维

8、系情外柳丝长,隔花人远天涯近。——吴承恩

9、惜别伤离方寸乱。——李清照

10、我自只如当日醉,满川风月替人愁。——黄庭坚

11、天下伤心处,劳劳送客亭。——李白

12、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

13、谁谓波澜才一水,已觉山川是两乡。——王勃

14、生怕离怀别苦,多少事、欲说还休。——李清照

15、少日犹堪话别离,老来怕作送行诗。——辛弃疾

16、人世死前惟有别,春风争拟惜长条。——李商隐

17、人生不相见,动如参与商。——杜甫

18、人间离别尽堪哭,何况不知何日归。——赵嘏

19、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维

20、去年花里逢君别,今曰花开已一年。——韦应物

21、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适

22、门外若无南北路,人间应免别离愁。—杜牧

23、别语缠绵不成句。——黄大临

24、离人无语月无声,明月有光人有情。——李冶

25、离恨恰如春草,更行更远还生。——李煜

26、离别使爱情热烈,相逢则使它牢固。——托·富勒

27、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——杜牧

28、君自故乡来,应知故乡事。来曰绮窗前,寒梅着花未?——王维

29、近乡情更怯,不敢问来人。——宋之问

30、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜

31、会得离人无限意,千丝万絮惹春风。——郑谷

32、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。——王昌龄

33、海内存知己,天涯若比邻。——王勃

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篇三 :名人名言中的离别赠言

毕业的季节是离别的季节,告别又意味着新旅途的开始。让我们擦干离别时不舍的泪水,期盼来路一切顺利,朋友终将再相见。

毕业季:名人名言中的离别赠言

If I should meet thee,

After long years,

How should I greet thee?

With silence and tears。

——[Britain]George Gordon Byron

多年离别后,

抑或再相逢,

相逢何所语?

泪流默无声。

——[英]拜伦

If life cheats you,don't be disappointed and worried.Calmness is needed in melancholy days。

Believe that pleasantness is coming.Long for the bright future though you are unhappy。

All will pass by and everything will be over.Past things will be pleasant memories。

——[Russia]Alexander Pushkin

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。阴郁的日子需要镇静。

相信吧,那愉快的日子即将来临。心永远憧憬着未来,尽管你现在常常是阴沉的。

一切都是瞬息,一切都会过去,而过去了的,将会变成亲切的怀念。

——[俄]普希金

Be well, do good work, and keep in touch。

——[US]Garrison Keillor

要好好的,努力工作,保持联系。

——[美] 加里森?凯勒

In the hope to meet shortly again, and make our absence sweet。

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篇四 :名人名言中的离别赠言

名人名言中的离别赠言

[ 2014-07-17 10:50]

毕业的季节是离别的季节,告别又意味着新旅途的开始。让我们擦干离别时不舍的泪水,期盼来路一切顺利,朋友终将再相见。

If I should meet thee,

After long years,

How should I greet thee?

With silence and tears.

——[Britain]George Gordon Byron

多年离别后,

抑或再相逢,

相逢何所语?

泪流默无声。

——[英]拜伦

If life cheats you,don't be disappointed and worried.Calmness is needed in melancholy days.

Believe that pleasantness is coming.Long for the bright future though you are unhappy. All will pass by and everything will be over.Past things will be pleasant memories. ——[Russia]Alexander Pushkin

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。阴郁的日子需要镇静。

相信吧,那愉快的日子即将来临。心永远憧憬着未来,尽管你现在常常是阴沉的。 一切都是瞬息,一切都会过去,而过去了的,将会变成亲切的怀念。

——[俄]普希金

Be well, do good work, and keep in touch.

——[US]Garrison Keillor

要好好的,努力工作,保持联系。

——[美] 加里森?凯勒

In the hope to meet shortly again, and make our absence sweet.

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篇五 :唐诗送别名句集锦

唐诗送别名句集锦

海内存知己,天涯若比邻。

——王勃《送杜少府之任蜀川》

只要彼此心心相印,那么即使一个在天涯,一个在海角,远隔千山万水,也犹如近在身边。

勿使燕然上,惟留汉将功。

——陈子昂《送魏大从军》

不要在燕然山上只留下汉将的功绩,也要有我们大唐将士的赫赫战功。

莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。

——李颀《送魏万之京》

不要把宝贵的时光在长安这个“行乐处”白白地消磨掉,要抓紧时机成就一番事业。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

洛阳的亲友如果问到关于我的消息,(您就告诉他们)我的心依然像玉壶中的冰一样洁白无瑕、澄空见底。

春草明年绿,王孙归不归?

——王维《山中送别》

到明年春草绿了的时候,他回不回来呢?(送别回来很久还在想:他什么时候回来呢?)

劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

——王维《送元二使安西》

请您再喝一杯酒,过了阳关老友我就不在您身边了。(临别依依,千言万语无从说起。)

惟有相思似春色,江南江北送君归。

——王维《送沈子福之江东》

让我心中的相思之情也像这无处不在的春色,从江南江北一直扑向您,跟随您归去吧!

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

——李白《赠汪伦》

桃花潭水如此深湛,虽深千尺,也不及汪伦对我的情谊深啊!

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

船帆的影子已经消失,只能见到浩浩荡荡的江水流向远远的水天相接处。(可见目送时间之长。)

仍怜故乡水,万里送行舟。

——李白《渡荆门送别》

可爱的故乡水啊,一路送我远行。(表现了思念故乡之情。)

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

——高适《别董大》

不要忧虑自己到外地找不到知心朋友,天下哪一个能人高手不知道您?

