《大家 钱伟长》观后感

每个人的一生当中，都会面临着许多次的选择。绝大多数人在做这样选择的时候，都会以他自身的需求作为出发点。但是，钱伟长——我国著名的力学家、教育家、社会活动家却不然，他一生当中，所有重大的选择都是为了这个国家。也正是因为他始终坚持了这样的选择，才成就了他不平凡的一生。

钱伟长先生历尽磨难，而对他所从事的教育、科研事业抱着始终不渝的热情。上大学时，在爱国热情的驱使下，他坚决要求弃文学理，也正是爱国的信念指导了他的一辈子的学术研究。大学毕业后，钱伟长怀着科学救国的决心，出国留学。经过几年的奋斗，他在学术上去的了很大的成就，过上了相当安逸的生活。可是19xx年，抗日战争硝烟弥漫，他就毅然放弃已有的一切，回国报效国家。他说：?中国知识分子有民族自尊心、民族自豪感，承认落后，不甘落后，要解决这个落后问题，宁愿牺牲在国外的舒适生活。老实说，我在国外的生活是非常舒适的，我领导了庞大的工程师队伍，就是做‘洋官’的人，当然我是‘技术官’，可我不稀罕这个，我当时是为美国做事的，做出来的导弹火箭都是美国用的，我干吗，我要回来就回来了，……。?虽然回国后的生活很令他失望，但是在19xx年他准备回美国申办签证时的最后一栏：：?若中美交战时，你是否忠于美国？?他毅然决然地填上了?NO?，最后以拒绝赴美了事。

解放以后，钱伟长先生以空前的热情投入了新中国的建设事业，积极参加和领导教学、科研活动，钱伟长先生有句名言：祖国的需要，就是我的专业。他指出，科学的各个门类是相通的，因此，知识面要宽、阅读面要广，不要局限于本专业，更不要局限于自己的研究方向。他自己在大学时代，过了弃文从理关，在清华物理系站住脚后，他跑

到化学系、数学系，修了他们的主要课程，因此，在以后的科研实践中能应付裕如。譬如，在搞高能电池时，他就充分运用了他在化学系学到的知识。在上海大学拆的?四堵墙?就包括了拆各学院、各专业中间的墙；在应用数学和力学研究所，他规定，学流体力学的必须学弹性力学，而学固体力学的必须学流体力学，的确收到了很好的效果。

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观《大家——钱伟长》有感

《钢铁是怎样炼成》一段话令我印象非常深刻：人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。钱伟长没有潘安般的外表，但他拥有一颗报效祖国的赤子之心，所以他是一个“美”人。在片中他不断重复的一句话让我倍受感动——国家需要什么我就干什么，我没有专业，国家的需要即使我的专业。出外求学就是要走科学救国的路线，就是为了让国家强大起来。一句句简朴的话语透露出浓浓的爱国情怀，也揭示了老一代科学家的情怀，“先天下之忧而优”不能仅仅是老一代教育者的情怀，它也应该成为新一代教育者的座右铭。

18岁那年钱伟长以文史双百的优异成绩考入清华大学，为了科学救国，他毅然决然地弃文从理。19xx年他和同伴们去加拿大留学时，因为搭乘的轮船要在日本横滨停留三天，不愿在敌国停留的他们把自己的护照扔到了黄浦江，直至后来不用停留日本才去加拿大留学。最让我感动的是已成了国际著名科学家的他，放弃了国外每年8万美金的收入，回国工作，每月的薪水只够买两只暖瓶，后来还被错划为右派，以至于自己的孩子都没能上大学。“我希望国家强大起来！”他用98年的人生，研究了一门他认为最重要的科学：爱国！

“从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的完美力学，无名无利无悔，有情有意有祖国。”，“感动中国”评委会的颁奖词，是对钱老的一生写照。让我们感动的并不是他在科学领域的种种光环，而是他那颗炙热无比的爱国之心。感动之余，我觉得，中国正是需要这样的爱国人士。只有拥有了这样的人士，中国乃至中华民族才能真正地强大起来。

钱老的所思所行无愧于一名炎黄子孙，国人都应以他为傲。看如今社会现状，在纸醉金迷背后有多少人还能拥有一颗炙热的赤子之心？之前在一张帖看到一名自称韩国人士的话语：你们中国不是一直说抵制日货吗，结果呢？还不是走走形式，过不了三天又恢复现状，让五羊、本田、索尼等日本牌子大行其道，大肆在中国狂捞金钱。而我们国家可以完全地抵制日货。虽然这位仁兄有点偏激，但他说的话不得不让我们深思。近几年，国人不断高呼抵制日货，结果还不是干打雷不下雨——仅是瞎嚷嚷，大部分人只不过是跟风而已。每当看到路上来来往往的丰田、本田，我心中确实很伤感，但并不意味着我们就要愤青。

