一、滴水石穿的启示

金牌是所有运动员最高的荣誉和最渴望得到的。

我国运动员刘翔在2004奥运会之前，经过千万次的训练,在不懈努力下，参加了20xx年的奥运会，并且超常发挥，打破了世界纪录;

居里夫人之所以可以获得诺贝尔奖是因为，在她小时候，就呆在他父亲的实验室内观察，机器在她的眼中是无比神奇的东西。在她长大后，与父亲一起做实验，潜心研究，才会有如此大的成就；

牛顿在工作时间中废寝忘食，心中只有工作，有时，会为一道数学题而研究多时，直到清楚为止??为世界作出了伟大的贡献，因此留名。

我国著名的画家徐悲鸿的绘画技艺炉火纯青，每日都会去博物馆临摹别人的作品，自己只住在小而简陋的阁楼中，只吃面包和水充饥，但还是坚持书画，为我们中华人们留下了许多作品。他画的马如同正在驰骋，他画的山水好像就在我们眼前，活灵活现，瀑布好似真的在奔流，他画的小鸟好似正在展翅高飞??

我国的书法家王羲之练字，把一池清水都写黑了，因此，他写的字毫无挑剔之处?? 古今中外，人们全是靠滴水石穿的这种精神，才有了更大的成就，为世界作出更大的贡献。

二、热闹中秋

在每年八月十五日，我国的传统节日—中秋节，在这天晚上，家人都会相聚在一起，吃月饼赏月。

这天中秋我与父母一起去超市买月饼，只见一到那里门口就挂着月饼的广告，出来的人们个个手里都面带笑容提着月饼。

进入月饼专卖区，那里人山人海，堵得水泄不通，月饼成了家家户户的必买品。在母亲的挑选下，我们也个个提满了袋子回家。一到家门口，只见爷爷早就在屋外等我们了。

我家的亲戚都住在附近，晚上，亲朋好友们相聚在一起，大人们有的在整备晚餐，有的在打牌聊天，小孩们在看电视玩游戏等，好不热闹。

在热热闹闹的气氛中吃完晚饭后，大家又把椅子都搬到院子里，皓月当空，吃饼赏月，有的还附庸风雅，不时发出朗朗的笑声。我看着月亮，不禁想起中秋节的由来，嫦娥奔月的故事。弟弟们看着我傻呆的表情，把手在我的面前挥了挥，我回过神来说：“你干嘛呀？”弟弟说，“你发呆在想嫦娥在不在月亮上吧？”

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滴水穿石的启示》教案

教学要求

1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点，学习联系上下文理解词句意义的方法。

2、学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写；理解由生字组成的词语。

3、引导学生凭借课文具体的语言材料，知道古今中外凡成就事业的人，都离不开滴水穿石的精神，懂得要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。 教学重难点

在读中体会语言文字的前后照应和内在联系，在举例中加深对滴水穿石精神的体会，并提高表达能力。

教学时间：2课时

教学准备

1、预习

⑴读几遍课文，划出生字新词并反复读读。

⑵收集一个名人事例（100字左右），仿照第3自然段说明滴水穿石的道理，并附上他的图片（可剪贴、复印或创作）（事例和图片分页准备）

⑶收集一条名人名言，说明滴水穿石的道理。

⑷理解下列词语的意思，带点字查一下字典。

锲而不舍 日雕月琢 微不足道 持之以恒

迷恋 孜孜不倦 坚持不懈 炉火纯青 铭记

2、教具

⑴生字写在小黑板上 ⑵重点词语写在卡片上

⑶重点句子打印在纸上 ⑷实物投影仪

第 一 课 时

一、激趣导入

1、师：同学们，你们见过鹅卵石吗？它有什么特点？你们知道它是怎么形成的吗？ （鹅卵石外形光滑圆溜，是水流长年累月冲刷而成。）

2、师：同学们，水能够把富有棱角的小石块，冲刷成光滑圆溜的鹅卵石，这是一种自然现象，它是否让你产生过一些联想或得到一些启发呢？

3、师：今天我们学习的一篇课文，就是写作者从一种普通的自然现象中所得到的启发。 课题是--板书：滴水穿石的启示

二、初读课文

1、自读课文、要求读准字音，读通句子，读不顺的地方反复读读，划出生字新词。

2、词语教学。

3、同桌分一下工，每人读若干个自然段，合作把课文读完。读的认真读，听的仔细听，读完一节，听者及时给予评价。要求读得正确、流利。

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《滴水穿石的启示》教学设计

教学要求

1、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点，学习联系上下文理解词句意义的方法。

2、学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写；理解由生字组成的词语。

3、引导学生凭借课文具体的语言材料，知道古今中外凡成就事业的人，都离不开滴水穿石的精神，懂得要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。

教学重难点

在读中体会语言文字的前后照应和内在联系，在举例中加深对滴水穿石精神的体会，并提高表达能力。

教学时间：2课时

教学准备

1、预习

⑴读几遍课文，划出生字新词并反复读读。

⑵收集一个名人事例（100字左右），仿照第3自然段说明滴水穿石的道理，并附上他的图片（可剪贴、复印或创作）（事例和图片分页准备）

⑶收集一条名人名言，说明滴水穿石的道理。

⑷理解下列词语的意思，带点字查一下字典。

锲而不舍 日雕月琢 微不足道 持之以恒

迷恋 孜孜不倦 坚持不懈 炉火纯青 铭记

第一课时

一、激趣导入 质疑课题

1、我国汉字的造字法有四种，象形就是其中一种。老师给同学们带来两个象形字，看看你们认识吗？（出示象形字并板书水和石）从这两个象形字你能看出水和石的特点吗？（水，柔弱；石头，坚硬）可你相信柔弱的水滴能穿透坚硬的石头吗？这就是滴水穿石。（板书）这不仅仅是一种现象，更重要的是这现象引起了无数人的思考，就是滴水穿石的启示。