此别应须各努力,故乡犹恐未同归。

——杜甫《送韩十四江东觐省》

分手不宜过多伤感,我们应各自努力,珍重前程;只怕是不能实现同返故乡的愿望。

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篇六 :送别诗句

《别董大》【唐】高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

赠汪伦【唐】李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

关于友情的名言警句:

1.与朋友交,言而有信。——《论语》

2. 友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。 ——爱默生

3. 有了朋友,生命才显出它全部的价值。 ——罗曼·罗兰

关于友情的诗句: ? 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 - 李白 (唐) - 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

? 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 - 李白 (唐) - 《赠汪伦》 ? 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 - 高适 (唐) - 《别董大》 ? 昨日屋头堪炙手,今朝门外好张罗 - 白居易 (唐) - 《放言》 ? 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 - 王维 (唐) - 《送元二使安西》

? 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 - 白居易 (唐) - 《琵琶行》

?洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。—王昌龄(唐)《芙蓉楼送辛渐》

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篇七 :送别怀友类5 知识点

【5、送别怀友类】

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

李白 (唐)

【情感】 表达诗人对朋友的同情和牵挂。

【名句赏析】

1、赏析“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”。

这两句诗运用拟人手法,将月亮人格化,使无知无情的明月成了善解人意的【其它】

1、诗中景物描写的诗句是杨花落尽子规啼,其中与“左迁”相联系的意象是杨花、子规,曲折地表达了诗人对友人的理解与同情。

2、诗人撷取杨花落尽、子规啼叫这两种景物加以描写,作用是什么?

“杨花落”展现了暮春之景,点明季节、时令;给人以飘零和落寞之感;“子规啼”是哀啼,这是化用了典故。

都是借景抒情,借这两种特定事物渲染(离恨伤感)气氛,表达对朋友左迁偏远之地的同情和牵挂,抒发忧愤之情。

3、“闻道龙标过五溪”点明了朋友“左迁”地点之僻,又表明了作者对朋友的同情和牵挂之情。

《白雪歌送武判官归京》

岑参(唐)

【情感】作者送别友人时的深深地惜别之情和无限怅然之情。

【名句赏析】

1、赏析名句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

运用比喻,把雪比作盛开的梨花,新颖贴切,具有浪漫色彩,使读者眼前立刻浮现一幅春风送暖,梨花盛开的美景,生动形象地写出了边塞风光的奇美,

表达了作者内心的惊喜好奇。

2、赏析“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”。

运用对偶、夸张,生动形象地写出了瑰奇壮丽、气势磅礴的边塞雪景,衬托友人长途跋涉必将是无比艰辛,烘托出作者送别友人时的无限怅然之情。

【其它】

1、“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”写出了边塞的什么特点和作者的什么心情?

通过“卷”“折”“八月”“飞”写出了边塞风大雪早的特点。“即”字写出了作者的惊奇欣喜之情,为下句做铺垫。

2、赏析“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”。

白雪与红旗构成了色彩鲜明的画面,象征戍边将士不畏艰险的英武气概。

3、赏析“山回路转不见君,雪上空留马行处”。

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篇八 :送别诗三首

鉴赏·评论 送别诗三首(2课时)

课前预习

1.搜集诗人的生平资料。

2.熟读诗歌,积累精妙的写景、抒情名句。

相关课程标准

“了解诗歌这种文学样式,学会欣赏诗歌,有自己的情感体验,初步领悟诗歌的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。品位诗歌中富有哲理的语言。”“能用普通话正确、流利、有感情地诵读诗歌,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味。”

教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。

2.掌握学习古诗的基本方法,领悟重点诗句的情味。

3.体会诗人所表达的深厚情感,感受人间友情的美好,懂得珍惜友情。 评价任务

1.反复诵读,把握诗歌节奏和感情基调。

2.大胆想象,悟出诗歌传达的情感。

3.比较探究,品味三首诗的异同。

4.链接生活,培养学生的鉴赏能力。

教学过程

一.导入展示

1.情景创设:(播放乐曲《送别》)

千百年来,故园乡土之思,骨肉亲人之念,挚友离别之感,牵动了多少人的心!离别,留给人的总是无限的惆怅。古人常用杨柳、杨花或柳絮来表达离愁别绪。同是送别,表达的情感又不尽相同:或挽留,或祝福,或劝慰。让我们一起走进《送别诗三首》,去慢慢品味那无限的离愁别绪吧!

(设计意图:通过播放《送别》的乐曲,教师富有感染力的语言,创设一种浓郁的人文氛围,激起学生学习古诗的兴趣,让学生很自然地走进诗的意境。)

2.教学目标:

(1) 正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。

(2) 掌握学习古诗的基本方法,体悟重点诗句的情味。

(3) 体会诗人所表达的深厚情感,感受人间友情的美好,懂得珍惜友情。

二.自主学习

1.有法可依 (教师介绍学习古诗的方法。)

(1)知作者,解诗题;

(2)重朗读,明诗意;

(3)多想象,悟诗情。

2.作者名片 (学生根据资料,为三位作者设计名片。)

学生卡片展示:

《送元二使安西》:王维(公元701-761)字摩诘,人称“诗佛”,唐代山水田园诗人,与孟浩然并称“王孟”, 作品有《送别》、《九月九日忆山东兄弟》、《相思》等。9岁就负有才名,19岁赴乡试中解元(即第一名举子),21岁成进士。 苏轼曾评价:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”此诗为赠别

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