篇一 :哈佛名言警句

哈佛图书馆的20条训言

美国哈佛大学的图书馆自习室墙上,有这么20条名言。作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的精神和理念?这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。哈佛图书馆墙上的20条训言似乎已经给出了答案。短短数语,引发深思,给人启示。

1、The time is passing.

时间在流逝。

2、The education level represents the income.

教育程度代表收入。

3、One day, has not been able again to come.

译文:一天过完,不会再来。

4、Even if the present, the match does not stop changes the page. 译文:即使现在,对手也不停地翻动书页。

5、Has not been difficult, then does not have attains.

译文:没有艰辛,便无所获。

6、Today does not walk , will have to run tomorrow .

译文:今日不走,明天要跑。

7、Thought is already is late, exactly is the earliest time. 译文:觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

8、Please enjoy the pain which is unable to avoid.

译文:请享受无法回避的痛苦。

9、Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.

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篇二 :哈佛十大名言

哈佛十大名言

哈佛十大名言

引导语:作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的精神和理念?下面就让我们一起看下哈佛图书馆墙上的二十条训言吧,或许你能从中找到答案!

1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。 2.我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。 3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。 4.勿将今日之事拖到明日。 5.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

哈佛十大名言

6.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

7.幸福或许不排名次,但成功必排名次。

8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分———学习也无法征服,还能做什么呢?

9.请享受无法回避的痛苦。

10.只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

哈佛十大名言

11.谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。 12.时间在流逝。 13.现在流的口水,将成为明天的眼泪。 14.狗一样地学,绅士一样地玩。 15.今天不走,明天要跑。

哈佛十大名言

16.投资未来的人,是忠于现实的人。

17.受教育程度代表收入。

18.一天过完,不会再来。

19.即使现在,对手也不停地翻动书页。

20.没有艰辛,便无所获。

编后语:短短数语,引发深思,给人启迪!哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。

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篇三 :整理记录哈佛大学的名言

1.This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpreta dream.  此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。  

2.I leave uncultivated today,was precisely yesterday perishes tomorr-ow which person of the body implored.  我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。  

3. 

4.Thought is already is late, exactly is the earliest time.  觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。  

5.Not matter of the today will drag tomorrow.勿将今日之事拖到明日。 

  

6.Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long.  学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

7. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.  学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 

 

8.Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.  幸福或许不排名次,但成功必排名次。  

9.The study certainly is not the life complete. But, since continuallylife part of - studies also is unable to conquer, what but also can make?  学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能 做什么呢?

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篇四 :哈佛大学励志名言

哈佛大学励志名言

1.现在睡觉的话会做梦 而现在学习的话会让梦实现

This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.

2.我无所事事地度过的今天是昨天死去的人们所奢望的明天

I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 3.感到晚了的时候其实是最快的时候

Thought is already is late, exactly is the earliest time. 4.不要把今天的事拖到明天

Not matter of the today will drag tomorrow.

5.学习的痛苦是一时的 而没有学习的痛苦是一辈子的

Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.

6.学习不是人生的全部 但连学习都征服不了 你还能做什么?

The study certainly is not the life complete. But,

sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make?

7.学习不是因为缺少时间而是缺少努力

Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.

8.所有人的成功都不是偶然的

Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.

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篇五 :哈佛大学校长名言录

《哈佛的起源与校长逸事》 网址/art/hfd/hfdqyyxcys/

(一)约翰-哈佛

哈佛大学成立于1636年10月28日,但它最初的校名不叫哈佛。

1637年冬,有一位英国剑桥大学的毕业生移民到了新大陆。他时年29岁,刚结婚不久,尚没有孩子。他的名字叫约翰-哈佛(John Harvard),来自伦敦。他住在查理斯镇,与那所新成立的学院(当时尚没有正式的校名)的所在地剑桥镇中间隔着一条河,河的名字叫查理斯河。