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缅怀钱伟长校长，做自强不息的上大人 我们尊敬的刚刚仙逝的上海大学校长、中科院院士钱伟长，是一个传奇式的老人。早在上世纪60年代，他就与钱学森、钱三强一起被周恩来总理称为我国科学家中成就卓越的“三钱”。

钱伟长校长学富五车，著作等身，是著名力学家、应用数学家、教育家和社会活动家；中国近代力学、应用数学的奠基人之一，特别是在弹性力学、变分原理、摄动方法等领域有重要成就。

“学到老，做到老，活到老”是钱伟长的口头禅。他认为，只有不断地学习，才不会老化，才能跟上时代的步伐。他说：“我36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在64岁以后，我现在也搞计算机了”。90多岁高龄时，他还表示“到现在，晚上9点以后是我的自学时间。”从他的身上我们看到了什么叫做“自强不息”。

因为自强不息，他一生不论怎么坎坷，遭到什么样的境遇，都始终没有停下探索的步伐；因为自强不息，他勤思好学，不甘人后，直到耄耋之年，仍然头脑清晰、思维敏捷，活跃在教学、科研一线，精神仍处于相当年轻的状态，不知老之将至；因为自强不息，他在科学、政治、教育每个领域取得的成就都是常人无法企及的。

虽然敬爱的钱校长已经不在了，但是他的事迹深深的感染了我们的，他的教育思想渗透我们的每个上大人的心里，在校园里无处不在。自强不息的校训促进我们上大学子永远自强不息，勇敢前进，为祖国的将来奉献出自己光和热。

钱伟长校长曾经说过：我不是黨員，不過我還是拿黨的事業作為我的終生事業。為了我們的民族，我們個人吃點虧不要後悔，不值得後悔。我們歷史上有許多英雄人物靠這麼點精神，為我們中華民族立了大功績！這就是公而忘私。我們先哲對我們的教育是很多的，譬如像範仲淹那句話「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的名言就很精彩的！換句話說，就是我們要為天下著想，也就是為中華民族、為黨的事業著想。

钱校长虽然不是一名共 产 党员，但是那又有什么关系，我们敬爱的钱校长有一颗为了国家不怕吃亏、不后悔的心，这比什么都要真实。事实也是如此，钱校长一生都把国家的事业、中华民族的事业当做自己的事业，为中华民族做出了傲人的成绩！作为一个上大人，我感到非常自豪，也非常有动力。我们的钱校长已然不在，但他的自强不息的理念、他的爱国精神就是我们全体上大人永远的导向标，我们乐于为此奋斗，乐于永远向钱校长学习，做一名当之无愧的上大人！

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大师钱伟长仙逝，《钱江晚报》昨日采访著名数学家丘成桐院士，为中国一颗科学巨星的陨落丘院士倍感伤感。他说：“为什么中国至今无人获得诺贝尔奖？为什么会有钱学森之问，症结在于中国学者缺乏科学精神。”

虽然中国科学界至今无缘诺贝尔奖，但是钱家却已经捧回诺贝尔化学奖。钱家满门皆才子，如钱伟长先生所说，“一诺奖、二外交家、三科学家、四国学大师、五全国政协副主席、十八两院院士”。钱家的学问折射出的是中华民族的智慧。因此，回答钱学森之问也非钱伟长先生莫属，从家的智慧看国之难题，或许会有飞来之笔。

少时，钱伟长追随国学大师钱穆先生。学了啥？看得是四书五经和文艺复兴以来的西方经典。试问，考试满分的中小学生可曾读过《大学》、《中庸》，有谁知道卢梭、黑格尔？待到考大学，英文0分，物理5分，数学、化学共考了20分，文史满分，结果收到清华大学、交通大学、中央大学、武汉大学、厦门大

学五份录取通知书。如今，这份成绩单只能接受“家里蹲大学”的命运。进入清华，他又中途从零开始投入物理专业门下，终成文理皆通一代大师。

因此钱先生质问什么是应试教育？就是学校忙于应付考试，小学应付考中学，中学应付考大学。考试非常刻板，数理化都是硬碰硬的，差一分就落选，家长就要交许多钱。搞到最后，成了哪个学校升学率高的，那个学校就是好学校。即使仅就智育而言，这也是片面的。

应试教育是“残缺的智育”，何谈大师，唯有工匠。纵观中国科学界的“三钱”（钱三强、钱学森、钱伟长）和国学界的“两钱”（钱钟书、钱仲联）的成就，都是“一心评古今文章、两脚踏东西文化”的“复合型人才”。正如康德的名言“天才为艺术制定法则”，钱氏大师们不为规则所束缚，方发展成为世界创造规则的人，一个具有健全智育的人。

