篇一 :篮球体育课总结

篮球课程总结

跟着周老师学了一学期的篮球,感觉收获挺多的。

首先,自己的篮球水平有了很大程度的提升,对篮球运动中的许多规则有了比较清晰的了解。说来惭愧,虽然篮球这个运动项目受到许多人的喜爱,但由于种种原因,之前自己玩篮球的次数是很少的。通过这次的体育课,我对篮球已经不再那么陌生了,甚至发现自己有一点篮球的天赋呢;自己对比赛的规则也了解了许多,比如“24秒规则”、“三秒规则”等。真的很高兴能有机会选中了这样的一门课程。

除此之外,自己的体能有了很大程度的改进,可以说篮球道这门体育课还是比较锻炼体力的,每节课上首先要做一定的准备运动,然后便是篮球动作的练习,确实有一定强度。我们的体能在一学期之内普遍提高了很多,为我们今后更好的学习和工作打下了一个好基础。

更重要的是,我体会到了篮球运动中队员之间的默契合作是多么的重要,这也必将对自己生活的其他方面产生积极的影响。

通过这次体育课,自己总算在篮球方面入了门,今后还要勤加练习,不断感受篮球运动的独特魅力。

总之,自己在一学期的体育课中收获了很多,在这里感谢老师对我们认真负责的辅导,陪我们度过了一学期很有意思的体育课!!

三步上篮的动作要领

三步上篮可以分成三个步骤完成。第一步:a左脚在地(右脚腾空中),b合球 ,c左脚腾空(这里b、c可以互换)。第二步:d右脚落地(此为中枢脚), e左脚再落地(见注2)。第三步:f右脚抬起,g左脚腾空,h出球。

注释:

1、a时,三步上篮不能从双脚都落地的状态开始,基本都是在走步。

2、如果在d和e中间有腾空(即右脚先离地,左脚在落地),就不符合规则了。

一些补充:

1、如果d和e是同步,即双脚同时落地,就是平常说的“跳步”。 这时双脚皆不可平移(即规则中的“双脚皆不可作为中枢脚”),只可抬起。 抬起的情况和引理相同。当然也可以站在那里随便多久。

2、如果到e结束,没有后面的f、g、h,那么是正常的两步急停。 右脚为中枢脚,左脚可以任意平移。和平时的停步没有区别。

…… …… 余下全文

篇二 :篮球体育课总结

三步上篮,弧度之美

——记篮球课

像田径一样的奔跑,跳跃象拳击和橄榄球一样的对抗强度,象舞蹈一样的舒展,象射击一样的精确,象杂技一样的技巧,有团队和英雄不同的感受------这就是篮球的美。它几乎拥有着所有运动的美,却不显得突兀,这反而成了它独特的美。篮球把这些美融合在一起,它并不是简单的美的堆砌,每一种在篮球身上的美都是一种赏心悦目的美。这就是为什么世界上有这么多的人喜欢篮球的原因。而我也正是被它这些美所吸引。所以上学期当我看到有女篮课时,我毫不犹豫的把它选为我的第一志愿。这可是我从高中开始就垂涎的课啊!只不过由于高中的体育课不是按运动的类型来上课,都是自己本班一块上,而且全校本年级一半的班级——十六个班一块上,场地不够,所以篮球变成了男生们的专利,我们女生只有在旁边观看的份。而今终于有机会实现我的愿望,这真是一种幸福!

