篇一 :李四光

李四光

李四光(1889年10月26日-19xx年4月29日),蒙古族,字仲拱,原名李仲揆,湖北省黄冈县人(今湖北省黄冈市团风县回龙山镇)。李四光是世界著名的科学家、地质学家、教育家和社会活动家,是中国现代地球科学和地质工作的奠基人之一和主要领导人。中国古生物学、地质学、第四纪地质学研究的开拓者,创立大地构造理论地质力学,对亚欧大陆东部山脉体系的形成原因提出了自己独特的观点,是现代板块构造理论出现之前的大地构造理论之一。

20年代,李四光在北京大学地质系担任教授。获得了伯明翰大学的科学博士学位。解放后,李四光对中国的能源、地震、矿产资源等方面都提出了重要的指导性意见,推动了中国地质工作的开展。他还非常精通于古生物学、第四纪冰川地质和地质力学。李四光另一个重大贡献就是打破了“中国贫油论”的错误论断,为中国人民找到了大油田。

19xx年4月29日,李四光因病逝世,享年82岁。

编辑本段生平经历

1889年10月26日,李四光出生在湖北省黄冈县(今湖北省黄冈市团风县回龙山镇)。农村的一个贫寒家庭。他自幼就读于其父李卓侯执教的私塾,13岁时就以优异的成绩考上省城武昌高等学校。[1]在填写报名单时,他误将姓名栏当成年龄栏,写下了“十四”两个字,随即灵机一动将“十”改成“李”,后面又加了个“光”字,从此便以“李四光”传名于世。

19xx年,李四光因学习成绩优异被选派到日本留学。他在日本接受了革命思想,成为孙中山领导的同盟会中年龄最小的会员。孙中山赞赏李四光的志向:“你年纪这样小就要革命,很好,有志气。”还送给他八个字:“努力向学,蔚为国用。”

19xx年,李四光从日本学成回国。武昌起义后,他被委任为湖北军政府理财部参议,后又当选为实业部部长。袁世凯上台后,革命党人受到排挤,李四光再次离开祖国,到英国伯明翰大学学习。

19xx年,获得硕士学位的李四光决意回国效力。途中,为了解十月革命后的俄国,还特地取道莫斯科。

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篇二 :《李四光爷爷,我想对你说》主题队会(10)

《李四光爷爷,我想对你说》主题队会 队会主题:李四光爷爷,我想对你说

活动时间:20xx年10月30日

活动地点:伊山中心小学五(2)班

活动对象:五(2)班全体同学

主 持 人:张欣晨

一、活动目标:

1、了解李四光的生平、故事、成就。

2、引导学生以李四光为榜样,弘扬李四光科学严谨的治学精神,像他那样热爱祖国、勤奋好学,立志成才,从小树立献身科学事业的崇高理想和远大志向,自觉地节约资源、爱护环境、保护地球。

二、活动准备:

1、准备一些相关的李四光图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备李四光的名言。

三、活动过程:

1、整队、报告人数。 2、宣布主题中队会开始。

(队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“李四光爷爷,我想对你说主题中队会现在开始!”)

3、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)

4、唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)

5、中队长讲话。(说明队会主要内容、意义)

6、宣布活动开始,进行活动。

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篇三 :李四光

李四光,原名仲揆,1889年10月26日出生,古生物学家、地层学家、大地构造学家、第四纪冰川学家、地质学家。蒙古族。湖北黄冈人。19xx年和19xx年分别获英国伯明翰大学硕士和博士学位。曾留学日本和英国。早年加入同盟会,参加辛亥革命。曾任北京大学地质系教授、中央研究院地质研究所所长。19xx年10月19日,尚是漂泊国外之时,他已被任命为中国科学院副院长。归国后,他长期担任着政府地质部部长和中国科学技术协会主席。李四光历任第二、三、四届全国政协副主席,地质部部长,中国科学院副院长,中国科学技术协会主席,世界科学工作者协会副主席。

他是中国地质学的先驱之一,创立了地质力学,并为中国石油工业的发展作出了重要贡献。早年对蜓科化石及其地层分层意义有精湛的研究。提出了中国东部第四纪冰川的存在。用力学观点研究地壳运动及其与矿产分布的规律,建立了新的边缘学科“地质力学”和“构造体系”概念。毕生倡导以力学观点研究地质构造的发生、发展及组合的规律,认为各种构造形迹是地应力活动的结果,建立了“构造体系”的概念,创建了地质力学学派。提出新华夏构造体系三个沉降带有广阔找油远景的认识并为大庆、胜利等油田的发现所证实。开创了活动构造研究与地应力观测相结合的预报地震途径。晚年发表的“天文、地质、古生物资料”对我国学科大交叉的倡导产生深刻影响。对中国地质教育、地质科学和地质事业的发展作出了巨大的贡献。19xx年选聘为中国科学院院士(学部委员)。著有《地球表面形象变迁的主因》、《中国北训之 科》、《中国地质学》、《冰期之庐山》、《地质力学概论》及文集《天文、地质、古生物》等。19xx年4月29日,李四光因病逝世,享年82岁。[1]