钱伟长弃文从理，鲁迅弃理从文，都是源于对科学精神的信仰。梁启超将科学精神定义为这样的“可以教

人求得有系统之真知识的方法”，而应试教育恰恰与科学精神背道而驰。如何找回失落的精神？钱伟长的回答是：破除“四道墙”。即破学校与社会之间的墙，破师生之间的墙，破科系之间的墙，破教学与科研之间的墙。钱钟书把这比喻为“围城”，面对中国教育围城，钱伟长用人生写就了完美答案。

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我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。——【法】卢梭

越学习，越发现自己的无知。——【法】笛卡儿

学习是终身的职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。——钱伟长

老而好学，如炳烛之明。——刘向

人生有限，学习无限。

终身学习，塑造美好未来。

“ 学而不已，阖棺而止 ” 。——孔子

“学习并不在于学校而在于人生。”——古罗马哲人塞涅卡

“人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习。”——法国巴尔扎克

学无止境，其乐无穷。

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名人名言备选

821．温故非难也，温故而知新，则难也。 ——［宋］杨万里 822．百尺竿头须进步，十方世界是全身。 ——［宋］释道原 823．嗜书如嗜酒，知味乃笃好。 ——［宋］范成大 824．行动，则知愈进；知之深，则行愈达。 ——［宋］朱熹 825．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——［宋］朱熹 826．循序而渐进，熟读而精思。 ——［宋］朱熹 827．学问须严密理会，铢分毫析。 ——［宋］朱熹 828．人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。 ——［宋］陆九渊 829．为学患无疑，疑则有进。 ——［宋］陆九渊 830．看书如服药，药多力自行。 ——［元］陈秀民 831．知行合一。 ——［明］王守仁 832．要知天下事，须读古人书。 ——［明］冯梦龙 833．大志，非才不就，大才非学不成。 ——［明］郑心材 834．若要功夫深，铁杵磨成针。 ——［明］曹学佺 835．学博而不精，则流于驳杂。 ——［明］胡居仁 836．学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。 ——［明］黄宗羲 837．人生学随时进，如春花秋实，自有节次。 ——［明］申涵光 838．疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。 ——［明］陈献章 839．君子之学，死而后已。 ——［明］顾炎武 840．学不足以修已治人，则为无用之学。 ——［清］方苞 841．读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 ——［清］冯班 842．君子学古之道，犹食笋而去其箨也。 ——［清］魏源 843．动以静为母，疑乃悟之父。 ——［清］魏源 844．学问以用而见其得失，口笔之得者不足恃。 ——［清］颜元 845．凡读书须识货，方不错用功夫。 ——［清］陆世仪 846．人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。—［清］彭端淑 847．学必求其心得，业必贵于专精。 ——［清］章学诚 848．悟从疑得，乐自苦生。 ——［清］申居郧 849．君子之学必好问，问与学相辅而行者也。 ——［清］刘开 850．学问之功，贵在循序渐进，经久不辍。 ——［清］梁启超 851．努力向学，尉为国用。 ——孙中山 852．主动自习，随时注意自己求学的门径和学问的兴趣，更为要紧。 ——蔡元培 853．倘能生存，我当然仍要学习。 ——鲁迅

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钱学森：

我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。 正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。

科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。

钱伟长：

比如走马路，会有很多障碍，有沟、石块什么的。有的人碰到沟、石块，他非得把沟填满，把石块搬掉才肯过去，把时间和精力泡进小问题里去了。其实，只要你跨过去，绕过去就行。

一个人也许很聪明，也许可以拥有许多知识，可如果没有高尚的品德和强烈的社会责任感，他就不仅不能对社会有益，反而可能危害社会。

梭罗：

我宁愿独自坐在一只南瓜上，而不愿拥挤地坐在天鹅绒的座垫上。

我喜欢独处。我从没遇到过比孤独更好的伴侣。

清晨的散步是对一整天的祝福。

如果我真的对云说话，你千万不要见怪。

城市是一个几百万人一起孤独地生活的地方。

如果一个人和他的同伴没有保持步伐，也许是因为他听到了另一种鼓点。就让他按他自己的步伐前进，无论他走得多快、多慢或多远。

心灵永远是缺乏经验的。

有时生病是有益于健康的。

与其给我爱、金钱或名誉，不如给我真理。

一个有时间增加他灵魂的财富的人才能真正享受闲暇。

善良是唯一永远不会失败的投资。

灵魂的必需品并不需要用金钱来购买。

人类已成了他们的工具的工具。

一所精美的房子又有何用，如果你没有一个可以容忍的摆放它的星球？

世界只是我们的想象的画布。

大多数人在安静的绝望中生活，当他们进入坟墓时，他们的歌还没有唱出来。 不要雇一个为钱而替你工作的人。

我们能够爱的人，我们也能恨他们。而其余的人，则对我们无关紧要。

即使在天堂，挑刺的人也会找到刺。

许多人钓了一辈子的鱼，却不知道他们钓鱼的目的并不是为了鱼。

等到我们迷失了，我们才会开始了解自己。

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