我喜欢篮球,但之前接触篮球的机会很少,所以我懂得只是理论上的,而实际操作却一窍不通。所以刚开始学篮球时我觉得还蛮难的,我总是运不好球,球老是从我的手里逃脱掉。但是这学期的篮球课让我学到了很多,因此这堂课于我而言,不仅仅是一堂体育课。这是我在大学里的一堂体育课,上学期由于校庆的原因我们并没有上体育课,我很庆幸第一次上体育课就遇到这么一个好老师——姜文生老师。第一次见到姜老师时就觉得姜老师好亲切,没有想象中的其他体育老师的严肃,老喜欢板着脸。姜老师很认真,他会注意我们的动作,及时纠正我们犯下的错误。每次上课都很有耐心,而且职业素养很高。每次看姜老师熟练又完美的动作,我总是很羡慕,老在想什么时候篮球在自己手里也能抛出如此美的弧度?我觉得作为敬业乐业是对一个人最高评价,而这两个词语我都在姜老师身上看到了。每堂课姜老师都会认真的教我们,即使老师有事不能来他也会替我们找代课老师绝不会耽误我们的教学进程。每堂课,姜老师都是带着笑容,所以每当我因为做错动作而感到羞愧尴尬时,抬头看到老师的笑,我回有一种受到鼓励的感觉。这里,我要向教了我一学期篮球课的姜老师致以诚挚的感谢,感谢我有缘遇见你,感谢你的付出,感谢你的教导,感谢你这一学期的陪伴!

…… …… 余下全文

篇三 :篮球体育课的感想

篮球体育选修课

——心得感悟

时间如同滚滚而逝的流水,轻轻地来,然而却匆匆的走。回眸间,大学的新学期就即将在短暂之中画上句点。但在这短暂之中我看到了很多的灯火阑珊,让我认识了心仪已久的篮球,更让我感悟到了许多的做人道理。

篮球一直是我比较钟爱的体育运动。因为我感觉它的协调性、节奏性和对抗性能够让人很好的舒展自己。但我从未真正的去学过篮球,于是这学期我改变了主义和想法。经过一学期的篮球学习我基本上对篮球了解了一点,我感觉篮球不仅可以培养我们坚强的意志品质、团结协作的精神,良好的心理素质、公平竞争的意识而且还可以培养我们的体育文化修养和做人素质修养。篮球课有时候是有点累,但我感觉并不枯燥。在帅老师的教导下,使我的课程不是包袱,而是一种享受,让我们感觉很轻松,很活跃。虽然只有十几节课的课程,尽管是选修课,但我一直把它作为必修课来学,学不到什么专业技能,但我还是受益匪浅。

下面从观看“重工杯”决赛——我院成功卫冕这场精彩比赛来谈我的感想。

这是我院和计算机学院上演的“重工杯”巅峰对决。最终我院以58:44成功卫冕。在这场比赛中我院男篮打得非常的积极,一开场就取得巨大领先。我感觉这点非常好,好的开端是成功的一半,首先在气势上和自己的心理上就战胜了对方。篮球不仅打的是技术和战术还有就是心理。随后我院男篮愈战愈勇,状态越来越好,我想篮球如果气势和手感迎合了自己,你就可以驾驭篮球。其中有一幕我院男篮打得很认真,不断寻找投篮的机会,心

中的弦一直都绷得很紧,对于这点我想比赛中我们应该聚精会神,不要随意松懈,也许这是对手扭转乾坤的好机会。最后我院男篮不断地断球,传球,投篮一气呵成,这让看到了篮球的连贯性,节奏性和协调性。在激情和欢呼声中我院男篮战胜了对手。

在这场比赛中我不仅学到了很多的篮球要点,同时也让我明白了一个运动员的职业修养的重要性。

在此非常感谢教导我一学期的帅涛老师,谢谢你一直以来的栽培和教导,篮球课结束了,但我的激情和运动的热血永不停息。

…… …… 余下全文

篇四 :篮球体育课感想

篮球体育课感想

虽然自己生活中时不时地跟同学们一块去玩篮球,可谓是一位篮球爱好者了,自己对篮球的知识也知道得并不少;NBA已成了学习之余我们关注的娱乐焦点,使我对这项运动更加地热爱;但实际上,我并没有深切地了解篮球,包括它需要的理论和技术,我平时只是胡乱地打球,单纯地看球赛,不去学习,不去总结。

