我爱学习网

1.笑是感情的舒展，泪是感情的净化。——柯灵

2.真正打动人的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深。——周国平

3.感情不可能有静止状态，它不是向这个方向发展，就是向那个方向发展。——詹姆斯

4.只有经受了考验，经历了生活患难的感情，才是真正的感情。 ——马尔科夫

5.不要被自己的情感所围困，要通权达变，我认为这是一项非常重要的处世之道。——松下幸之助

6.不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。——卡耐基

7.我们的疲劳通常不是由于工作，而是由于忧虑、紧不快。——卡耐基

8.一种发自内心的情感，是一种清澈明确的内心感受。这种感受，会使你发现你有能力超越自己，创出意想不到的伟业。——马尔兹

9.愤怒使别人遭殃，但受害最大的却是自己。——托尔斯泰

10.难道你不知道，长时期的忧伤不符合人的天性，尤其是女人的天性。——普希金

11.不论是爱情还是友情或者尊敬，都不像对某种东西所持有的共同憎恨那样能使人团结。——契诃夫

12.当你回想到过去幸福的生动情景时，回忆是一首最伟大的诗，但当触及到结了痂的创口时，它却是剧烈的痛苦。——冈察洛夫

13.对于具有高度自觉和深远透彻的心灵的人来说，痛苦和烦恼是他必备的气质。——陀思妥耶夫斯基

14.任何感情只有在自然的时候才有价值。——柯罗连科

15.不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难中微笑。——赫尔岑

16.这是人类的弱点：人人都喜欢表露感情，以至在内心的冲动中暂

17.时忘掉了日常生活的利益。——车尔尼雪夫斯基

18.无能者的唯一安慰就是恼火。——车尔尼雪夫斯基

19.情感是不应当听其自然的，它们完全像思想一样，思想之火经常被强迫着从事活动，引导下一个方向，要不然它们就会变得空虚，开始分散了。——费定

20.情感的放纵无度会导致灾难性的后果。但是，过分冷静的思考，缺乏感情冲动，也必然会使人的心理变态。——瓦西列夫

…… …… 余下全文

来源： 励志中国 希望这篇《17句关于幸福的励志名言》的文章，能让您有所收获,喜欢就马上行动分享吧！

17句关于幸福的励志名言

让人感到不幸福的原因太多了，但是幸福的人们往往有些通性。这意味着向快乐的人们学习他们的通性是变得快乐的一种方法。

所以我研究了历史上所有伟大的人们是怎么评说“获得幸福”这个问题的。我看了很多关于幸福的名言汲取了其中的深意。这些意义不仅是对生活有帮助的，而且他们是永恒的真理。 现在我愿意和你分享一下我所学习到的东西。闲话少说，一下我列出十七个关于幸福的真理。

1、忘记过去

坏记性是变得幸福的一大法宝。——丽塔·梅·布朗

如果你总是不肯忘掉过去你就无法变得幸福快乐。你犯过错误吗？你有过很糟糕的经历吗？不管曾经发生过什么，都忽略掉。你无法改变过去，所以你最好忽略他们，把所有的精力用在处理当前。

2、对自己的生活负责

幸福的秘诀是得到自由，而自由的秘诀是勇气。——修西得底斯

只有自由了才获得幸福。自由的最根本一点就是有选择的权利。不过情况有多么坏，你还是有权利选择怎样面对。人们可以惹恼你，但是是否对别人发怒完全是由自己决定的。

但是，上面的名言说到：自由需要勇气。自由选择的前提是需要有足够的勇气为选择负责。当情况变得糟糕是不要埋怨别人，承担责任并且记住你有选择的权利。

3、建立关系网络

生活中最幸福之所在是我们一直以来搭建的情感网络。——佚名

我们可以通过情感的网络来活得幸福。原因很简单：只有通过这样的网络我们才能体验爱与

来源： 励志中国

被爱。把这些感情当作生活最重要的一部分是寻找真正幸福的必经之路。

4、寻找各种各样的激情

一个人的激情与理想越多，越有可能幸福。——夏洛特·凯瑟琳

激情带你找到幸福。所以你不仅需要进一步增加自己的激情，更要寻找自己在其他方面更多的激情。这样你又为幸福创造了可能。

寻找激情的方法是好奇心。如果你好奇，你就能发现世界上令人兴奋的事情是无穷无尽的。

…… …… 余下全文

有关兴趣的名人名言欣赏

日本教育家木村久一说:"天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷".

中国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."

爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师."

陈建翔博士说:"当孩子忘我地投入地做一件事的时候,他(她)就是天才."

宋代陈颐说:"未见意趣,必不乐学."

美国教育家布鲁诺说:"学习的最大动力乃是对所学材料的兴趣."

景山学校认为,一个具有高潮教学艺术的教师就在于运用种种方法激发儿童的兴趣.

杨胜利老师认为:"浓厚的兴趣超过一百种良好的教学方法."

苏霍姆林斯基认为:"孩子十二\三岁就应该有一门超大纲的科目和最喜爱的活动."

现代教育学的创始人霍尔巴特以兴趣为基础构建他的教育学体系.