约翰-哈佛当时的梦想是成为查理斯镇教堂的助理牧师。可惜他在1638年9月就因患肺病而逝世于查理斯镇。临死前,他立嘱将自己一半的财产(约值780英镑)和所有的图书(约400本)捐赠给河对面那所新成立的学院。这是该学院成立以来所接受的最大一笔捐款。为表示感谢,马萨诸塞州议会一致决议,将这所尚无正式名称的学院命名为哈佛学院。

哈佛所赠的780英镑捐款,在当时是一笔了不起的收入。用时下之术语来讲,校方用这笔钱开发了不少的“硬件”和“软件”。但哈佛所赠的400本书却毁于一场大火。只有一本书因一个学生前天晚上借书未还而免遭劫难。具有讽刺意味的是,当时的哈佛院长亨利-邓斯特(Henry Dunster)还是以“借书不得带出图书馆”这条校规开除了那位学生。

哈佛本人出生在英格兰,父亲是一个屠夫。他曾有过不少兄弟姐妹。可惜发生在1625年的一场瘟疫,夺去了他父亲和四个兄弟姐妹的性命。哈佛本人也是英年早逝,没有留下任何子女。

想当年,当约翰-哈佛凄凉地死在查理斯镇的小木屋时,他一定会为自己不能在新大陆实现自己的抱负而感到十分的悲哀,并为自己不能和太太育有一两个后代而感到无限的惋惜。望着查理斯河对面的那所新学校,哈佛或许会想:那将是我对这片新大陆的惟一贡献了,希望它能有所作为。

而令哈佛感到无限宽慰的是,查理斯河对面的那所学校不仅以自己的姓名来命名,而且最终成为全新大陆乃至全世界最出色的大学之一。

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篇六 :哈佛大学的一句名言

哈佛大学的一句名言

在哈佛大学师生中流传着一句名言:“The one real object of education is to have a man in the condition of continually asking questions.”(教育的真正目的就是让人不断提出问题思索问题) 。

一个人从小时会说话起就会不断提问,那就是在思索;即使成为一个大科学家,他的知识也只是整个知识海洋中的几个小贝壳,仍然要不断地思索。

可是,为什么偏偏在我们的学校里,这样的提问和思考少了,甚至几乎是没有了呢?是不是我们的学生什么都懂了,不需要问了呢?当然不是!是我们的学生不会问了!这要归结于我们的教育形成的这样一种思维定势:学习和研究是两个阶段,学生只是学,学书本知识,学好书本知识将来自然就会用;中小学阶段只是打基础,搞研究是上了大学、当了科学家以后的事。

但是,我们的先人并不这样认为,在他们看来,“问”就是“学”的一种,也是研究,所以学习叫做“问学”,学习和研究获得的知识叫“学问”。在英文中,study的意思既是学习也是研究,这也表明学习和研究是有着密切关系的。

所以,把学习和研究截然分开,并不符合学习的规律。从生理学上说,上了大学才去开发研究潜能,也会错过头脑中研究性才能开发培养的最好时机,失去一生中良好思维品格养成的最好时机。

现在,人们终于提出了中学生研究性学习!这是教育观念的一

个可喜的进步,是对旧的思维定势的否定。

研究性学习,

旨在培养学生的创新精神和实践能力!

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篇七 :哈佛大学图书馆名言

哈佛图书馆墙壁训言:

1、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。

(This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. )

2、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

(I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.)

3、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

(Thought is already is late, exactly is the earliest time.)

4、勿将今日之事拖到明日。

(Not matter of the today will drag tomorrow. )

5、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

(Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long. )

6、学习不是缺乏时间,而是缺乏努力。

(Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.)

7、幸福或许不排名次,但成功必排名次。

(Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. )

8、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分也无法征服,还能做什么

呢?(The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?)

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篇八 :哈佛大学有句经典名言

哈佛大学有句经典名言:

一个人的成功与失败不在于他的能力和经验,而在于他的思维方式。 思维指导行动,行动影响习惯,习惯形成品格,品格决定命运。

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