篮球课有时候是有点累,但并不枯燥。老师合理的安排和个性的教学方式,使我们的课程不是包袱,而是一种享受,大家感觉很轻松,很活跃,没什么压力。上课时,老师大多情况先给我们讲授一些基础动作要领,然后建议我们自己分队打对抗,这个很有意思。我们积极地配合老师,老师则给我们讲更多的实用技巧,逐渐地,我们学生和老师成为了朋友。

有时会想人生也好像是在打篮球,有些东西在开始之前你必须先具备,打篮球,你得先有基本的身体条件;而人生需要具备基本的身心健康。打篮球和人生一样,你不知道下一次会遇到什么样的人,有一帮兄弟会一直在一起打,然后有的会离开,每次换一个地方就基本上换了一波人,不同的人,不同的特点。不同的场地但都是同一个目的。人生就象打篮球,篮球场上你总能遇见高人,人生中你总能遇到比你成功的人。天外有天,人外有人。打篮球有善于投篮的,也有乐于助攻的,一个内行人不仅会注意投篮进的人,也会注意助攻的人,有时候比赛的胜利往往是由助攻的人决定的;人生有成功者,但成功者只是少数,成功者的背后有很多人提供支持,没有别人的支持,成功很难。人生就象打篮球,有的人非常享受打篮球的过程的,有的人太在意打篮球是否进球;有的人享受人生的过程,有的人太在意人生的目标。总有时候我们会发挥失常,手感差就像篮筐被盖住了一样,人生也会有倒霉失落的时候,也会有怀疑自己的时候。但是这都不重要,只因我们享受了整个过程……

一学期的课程,使我学到了很多生活中学不到的东西。尽管它是一节选修课,但我一直把它看作一门必修课来上。每节课我都很认真地听老师讲解,刻苦地练。篮球技术有所提高,这都得归功于我们辛勤的老师。感谢我们辛勤的老师!

…… …… 余下全文

篇五 :体育篮球课期末心得总结

篮球精神教我主宰人生

------大一下学期篮球课心得总结

时间如同滚滚而逝的流水,轻轻地来,然而却匆匆的走。回眸间,又一个学期就即将在短暂之中画上句点。但在这短暂之中我看到了很多的灯火阑珊,让我进一步接触了心仪已久的篮球,更让我感悟到了许多的包含在篮球中的财富。

篮球一直是我比较喜爱的体育运动。因为我感觉它的协调性、节奏性、对抗性等都具有极高的观赏价值我而且能够让人很好的舒展发泄自己,还能增强体质,可以使人从紧张的状态得到放松,促使身心的健康发展,更能够从体能上得到锻炼。中学时候也常和一帮朋友玩球,但终究玩多过其他,我从未真正的去学过篮球,这学期的篮球课让我实现了这个心愿。

本学期的体育课堂气氛很活跃,老师上课风趣幽默,不仅教了我们很多专业知识,更以朋友的身份跟我们交流,还在课下交流中为我们在关于学校生活未来发展等问题中指点迷津,让我们受益匪浅。

我知道了看似简单的基本动作都包含着很多技巧。我并不是专业的篮球选手,所以对这些技巧知道得也不多,但通过这学期的学习,我很好的掌握了运球、传球(胸前传球和击地传球)、三步上篮等基本技巧,这些是我以前自己玩球不能达到的。

我还知道了篮球是一个虚实结合的运动,所谓实,就是硬件基本功;而所谓虚,就主要包括晃人、虚上、转向、假摔等在真正实战比

赛中必需的技能,还有一些技战术的介绍,由于是女生班,大家基本都没有基础,只能从初级学起,没有学到这些较高层次的东西,但是老师介绍给我们的这些知识让我们更加对篮球这项运动的魅力有所了解,更加喜欢篮球。