2、读读课题，你最想弄明白什么？

（1）、水滴为什么会穿石？

（2）、滴水穿石的启示是什么？

二、初读课文

1、自读课文：要求读准字音，读通句子，读不顺的地方反复读读，划出生字新词，想想词语的意思。

2、小组合作：把课文读完。读的认真读，听的仔细听，读完一节，听者及时给予评价。

要求读得正确、流利。

3、各小组汇报

①读词语，相机理解下列词语

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五年级语文积累应用

一、描写四季景色

春天：百花齐放 春风拂面 春暖花开 春光明媚

夏天：赤日炎炎 骄阳似火 酷暑难耐 烈日炎炎

秋天：秋高气爽 秋菊傲骨 天高云淡 红叶似火

冬天：北风呼啸 天寒地冻 瑞雪纷飞 寒风刺骨

二、描写自然景物

描写星空： 月明星稀 众星拱月 繁星满天 群星闪烁 描写天气：（坏）：电闪雷鸣 倾盆大雨 狂风大作 风雨交加

（好）：风和日丽 艳阳高照 天高云淡 一碧千里

描写山： 悬崖峭壁 崇山峻岭 连绵不断 危峰兀立 描写水： 水平如镜 波澜壮阔 一泻千里 碧水蓝天 描写山水： 山清水秀 千山万水 清山绿水 依山傍水

三、描写建筑物

金碧辉煌 富丽堂皇 雕梁画栋 红墙绿瓦 古色古香

四、形容词工艺品

小巧玲珑 惟妙惟肖 栩栩如生 巧夺天工 匠心独运 别出心裁

五、描写人物

外貌：身材魁梧 眉清目秀 仪表堂堂 亭亭玉立 一表人材 文质彬彬 神态：垂头丧气 没精打采 全神贯注 兴高采烈 目瞪口呆 一本正经 动作：手舞足蹈 东张西望 昂首阔步 活蹦乱跳 点头哈腰 箭步如飞 心里：心惊肉跳 忐忑不安 心神不定 心花怒放 心旷神怡 心慌意乱 语言：低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 花言巧语 胡言乱语 品质： （褒义）助人为乐 舍己为人 坚贞不屈 鞠躬尽瘁 扶贫济困 赤胆忠心 百折不挠 任劳任怨 赴汤蹈火 坚苦卓绝 （贬义）骄傲自满 自私自利 诡计多端 口是心非 损人利己 友情：肝胆相照 情同手足 亲密无间 深情厚谊 推心置腹

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50条关于坚持的名人名言

1、“不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅

2、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。——宋帆

3、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森

4、常常是最后一把钥匙打开了门。——彦语

5、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生

6、达到重要目标有两个途径——努力及毅力。努力只有少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。—拿破仑

7、点点滴滴的藏，集成了一大仓。——德国谚语

8、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

9、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

10、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明

11、苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东

12、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。——王国维

13、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游

14、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲

15、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东 16、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。——[法]雨果 17、进锐退速。——孟珂《孟子》 18、精诚所至，金石为开。——蔡锷

19、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

20、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡冯伯尔

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关于坚持的名言格言(中文版)

1.生命的奖赏远在旅途终点。而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，我永远不知道还有多远。再前进一步，如果没有用，就再向前一步。事实上，每次进步一点点并不太难。(出自羊皮卷第三章,这也是我最喜欢的一句话,推荐大家看看这篇励志文章"世界上最伟大的推销员羊皮卷"看了之后 能让人信心倍增)

2.今天的不幸，往往预示着明天的好运。夜幕降临，回想一天的遭遇，我总是心存感激。我深知，只有失败多次，才能成功。坚持不懈，直到成功。我要尝试，尝试，再尝试。障碍是我成功路上的弯路，我迎接这项挑战。我要像水手一样，乘风破浪。(出自羊皮卷第三章)

3.精诚所至，金石为开。——蔡锷 (此句也可以用作爱情方面的坚持)

4.天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。 ——袁枚，清朝诗人

5.取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。 ——拉罗什夫科，法国作家

6.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。 ——奥维德，古罗马诗人

7.不禁一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香？

8.一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。

9.最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼?罗兰

10.无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 ——恰普曼

11.书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。——朱熹

12.意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 ——但丁

13.谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 ——米南德

14.不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 ——黑格尔

15.穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃

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申论写作常用名言警句积累

一、文化

1、文化不能从上向下压，因为它应该是从下面高涨起来的。——里德

2、文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨;文化有一个伟大的激情，追求和美与光明的激情。——马大·安诺德

3、文化是，或者说应该是，对完美的研究和追求;而文化所追求的完美以美与智为主要品质。——阿诺德

4、文化虽然不像文明那样具有地区的广泛性，但是，它相应地和各个国家的每一个人的喜、怒、哀、乐具有更深刻的联系。——森谷正规

5、一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映，又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。——毛泽东

6、有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。——爱献生

7、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。——马洛利

8、任何一个文化的轮廓，在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。——雅各布。布克哈特

9、人生来本是一个蛮物，惟有文化才使他高出于禽兽。——《世俗智慧的艺术》

10、从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。——毛泽东

二、励志

1、志不强者智不达。 —— 墨翟

2、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 —— 林则徐

3、不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮

4、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 —— 雨果

5、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操

6、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培根

7、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。 —— 谢觉哉

1

8、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 —— 屈原

9、绳锯木断，水滴石穿。 —— 罗大经鹤林玉露

10、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。—— 孔子

三、奉献

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