篇一 :手术室实习护士带教工作总结

手术室护理教学工作总结 20xx年下半年至20xx年上半年的实习护士带教工作已基本结束。在这一年的教学工作中,我科室严格按照科教科下发的教学大纲进行带教工作,注重对实习护士手术室专科理论知识的培训,理论联系实际,加强对学生的动手能力的培养。

我们手术室工作专业性强,较临床工作特殊性程度高,手术室带教工作质量的好坏直接影响护理实习生以后的临床护理能力,为此,在认真完成带教工作的同时,注重学生的医德医风建设以及法制观念的培养。在带教老师的选择上,我科室打破以往按资排辈、以老为先的带教模式,而是在取得护师及以上职称的护士中通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担手术室带教任务。要求带教老师首先必须具有良好的医德医风,有丰富的临床护理专业知识和经验,护理操作技术规范、熟练,法制观念强,同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪器的技能,真正做到对学生负责、对患者负责、对社会负责。

根据教学安排,手术室只有两周的实习时间。我科室根据教学大纲要求同时结合学生特点合理安排教学工作。第一周熟悉环境及手术室各项规章制度 对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生着装仪表规范,遵守院规科规,严格遵守劳动纪律,按时上下班,不离岗、串岗,不随意调班、代班,有事及时请假,准假后方可离开。熟悉常用手术器械的名称和用途;各种常规手术敷料包的配置;各类常规器械包的包装方法。了解手术供应区的工作流程;各类清洗、消毒、干燥和灭菌设备的使用方法。第二周掌握洁净手术部的管理要求及工作程序;有专人带领实习生参与一些常规手术的配合;熟悉并在老师的指导下完成部分无菌技术操作;实习生在带教老师的带领下担任巡回或洗手护士工作;了解常见手术的基本配合工作。

实习结束后,根据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次阶段性考评,包括基本技能操作、笔试等。对照标准严格评分,带教老师给护生一个正确的评价,诚恳地指出不足。

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篇二 :20xx年手术室实习护士带教总结

20xx年实习护士带教工作已经结束,在这一年的带教工作时间内,我科室严格按照护理部下发的实习生带教管理规定及教学大纲认真进行带教工作,注重对实习护士手术室专科理论知识的培训,理论联系实际,加强对学生的动手能力的培养。

手术室是工作专业性较强的科室,较临床工作特殊性程度高,手术室带教工作质量的好坏直接影响实习生以后的临床护理能力。为此,在认真完成带教工作的同时,我们也注重学生的医德医风建设以及法制观念的培养。

根据教学安排,手术室根据教学大纲要求同时结合科室特点合理安排教学工作。

第一周 熟悉环境及手术室各项规章制度。对新来的护生介绍手术室环境、布局、分区、通道、进出手术室流程、各项规章制度和工作流程,强化无菌观念及消毒隔离制度。现场进行无菌操作演练,采取理论与实际操作相结合反复训练。以骨科手术为例,准备物品、麻醉配合、体位摆放、进行无菌操作,包括铺无菌台、术前外科手消毒、穿脱无菌手术衣、戴无菌手套、手术野消毒方法和范围、铺巾、清点器械、传递器械、摆放器械、穿针引线、标本处置、电刀、吸引器固定、术后器械敷料处理,边讲边练。

第二周到第四周 专人带领实习生参与一些常规手术的配合;熟悉并在老师的指导下完成部分无菌技术操作;实习生在带教老师的带

领下担任一般常规手术洗手护士的工作;了解常见手术的基本配合工作。

第四周 实习结束之前,根据科室制定的计划对护生在科室实习期间进行考核,包括基本技能操作、笔试等。对照标准严格评分,带教老师给予护生进行评价,诚恳的指出不足。

为了不断提高教学质量,我们科室每年不定期组织由护士长、带教老师、实习生参加的教学会议,对之前的教学工作进行分析、总结,找出教学工作中存在的不足,同时针对不足之处提出改进措施。与此同时,我们也认真听取实习同学针对带教工作提出的建议,不定期邀请实习同学填写带教反馈表,了解实习同学对带教老师及方式的理解,以不断改进教学方式,提高教学质量。

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篇三 :手术室实习护士带教计划

手术室护士实习代带教计划

手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识,要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来, 为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。 现结合我们医院护生实习大纲制定手术室带教计划:

目标: 熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识 ;常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保管方法等

实习生入室第一天-----对实习生进行宣教 内容为:讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度

第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作 上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类包的准备工作 (第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识)

第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用、手术无影灯的应用 、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识 ;消毒液的配制和浓度测试; 医疗垃圾的分类。 跟巡回、器械班参加手术配合。(第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则)

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篇四 :手术室见习带教工作的探讨

作者:梁佳敏

来源:《医学信息》20xx年第01期

摘要:我院是集医疗、教学、科研为一体的综合性医院,实习、见习护生人数多。手术室不同于其他临床科室,环境特殊,专业性强,知识面广,工作强度大,工作时间不固定,且见习护生未到手术室见习前就有恐惧、好奇心理,给手术室的带教工作带来了一定的难度。经过我们3年的临床见习带教实践,总结出一套较为规范的带教方法,并取得了良好的效果。现介绍如下。