现代教育学的代表人物杜威,非常重视兴趣问题,发展了霍尔巴特的兴趣学说. 有关兴趣的问题毋须争论（古罗马）

哪里没有兴趣，哪里就没有记忆（歌德）

年青时，由于兴趣广泛，容易忘事；年老了，由于缺乏兴趣而健忘（歌德）

学问必须合乎自己的兴趣，方可得益，（莎士比亚）

我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师----（爱因斯坦）

杜威：兴趣是生长中的能力的信号和象征。??兴趣显示着最初出现的能力。因此，经常而细心地观察儿童的兴趣，对于教育者是最重要的。

苏霍姆林斯基：热烈的学习愿望、明确的学习目的，是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作，是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的，并且首先是在课堂教学中实现的。

布卢姆：学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习

的自我概念。学校学习变得更具有吸引力，学生精神涣散的问题也更少。

鲍良克：在教学活动中，学生和教师以自己特有的方式，获得主观的、或心理上的感受一理智的情感的感受。情绪感受调节着学生对教学的态度和积极性，换言之，情绪感受决定学生将以什么态度对待教学活动，这就是，教学对他们有吸引力还是引起反感：他们对这些活动是否有兴趣，是否感到适当；是感到生动还是枯燥；是喜欢还是讨厌等。情绪感受还决定学生在教学中是注意、集中，有兴趣、满意、积极、精神振奋；还是冷淡消极、散慢、不满足、压抑。

…… …… 余下全文

天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。(英国哲学家 培根 . F.) 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！

——高尔基

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动，是充满思想的劳动。

——乌申斯基

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

——利希顿堡

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

——洛 克

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

——佚 名

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格

把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V

重复是学习之母。

——狄慈根

劝人珍惜光阴

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

少年易学老难成，一寸光阴不可轻

一寸光阴一寸金，存金难买存光阴

少壮不努力，老大徒伤悲

(2).告戒人要诚信

1.志不强者智不达，言不信者行不果。

--墨翟，战国思想家

2.内外相应，言行相称。

--韩非，战国哲学家、教育家

3.善不由外来兮，名不可以虚作。

--屈原，战国诗人

4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

--庄周，战国哲学家

5.人背信则名不达。

--刘向，汉朝经学家

6.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

--韩婴，汉朝诗论家

…… …… 余下全文

有关诚实的名言警句

有关诚实的名言警句

1、当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

2、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

4、土扶可城墙，积德为厚地。——李白

5、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇

6、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

7、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

8、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来

9、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

10、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

11、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

12、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

13、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——马雅可夫斯基

14、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

15、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

16、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

17、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

18、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

19、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

20、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

…… …… 余下全文

1 有关人物篇的警句

A life without a friend is a life without a sun.

人生在世无朋友，犹如生活无太阳。

Be slow in choosing a friend; slower in changing.

选择朋友要审慎，摒弃更要审又慎。

A friend in need is a friend indeed.

患难见真交。

A father is a treasure, a brother is a comfort, but a friend is both. 父亲是财富，兄弟是安慰，朋友兼而有之。

A friend exaggerates a man's virtue, an enemy his crimes. 朋友宣扬人的美德，敌人夸大人的罪过。

A friend in court is better than a penny in purse.

囊中有钱，不如朝中有友。

A friend is a second self.

朋友是另一个我。

A friend is best found in adversity.

患难见真友。

A friend is never known till a man has need.

不到患难时，永远不能认识真正的朋友。

A friend is not so soon gotten as lost.

交友慢，失友快。

A friend to everybody is a friend to nobody.

广交友，无深交。

A friend without faults will never be found.

没有缺点的朋友是永远找不到的。

2 有关人物篇的警句

A joke never gains an enemy but often loses a friend.

…… …… 余下全文

张怡筠有关感情的名言

一段感情的成功与否，不是看是否还牵手，而是由感情品质而定， 很多时候牵手不代表成功， 分手不代表失败。 关键是看在这段感情中你是否完成了两件重要的恋爱心理任务。 你是否更了解自己的需求， 你是否已学会疼爱别人。

爱的反面不应该是恨， 而应该是淡忘； 那为什么有些人的爱会变成恨， 而不能成为淡忘呢， 那是因为他在爱里面， 缺乏了自信......

在恋爱中我们需要完成两项重要的心理任务：

一、要更了解自己。除自我认知概念外，让两性恋爱中的自己更完整清晰地呈现出来。

二、培养我们爱人的能力。从自小习惯被爱开始学会爱人。

看一个男人是不是好男人有三个基准：负责、尊重和稳定。

负责意味着他能对自己所说过的话负责。 尊重则是指，他能够尊重自己的另一半，就是我们通常所说的，你和他之间建立的是“伙伴式关系”，你们相处的方式是平等的。另外，他还要是一个情绪稳定的人。有些人情绪容易大起大落， 这样的人是很难维持一段长久的关系的。

上面说的只是好男人的基准。如果我们把条件再抬高成精品男人的话， 还可以归纳出所谓“三心二意”的基准。首先第一个心是开心。他自己应该是一个开朗的人，这会让和他一起相处的人也感到心情愉快。 第二个心是关心。关心意味着体贴， 这是所有女生都很容易理解的。 第三个心是同理心。 什么叫同理心？就是设身处地为别人着想的能力。

同理心是尊重的来源， 也是情侣间解决冲突时最重要的能力。

还有两意。第一个意是诚意。诚意意味着真诚，真诚又是负责的基础。 第二个意是善意，就是要能够用善意的方式去解读情侣的行为。 这是很多人在与情侣相处时很难做到的，比如对方不小心迟到时，用恶意的解读方式来理解，就会开始责怪对方，你不在乎我！

有人买了一只不停亏损的股票， 就像面对一段无法挽救的婚姻，该不该抛出就跟是否应该离婚一样困扰着他。在事情上所花出去所有的成本，比如耗费的时间、金钱等， 当这些成本无法回收时，在心理学上被成为沉默成本。 为什么我们不愿意离开一个不健康的婚姻为什么不愿意放弃一个没有价值的股票，原因是我们不愿意去承认这些沉默成本再也无法回收。

…… …… 余下全文