帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。

袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。

鸟何萃兮苹中，罾何为兮木上。

沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。

荒忽兮远望，观流水兮潺湲。

麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？

朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。

闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。

筑室兮水中，葺之兮荷盖；

荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂；

桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房；

罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张；

白玉兮为镇，疏石兰兮为芳；

芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。

合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。

九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。

揖余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。

搴汀洲兮杜若，将以遗褋兮远者；

时不可兮骤得，聊逍遥兮容与！

注释

(1)选自《楚辞章句》，为《九歌》中的一篇。《九歌》是屈原十一篇作品的总称。“九”是泛指，非实数，《九歌》本是古乐章名。王逸《楚辞章句》认为：“昔楚目南郢之邑，沅湘之同，其俗信鬼而好祠。其祠必作歌乐鼓舞以乐诸神。屈原放逐，窜伏其间，杯忧苦毒，愁

思沸郁，出见俗人祭祀之札，歌舞之乐，其辞鄙陋，因作《九歌》之曲，上陈事神之敬，下见已之冤结，托之以风谏。”也有人认为是屈原在民间祭歌的基础上加工而成。此篇与《九歌》中另一篇《湘君》为姊妹篇。关于湘夫人和湘君为谁，多有争论。二人为湘水之神，则无疑。此篇写湘君企待湘夫人而不至，产生的思慕哀怨之情。

(2)帝子：指湘夫人。舜妃为帝尧之女，故称帝子。

(3)眇眇(miǎo)：望而不见的徉子。愁予：使我忧愁。

(4)袅袅(niǎo)：微风吹拂的样子

(5)波：生波。下：落。

(6)薠：水草名，生湖泽间。骋望：纵目而望。

(7)佳：佳人，指湘夫人。期：期约。张：陈设。

(8)萃：集。鸟本当集在木上，反说在水草中。

(9)罾(zēng)：鱼网。罾原当在水中，反说在木上，比喻所愿不得，失其应处之所。

(10)沅：即沅水，在今湖南省。醴：同“澧”(lǐ)，即澧水，在今湖南省，流入洞庭湖。茝：白芷，一种香草。

…… …… 余下全文

双基限时练(二) 自主赏析 《湘夫人》——屈

原

一、基础训练

1．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是( )

A．薜荔/辟谣 水裔/游弋 白芷/扺掌而谈 ．．．．．．

B．修葺/茸草 骋望/惩治 绢花/细大不捐 ．．．．．．

C．缤纷/嫔妃 召唤/招呼 庑门/心中怃然 ．．．．．．

D．罾网/憎恶 偕逝/挟制 潺湲/身体孱弱 ．．．．．．

解析 A．bì|pì，yì|yì，zhǐ|zhǐ；B.qì|rónɡ，chěnɡ|chénɡ，juàn|juān；

C.bīn|pín，zhào|zhāo，wǔ|wǔ；D.zēnɡ|zēnɡ，xié|xié，chán|chán。

答案 D

2．下列句子中，加点的词语或诗句运用不恰当的一项是( )

A．“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，又是一阵秋风起，又是．．．．．．．．．．．．

一场秋雨凉；又是一次木叶落，又是一回思断肠，远方的人啊，你的生活是否如意？你的身体是否安康？

B．上海世博会所展现的诸多创新科技，为市场开拓了更宽的领域，有识者应懂得“时不可兮骤得”，要及时把握这大好时机，创新．．．．．．

自己，发展自己。

C．中国科学院院士，上海大学校长，98岁的钱伟长走了，他一生董道不豫，高瞻远瞩，为中国的导弹事业作出了不可磨灭的巨大贡．．．．

献。

D．“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，时光就这样一天一天，．．．．．．．．．．．．．．

一年一年地流逝，转眼已是不惑之年了，可事业上还一无所成，细思起来，真让人有些惆怅。

解析 B项中引句的意思是“美好的时光不可轻易得到”而不

是“时机”。

答案 B

3．下列每组句子中，加点词的含义相同的一项是( )

