篇一 :关于平等的名言

关于平等的名言

1、大殿的角石,并不高于那最低的基石。——纪伯伦

2、对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质-理查德·斯蒂尔

3、高调慈善和低调慈善的爱心是平等的。——陈光标

4、平等或许是一种权利,但却没有任何力量使它变为现实。——巴尔扎克

5、平等者最能与平等者相投。——西塞罗

6、人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。——康有为

7、人生来就是不平等的,所以试图平等待人纯属徒劳之举。——詹·安·弗劳德

8、世上友谊本罕见,平等友情更难求。——培根

9、斯巴达人原则是:“正义就是平等,但平等并不就是正义”。——爱献生

10、所谓平等,就是穷人不占富人的便宜。——亚里士多德

11、所谓壹刑者,刑无等级。——商鞅

12、所谓友情,是平等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯密

13、所有的人生来都是平等的。——林肯

14、所有人都应该是兄弟,这只是那些没有兄弟的人们的幻想。——夏尔·尚肖那

15、我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰

16、我们认为这是不言而喻的真理,一切人生来都是平等的。——托·杰弗逊

17、无产阶级平等要求的实际内容都是消灭阶级的要求。任何超出这个范

围的平等要求,都必然要流于荒谬。——恩格斯

18、想获得平等竟如此困难,原因在于:我们只想与上司共享它。——享利·贝克

19、行使权力的“人民”和被人民行使权力的人民,不会总是同一类人。——约翰逊·斯图亚特·穆勒

20、一个社团的基本努力或许就是设法使其成员平等,但其成员个人的自尊心却总是希望自己出人头地,在某处形成某种对自己有利的不平等。——德·托克维尔

21、友谊是一种和谐的平等。——毕达哥拉斯

22、有平等就不会有战争。——梭伦

23、只要世界上还存在一部分一不得不不服从另一部分人的现象,平等就无从谈起。——威·吉尔伯特

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篇二 :关于平等的名言

平等

●我们认为这是不言而喻的真理,一切人生来都是平等的----(托·杰弗逊) ●在自然法则面前,人人都是平等的

●斯巴达人原则是:“正义就是平等,但平等并不就是正义”----(爱献生) ●有平等就不会有战争(梭伦)

●所谓平等,就是穷人不占富人的便宜(亚里士多德)

●无产阶级平等要求的实际内容都是消灭阶级的要求。任何超出这个范围的平等要求,都必然要流于荒谬(恩格斯)

●平等或许是一种权利,但却没有任何力量使它变为现实----(巴尔扎克)

●所有人都应该是兄弟,这只是那些没有兄弟的人们的幻想----(夏尔·尚肖那)

●只要世界上还存在一部分一不得不不服从另一部分人的现象,平等就无从谈起(威·吉尔伯特)

●行使权力的“人民”和被人民行使权力的人民,不会总是同一类人(约翰逊·斯图亚特·穆勒)

●一个社团的基本努力或许就是设法使其成员平等,但其成员个人的自尊心却总是希望自己出人头地,在某处形成某种对自己有利的不平等(德·托克维尔)

●想获得平等竟如此困难,原因在于:我们只想与上司共享它----(享利·贝克)

●平等者最能与平等者相投(西塞罗)

●人生来就是不平等的,所以试图平等待人纯属徒劳之举 ----(詹·安·弗劳德)

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篇三 :关于成长的名人名言大全

关于成长的名人名言大全

终身之计莫如树人。——《管子.权修》

父母之爱子则为之计深远。——《战国策.赵策》始

百金买骏马千金买美人万金买高爵何处买青春——屈原

莫等闲白了少年头空悲切--岳飞《满江红》

盛年不重来一日难再晨。及时宜自勉岁月不待人。--陶渊明

一年之计在于春一日之计在于晨--萧绎

不学自知不问自晓古今行事未之有也--王充《论衡》

知之为知之不知为不知之是知也。——孔子《论语·为政》

玉不琢不成器。人不学不成行。——韩婴《韩诗外传》

少年易学老难成一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

业精于勤荒于嬉行成于思毁于随。韩愈《进学解》

每个人应该遵守生之法则把个人的命运联系在民族的命运上将个人的生存放在群体的生存里。——巴金

宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。——陆游

聪明出于勤奋天才在于积累--华罗庚

成功之花人们往往惊羡它现时的明艳然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉洒满了牺牲的血雨--冰心

大江歌罢掉头东邃密群科济世穷。面壁十年图破壁难酬蹈海亦英雄。——周恩来 不辞艰险出夔门救国图强一片心莫谓东方皆落后亚洲崛起有黄人。——吴玉章

荣幸地从中华民族一员的资格而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

锦城虽乐不如回故乡乐园虽好非久留之地。归去来兮。——华罗庚

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业随时随地点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷

为世界进文明为人类造幸福以青春之我创建青春之家庭青春之国家青春之民族青春之人类青春之地球青春之宇宙资以乐其无涯之生。——李大钊

青春啊永远是美好的可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人永远忘我劳动的人永远

谦虚的人——雷锋

斗争的生活使你干练苦闷的煎熬使你醇化这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

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篇四 :关于学习的名人名言

关于学习的名人名言

关于学习的名人名言

一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴

少年易学老难成,一寸光阴不可轻

人无忠信,不可立于世。--程颐,宋朝哲学家

少壮不努力,老大徒伤悲

志不强者智不达,言不信者行不果。--墨翟,战国思想家

内外相应,言行相称。--韩非,战国哲学家、教育家

善不由外来兮,名不可以虚作。--屈原,战国诗人

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

人背信则名不达。--刘向,汉朝经学家

伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。--韩婴,汉朝诗论家

以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。--畅泉,晋朝隐士

真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。--庄周,战国哲学家

多虚不如少实。--陈甫,宋朝哲学家

以实待人,非唯益人,益己尤大。 --杨简,宋朝学者

诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。--德莱赛,英国作家

言忠信,行笃敬。--论语

欺人只能一时,而诚实却是长久之策。--约翰雷,英国学者

生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅,德国诗人

老老实实最能打动人心。

对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。 --莎士比亚,英国戏剧家

没有诚实何来尊严?--西赛罗,古罗马政治家

人如失去了诚实,也就失去了一切。--黎里,英国散文家

诚实最好的政策。--弗兰克林

人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。--马克吐温

劝人宽容,凡事要看得开

日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦

记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的

后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔

我成功是因为我有决心,从不踌躇。拿破仑一世 名言警句

人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》 名言警句

使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名 名言警句

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篇五 :平等待人

平等待人

陕教版八年级思想品德[上册]第六课平等对待你我他

一 、教学建议

1. 教学内容: 本课主要是让学生知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人,不凌弱欺生,不以家境,身体,智力等方面的差异而自傲或自卑.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严.

2 . 根据教学内容的特点,在教学中,可以选用名言名句或多媒体图片[或投影方式展示名人故事]等形式导入新课.学习新课时,通过课堂辩论比赛,图片资料展示.典型案列分析,法律条款展示,生活小品等方式,生动形象地使学生明确人人平等.平等待人,尊重他人,和谐相处.学习运用法律维护自己的人格尊严.

3 . 第一节 人与人是平等的. 意在让学生懂得平等主要是指公民在人格和法律地位上平等.可选用的资源有名言名句,典型案例,相关图片,生活片断等.

第二节 平等待人.意在让学生从人格平等角度上探讨应该如何平等待人,掌握生活中平等待人的技巧.可选用的资源有名人故事 典型案例,名人图片,歌曲欣赏,生活中的真实事件. 第三节 人格尊严不容侵犯.意在让学生明确从法律角度]如何尊重他人人格尊严和维护自己的人格尊严.可选用的资源有图表资料.典型案例,视频播放等.

4.在选用以上资源时 应注意巧妙,同时也要让学生多联系关于生活实际,这样能够使教学更加直观生动,从而调动学生的积机性和主动性提高教学效益.

二、教学案例:

(一)、教学背景分析

本课是《思想品德》(人教版)八年级上册第二单元“善待他人”第六课“平等待人”第二课时的内容。在这之前,学生通过第一课时活动,已知晓人在人格和法律地位上是平等的,能够初步认识到“现实中的差异与不平等”,明白“要以平等的态度去对待他人,不因人们之间的差异而划分尊卑等级,显示不同的态度,这是一个正直的人应有的待人之道,也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。”

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篇六 :关于勤奋学习的名言警句

关于勤奋学习的名言警句

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)

★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 -屠格涅夫 ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 -爱迪生 ★勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶 —— 朝鲜 ★勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟 —— 民谚

★天才绝不应鄙视勤奋 —— 小普林尼

★勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 —— 日本

★智慧源于勤奋,伟大出自平凡 —— 民谚

★天行健,君子以自强不息。

★勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 ------范曾(当代书画家) ★聪明在于勤奋,天才在于积累。 ------华罗庚

★古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。 ---------钱三强(当代物理学家)

★我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。 ------华罗庚

★攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。----------陈景润(当代数学家)

★才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。 --------老舍(现代作家、艺术家)

★业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随(韩愈)

★“天才就是这样,终身劳动,便成天才。”(门捷列夫)

★“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗”(爱迪生)

“古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。”(钱三强)

★“攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。”(陈景润)

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篇七 :名人名言集锦(2)

名人名言集锦(2)

——爱迪生 037.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 ——韩愈

038. 我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

——高尔基 039. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

——屠格涅夫 040. 时间像奔腾澎湃的急湍。它一去无还,毫不流连。

——塞万提斯 041.莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——岳飞

042. 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来

043. 凡事皆需尽力而为,半途而废者永无成就。

——莎士比亚

044. 幻想是诗人的翅膀,假设是科学家的天梯。

——歌德

045. 希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。

——歌德

046.冬天已经到来,春天还会远吗? ——雪莱 047. 一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。 ——姚舜牧

048.不要逞强,耍霸道,要平等待人,以理服人。

——毛泽东 049. 越是没有本领的人就越加自命不凡。 ——邓拓 050. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅 051. 科学的第一项成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 ——杜威 052.学而不思则罔,思而不学者则殆。 ——孔子

053.人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

——但丁 054.一个能思想的人,才真正是一个力量无边的人。

——巴尔扎克 055.每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语 言困难得多。 ——高尔基 056.浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭

057.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 ——刘备

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篇八 :2.2平等待人(老师)

佛山市第三中学初中部八年级 思品 学习导纲

课题: 2.2平等待人 执笔人: 陈健平 审核人: 黄小冰 时间: 第六周 班别学号: 学生姓名:

22平等待人老师

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