最重要的一点是,篮球是一种精神。它不仅可以磨练人的意志,还可塑造人的品格。从小我就在爸爸的影响下喜欢观看NBA比赛,随着年龄的增长和对NBA关注时间的的增加,我越来越意识到那种在每个美职篮运动员尤其是超级巨星身上所散发出来的篮球精神的强大。说到此,我就不得不科比和即将接近尾声的季后赛中的精彩。科比毫无疑问是最顽强最渴望胜利的巨星,即便他这赛季只能带领湖人队跌跌撞撞进入季后赛自己还伤了脚踝,但是这个对胜利近乎偏执的男人征服了所有球迷的心,靠的就是他身上那股强烈的篮球力量。本赛季季后赛中几乎每两队的每场对决都是好莱坞大片,加时再加时,绝杀反绝杀,二十多分的逆转时常发生,大比分三比一甚至三比零后,落后的一方也不会气馁,而是背水一战,每个队都值得尊敬,因为他们身上都有不屈不挠坚持到底篮球精神。除此之外篮球场上的处处温情,火箭队在老板过世后全队衣服上别着黑带比赛,全联盟都对马刺GDP三位老将时隔十四年再次进入决赛而敬佩赞不绝口,所有季后赛晋级球队都不吝啬给予被自己淘汰的球队赞美之词认可对手感谢对手,这些都是良性竞争友谊第一人情味的表现。

…… …… 余下全文

篇六 :大学体育篮球课心得

篮球课的心得体会

我之所以选择了篮球课,是因为我认为打篮球是一项十分有益于身心健康发展的体育活动。打篮球不仅可以促进我们骨骼的生长发育,让我们变得身手灵巧,思维敏捷,提高协同合作能力,提高团队精神,还可以认识很多朋友,扩大交友圈子。在认识朋友的同时还能学到更多的东西,集思广益,不仅调节了学习的压力,更让我们得到了更多的欢乐。由于我平时运动不积极,也想多多参加篮球运动来增强自己的体质,获得一个健康的体魄。 虽然只有短短的一学期,可是我已经学到很多了。

每次训练开始前,老师都会要求我们做热身活动。我高中、初中都上过篮球课,因此对一些基本技巧有些了解,本以为我的技术还算不错,但是老师对于基本技巧的教授,我发现自己的篮球技术依然有待提高。给我印象最深刻的训练时传球。虽说看着容易,但是实践下来,控球技术、队员之间的默契配合都很重要。在三人传球的训练中,我老是记错传球的位置,因此给团队带来不小的困难。但是通过多次训练,加上我的认真态度,传球技术很快有了提升。

我很喜欢这个学期的篮球课,这关键在于任课老师于浩飞老师。于老师是一个和蔼负责的老师,不严厉死板,像一位长者,亲切,有信任感。在他的课上,不管我的动作多么不标准,于老师都会细心教导我们。在课堂上,训练必不可少,但在休息时间,

老师就会与我们一起谈笑、聊天。于老师的专业指导让我的动作更加标准,也让我在轻松愉悦的氛围下感受到篮球运动的有趣。因为对课堂有着兴趣,虽然我平时不怎么运动,但也能在有机会时,拿着从男生那里借到的篮球,自己练练投篮,练练运球。虽然知道考试已经结束了,篮球课画上了句号,课程对我是很大的,我真的很高兴。

在课程结束后,我也总结了一下我对篮球的新的认识。 篮球团队的运动,在篮球运动中我们要学会的是团队合作。在成功的道路上,我们需要团队的力量,我们应该具备团队的精神。众人拾柴火焰高,团队合作可以助我们走得更远。

…… …… 余下全文

篇七 :篮球 体育课 感想 体会 论文

篮球课心得体会

篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球,投篮,持球突破;防守技术包括抢、打、断球;移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。 篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现,都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证,没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进,才能保证战术的多变性和高质量。