关键词:手术室;见习;带教

1选择带教老师

1.1由高年资护师担任教学组长,负责实习生的接待、管理和协调工作。

1.2带教老师的教学行为是影响教学质量的关键因素。选择综合素质好,业务精,具有强烈的责任感和事业心,热爱护理教学事业,理论知识扎实,临床经验丰富,专业技术规范熟练,掌握手术室的新技术、新业务,尊重、爱护学生的护师担任带教老师[1]。

1.3定期进行带教老师培训,统一思想,提高认识。根据部队学生的特点制定带教计划,做到因才施教。对见习生提出的意见和建议认真总结,及时改进,不断提高带教老师的带教水平。

2见习准备

2.1见习人数及时间 见习类型按照人数分为两大组,其中12人1组,时间140 min, 24人1组,时间为170 min。

2.2物品及人员准备

2.2.1物品准备

2.2.1.1通过信息科协助,在示教室安装了视频,这样保证了手术少的情况下仍然可以让所有见习学员见习到手术。

2.2.1.2及时调派人员安排手术室基本操作的视频拍摄,以保证手术量大时无法安排现场操作人员。同时和手术科室进行沟通,在征得他们同意的情况下进行相关手术的视频拍摄,以保证见习时没有手术的情况下也可以进行手术的观摩。

2.2.1.3见习前1 d,根据次日见习生人数准备洗手衣、帽等用物。

2.2.2人员准备 将学员见习时间明确地标于见习带教计划表格中,并放于示教室学习园地一栏中。见习前1 d,根据手术情况安排示教室视频操作及各手术间相关带教老师。 3制定带教计划

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篇五 :手术室实习带教体会

手术室实习带教体会

【摘要】目的:为使学生尽快适应手术室工作,提高学生的学习质量,为今后手术室培养、输送高素质护理人才,从而对手术室带教工作进行总结、探讨,旨在不断提高手术室带教质量。方法:回顾性地分析、总结手术室带教过程中的经验。结论:将实习划分为实习前、实习中以及实习后三个阶段,根据学生实习期间不同阶段的特点,循序渐进地安排带教工作,采用多种教学方法,培养护生的综合素质,使护生圆满完成手术室的实习工作。

【关键词】手术室;实习护生;带教

【中图分类号】r749.053【文献标识码】a【文章编号】1004-4949(20xx)01-0096-02

临床实习是对护生进行职业化教育的中心环节,是将理论与实践整合的重要阶段,同时也是护生毕业后能适应临床工作的一个必不可少的环节。手术室是一个相对独立的工作环境,其工作流程与临床其他科室相比具有一定的特殊性,手术室工作具有专业性强、无菌技术要求高、突发事件多等特点,因此对手术室护生的带教工作提出更高的要求[1]。如何在实习期间提升学生的学习质量,使学生尽快适应手术室工作,为今后手术室工作培养、输送高素质护理人才一直是学校以及教学医院都十分重视的问题,根据临床实习带教工作经历,体会到应从以下几个方面做好工作。

1做好实习前的准备工作

1.1 选择优秀护士担任带教老师: 手术室带教老师是护生接触

手术室的启蒙者,实习生通过对老师工作行为的观察来确定和建立工作概念,其实习质量受带教老师专业素质的影响[2]。手术室工作专业性强,因此对带教老师的选择也提出了较高的要求。以往的带教中,带教老师的选择多是施行论资排辈,这种选择带教老师的方式显然已经不能适应临床对带教老师的要求,带教老师的选择应首先由科室内部考核、推选,而后由护理部进行综合考核评定,最终确定带教老师。

1.2加强实习护生的岗前培训: 对实习护生的岗前培训主要从专业知识以及法律法规两个方面进行。学生在外科护理学的理论与实训学习过程中,虽然掌握了与手术室相关的基本内容,但因为教学环境毕竟不是临床实际环境,学生到了临床后经常出现适应不良的情况。为此,学生在入手术室进行正式实习前,要带领学生先熟悉手术室环境,了解无菌区域、污染区域,其次,组织学生就无菌操作技术,如外科刷手、穿脱手术衣、戴无菌手套、铺无菌手术台以及器械包的打包方法等进行操作强化训练,对于常用手术器械、电刀等设备的使用进行培训,同时学习手术室相关规章制度。手术室又是一个高危护理操作多、涉及法律问题较多的科室,而国家法律法规不断建立健全,患者自我保护意识不断提高,在岗前组织护生就手术室涉及较多的法律问题进行集中讲解,加强护生的法律意识,确保护理安全,已成为手术室工作的常态化内容。

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篇六 :20xx手术室实习小结

2015手术室实习小结

小结一:手术室实习小结

手术室一个让人听了感觉很恐怖又很神秘的名词,手术室的一道门将里外分割成两个世界.让它披上了一层神秘的面纱.所有科室中手术室是另我最向往的科室,因为手术室对我来说很神秘,我带着好奇心来到手术室实习.