2 生平经历

李四光,出生于湖北省黄冈县回龙镇下张家湾村的一个乡村教师家庭。童年随父亲入村塾读“四书”、“五经”,学写诗文。他勤奋好学,爱好劳动。由于常听父亲讲甲午中日海战,中国惨败,清政府腐朽无能、丧权辱国的故事,他从小就萌怀着满腔的爱国热情。他暗下决心,长大后一定要为中国争气,学会造船,打败帝国主义的侵略。19xx年,两湖开办新学堂,李四光离开家园,到了省城武昌,考入西路高等小学堂。由于他每次考试成绩都名列前茅,因此学习未满两年,没有毕业就被湖北省选派官费留日深造。19xx年7月,到达东京,入宏文书院习日语。

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篇四 :关于奉献的名言警句

关于奉献的名言警句

关于奉献的名言警句

夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔

人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时,尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀,或是一位良母执着奉献,但他心中会说“阿门”。——马克·吐温

那个使他奉献自己,以促使其早日实现的主义,将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右,而日渐茁壮成熟——就像土里的种子,不管冬日的寒冻,夏日的干旱,仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。——庞陀彼丹

奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

一生奉献于两个神明,即荣誉与英勇。——蒙森

人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。——韦斯利

我所能奉献的,只有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔

要重返生活就须有所奉献。——高尔基

我没有别的东西奉献,唯有辛劳泪水和血汗。——丘吉尔

上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

如果我们想交朋友,就要先为别人做些事—那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。——卡耐基

你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。——海塞

男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。——安德烈火莫洛亚

我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己。——巴尔德斯

幸福在于为别人而生活。——列夫托尔斯泰

爱情存在于奉献的欲望之中,并把情人的快乐视作自己的快乐。——斯韦登伯格

君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记访记》

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篇五 :名言

人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌 德

人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!! ——高尔基

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚 名

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。 ——培 根

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。 —— 南怀瑾

谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 —— 华 梅

自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。 —— 华盛顿

君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。 —— 柳宗元

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德

君子赠人以言,庶人赠人以财。 —— 荀况

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篇六 :名人名言——真理篇

名人名言——真理篇

名人名言——真理篇

必须有勇气正视无情的真理。 —— 列宁

不用相当的独立功夫,不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫,谁就无法找到真理。 —— 列宁

错误经不起失败,但是真理却不怕失败。 —— 泰戈尔

对真理的追求比对真理的占有更为可贵。 —— 莱辛

凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。 爱因斯坦

共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。 克思、恩格斯

关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地碰见真理,就把它吸收进来。

—— —— 马—— 歌德

过去的错误的学说不宜忘掉不谈,因为各种真理都要在和错误斗争之中,才能维持他们的生命。 —— 克罗齐

怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。 —— 鲁迅

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧! —— 郭沫若

坚持真理的人是伟大的。 —— 雨果

科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。 —— 斯大林

理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。 —— 刘少奇

马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。 —— 列宁

人的天职在勇于探索真理。 —— 哥白尼

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 —— 司马迁

人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。 —— 克罗齐

人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。 —— 歌德

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 —— 文天祥

任何一个可信的道理都是真理的一种形象。 —— 布莱克

如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。 —— 罗曼·罗兰

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。 —— 孟轲

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篇七 :胸怀抱负的名言警句

1、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

2、哪怕置身天国,如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间,也是并不令人愉快的。——阿西塔斯

3、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

4、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。——杨朔

5、凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。——屠格涅夫

6、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

7、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

8、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。——罗丹

9、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀

10、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

11、多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。——莎士比亚

12、两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。——爱默生

13、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

14、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

15、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基

16、人若是太幸运,则不知天高地厚,也不知自己能力究竟有多少;若是太不幸,则终其一生皆默默无名。——富勒

17、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而

不舍,金石可镂。——荀况

18、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

19、我是炎黄的子孙,理所当然地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。——李四光

20、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底

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篇八 :关于创新的名人名言

关于创新的名人名言 若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦 ·我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光 ·一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

·如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基 ·我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯 ·遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时

·如果试图改变一些东西,首先应该接受许多东西。——萨特

·距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯·彼得斯

·同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。——鲁迅 ·人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森 ·想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温 ·异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。 ——巴乌斯托夫斯基

·对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

·对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。 ——卓别林

·光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎

·非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助

·如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。 ——约翰·D·洛克菲勒

·能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

·保守是舒服的产物。——高尔基

·创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

·想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

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