在学习过程中学习到了很多有用的技术与技巧,篮球水平有了很大提高。下面是经过学习,我在篮球方面的一些心得体会篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球,投篮,持球突破;防守技术包括抢、打、断球;移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现,都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证,没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进,才能保证战术的多变性和高质量。投篮: 投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种,就投篮手法说,可分为双手和单手两种;从移动方式说,可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。随着篮球运动防守的加强,身体接触越来越频繁,投篮常在贴身和不能保持身体平衡的情况下进行。投篮技术的发展现状是,由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好,出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。19xx年实施3分球规则以来,给篮球运动带来许多新的变化,使得不同身高的队在比赛中取胜的客观条件趋向平等,给远投技术提供了有利条件,使比赛更精彩,战局更加变化莫测。传、接球:在攻、守激烈对抗中,要传好和接好球,首先在于观察、扩大视野。在后场由防守转入进攻时,应先看前场,再看后场,争取长传快攻的机会。在阵地进攻时应先看内线,再看外线,先争取篮下的有利进攻机会。运球和持球突破:这是个人进攻的重要手段。良好的运球和突破技术,不仅可以直接投篮得分, ... 从情感的角度上分析我觉得篮球课教会了我以下几点。

…… …… 余下全文

篇八 :体育课感想 之篮球

体育课感想

之篮球的魅力

经过一个学期的篮球课,我喜欢上了打篮球,也喜欢上了看NBA。正如我们所看到的一样,现在世界上最火热、“粉丝”最多的运动,毫无疑问,就是NBA了。但真正接触了篮球才发现我只是简单地认识篮球却并不真正地了解篮球,了解这项运动,因为篮球的魅力是无限的。

首先,篮球是一种智力的运动。每一次进攻,每一次防守都要根据当时的情形制定出正确的战术。这一点,当每一次NBA比赛进入最后一点时间时,更是能够体现出来。哪怕只有最后不到一秒中,也会暂停然后制定战术,所以才会有那么多的绝杀。所以我要说,篮球,不仅是体力与体力的斗争,更是智慧与智慧的斗争,而能够将二者如此结合的完美的也只有篮球。

其次,对篮球而言,勇敢无畏是它的精神,篮球永远只在勇敢者手里创造奇迹。胆怯懦弱为它所不耻,不屈不挠是它的本色,裹足不前更为它所摒弃。

再次,篮球需要团结,亲密无间的协作使篮球成就了一幅幅令人难忘的瞬间;同时它也需要领袖,一个俱乐部的篮球明星的知名度丝毫不亚于一位红的发紫的流行歌手,如果一个球队没有一位英雄的球星那么这支球队终将晦暗无光。

最后,风云突变的篮球场中上,每一秒钟都意味着机会,而最好的机会总是给那些善于创造机会并且抓住机会的人,机会来源于主动,主动就是球队的生命。当篮球场被笼罩于这种气氛时,人们便也受到这种力量的激发。球迷评价一支球队的好坏与否,不是仅仅靠比分的高低,还有一个更为公允的标尺,那便是这支球队的机动与灵活。

篮球不仅是经验、体能、智慧与实力的抗衡,更是勇气、机变、韧性、承受力、进取心的抗衡,它是对人综合素质的锻炼。因此比赛中,以弱胜强的完美表现才能给我们以极大的满足。球迷们从球场里得到的不止是美轮美奂的视觉盛宴,更是篮球所蕴含的内在精神的感知与启迪。篮球的魅力说到底,就是人类不断挑战自我突破自我的魅力。

现在我谈谈上篮球课的感受吧。这个学期我们主要学习的就是投篮和传球。虽然只是最基础的一些东西,但我却觉得篮球的魅力其实就根源于这两个方面。作为球迷时可能难以感受,但当我们手里真正握着篮球,每当篮球从自己手中脱离,在空着划出一段优美的弧线,直入篮筐的时候,那种感觉异常地美妙,仿佛时间在那瞬间就停止了??而旁观者在看到你投中一个球的时候,同样也会感受到你的力量在空中蔓延,并仿佛他们也充满了力量并感受

…… …… 余下全文