在手术室一个月的实习生活中感觉自己收获很多,增长了很多见识包括护理知识上,也包括人际关系方面.

手术室护士分器械护士和巡回护士.器械护士负责术前准备工作,给医生传递工具,术后打包.巡回护士负责接送病号等.

每天早晨八点上班,更换好鞋戴好帽子口罩,换好手术室衣服才能进入限制区,更加增强了自己的无菌观念,在手术室实习期间很荣幸上了两台小手术,是鼻腔取肿物,我仅仅是帮助拉钩为了更好的暴露手术视野,但是从内心里还是感觉机会的来之不易,从每一个小步骤中我深刻体会到了手术过程中无菌要求的严格程度.我从刷手学起到穿手术衣,戴无菌手套.每一步都严格要求自己,以达到无菌的要求.在手术室我还学会了扎套管针,打大包,打器械包等.

在一个月的实习中,我看了很多手术例如直肠癌,腹腔镜等.

感觉实习时间过的很快,一个月就这么过去了,从中学到的东西感觉无法用语言描述,对手术室有很多的不舍,手术室外面披的神秘面纱终于揭掉了,希望以后工作能到手术室! 小结二:手术室实习小结

时间真的过得很快,转眼手术室的实习也将完毕,这也意味着我们的实习生活也画上了圆满的句号!

对于这个很特殊的科室,第一次走进脑子里一片空白,一切都那么新鲜好奇,一切都那么兴奋又恐惧。刚踏进手术室护士长就严格要求我们更换鞋子工作服,戴好手术帽和口罩,我的第一反应就是手术室的无菌观念很强。之后护士长带我们熟悉了手术室的环境及工作流程,学习各项规章制度,由带教老师培训我们的无菌操作技术,让我们能够更快更好的熟悉工作流程!

培训一天过后就跟着老师开始工作,刚开始由老师带着一起,教我们如何接送病人,如何查看病历,如何打印医嘱,如何上手术台,如何铺无菌盘和穿脱隔离衣,如何与医生进行配合等等。随后我就独自一人开始上台,记得第一次自己独自上台时有些紧张,有些朦,经过这次,以后的手术我都不那么紧张了。对于血肉模糊的手术台我也产生了抗体。

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篇七 :手术室实习生带教计划

护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,是实现护生过渡到护士的关键。手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识,要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来,为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。现结合护生实习大纲制定手术室带教计划。

目标:熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识;常用器械及药品的放置。强调"三查、七对"制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保管方法等。

实习生入室第一天——对实习生进行宣教内容为:讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度。

第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类包的准备工作。(第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识)

第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识;消毒液的配制和浓度测试;医疗垃圾的分类。跟巡回、器械班参加手术配合。(第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则)

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篇八 :手术室实习出科小结

手术室实习出科小结

1、手术室实习出科小结

在手术室的短短四周已经结束了、回顾这段实习生活、我的感受很深、在这里的每个老师都充满热情的教导我们、在护士长以及诸多老师的教诲下、我充分的扎实了以前所学的知识、并且掌握了许多理论上没有的技术以及手术室的各项规章制度、严格遵守手术室要求的无菌操作原则、熟记各项常用手术操作流程标准、通过自己的亲手实践、我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验、从术前对病人的访问开始、到手术当天的核对及对病人的心理护理、再到手术中的做好各项手术准备工作、器械传递配合、以及手术结束前的各项清点工作、和手术器械的清理、打包工作、每一个环节都是不可忽视的部分、对我来说。每个部分都是一种考验和一分不可多得的宝贵经验。

通过老师的教授和这四周的认真实践、我更加了解了手术室的设施、以及剖腹产的步骤、我也知道了作为洗手护士必须严格遵守无菌操作原则?还要做到迅速而准确传递手术器械、我特别感谢各位老师的指教、我会牢记她们以身作则的优良作风、谨慎做事的工作态度、并将不断鞭策自己、不断提醒自己、努力改善自己的不足之处、保持自己的优点、争取在工作中获得更大的进步。

2、手术室实习出科小结

在手术室四个星期的实习结束了,在这四周里,通过带教老师的认真教授,我对巡回护士和器械护士的职责以及各种无菌包的打包方法更加清楚的掌握了。

手术室的护士分器械护士(又称洗手护士)和巡回护士,器械护士负责术前准备工作,给医生传递工具,术后打包,巡回护士负责人接送病员。巡回护士还要与器械护士清点纱布,盐水垫,缝针等数目,器械护士必须严格遵守无菌操作原则要做到迅速准确传递手术器械。

每天八点上班,更换好鞋戴好帽子口罩,换好手术室衣服才能进入限制区,更增强了自己的无菌观念。这段时间也有信跟着带教老师上过几次台,在台上老师也给我介绍了一些专科器械的名称和使用方法等以及如何在手术中传递器械的正确方法,如何上手术刀片和下刀片,如何排列无菌器械台上的用物,开无菌包等。

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