A．与佳期兮夕张——秋以为期 ．．

B．思公子兮未敢言——公子王孙把扇摇 ．．．．

C．帝子降兮北渚——帝子乘风下翠薇 ．．．．

D．罔薜荔兮为帷——罔不因势象形 ．．

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双基限时练(二) 自主赏析 《湘夫人》——屈

原

一、基础训练

1．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是( )

A．薜荔/辟谣 水裔/游弋 白芷/扺掌而谈 ．．．．．．

B．修葺/茸草 骋望/惩治 绢花/细大不捐 ．．．．．．

C．缤纷/嫔妃 召唤/招呼 庑门/心中怃然 ．．．．．．

D．罾网/憎恶 偕逝/挟制 潺湲/身体孱弱 ．．．．．．

解析 A．bì|pì，yì|yì，zhǐ|zhǐ；B.qì|rónɡ，chěnɡ|chénɡ，juàn|juān；

C.bīn|pín，zhào|zhāo，wǔ|wǔ；D.zēnɡ|zēnɡ，xié|xié，chán|chán。

答案 D

2．下列句子中，加点的词语或诗句运用不恰当的一项是( )

A．“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，又是一阵秋风起，又是．．．．．．．．．．．．

一场秋雨凉；又是一次木叶落，又是一回思断肠，远方的人啊，你的生活是否如意？你的身体是否安康？

B．上海世博会所展现的诸多创新科技，为市场开拓了更宽的领域，有识者应懂得“时不可兮骤得”，要及时把握这大好时机，创新．．．．．．

自己，发展自己。

C．中国科学院院士，上海大学校长，98岁的钱伟长走了，他一生董道不豫，高瞻远瞩，为中国的导弹事业作出了不可磨灭的巨大贡．．．．

献。

D．“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，时光就这样一天一天，．．．．．．．．．．．．．．

一年一年地流逝，转眼已是不惑之年了，可事业上还一无所成，细思起来，真让人有些惆怅。

解析 B项中引句的意思是“美好的时光不可轻易得到”而不

是“时机”。

答案 B

3．下列每组句子中，加点词的含义相同的一项是( )

A．与佳期兮夕张——秋以为期 ．．

B．思公子兮未敢言——公子王孙把扇摇 ．．．．

C．帝子降兮北渚——帝子乘风下翠薇 ．．．．

D．罔薜荔兮为帷——罔不因势象形 ．．

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双基限时练(二) 自主赏析 《湘夫人》——屈

原

一、基础训练

1．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是( )

A．薜荔/辟谣 水裔/游弋 白芷/扺掌而谈 ．．．．．．

B．修葺/茸草 骋望/惩治 绢花/细大不捐 ．．．．．．

C．缤纷/嫔妃 召唤/招呼 庑门/心中怃然 ．．．．．．

D．罾网/憎恶 偕逝/挟制 潺湲/身体孱弱 ．．．．．．

解析 A．bì|pì，yì|yì，zhǐ|zhǐ；B.qì|rónɡ，chěnɡ|chénɡ，juàn|juān；

C.bīn|pín，zhào|zhāo，wǔ|wǔ；D.zēnɡ|zēnɡ，xié|xié，chán|chán。

答案 D

2．下列句子中，加点的词语或诗句运用不恰当的一项是( )

A．“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，又是一阵秋风起，又是．．．．．．．．．．．．

一场秋雨凉；又是一次木叶落，又是一回思断肠，远方的人啊，你的生活是否如意？你的身体是否安康？

B．上海世博会所展现的诸多创新科技，为市场开拓了更宽的领域，有识者应懂得“时不可兮骤得”，要及时把握这大好时机，创新．．．．．．

自己，发展自己。

C．中国科学院院士，上海大学校长，98岁的钱伟长走了，他一生董道不豫，高瞻远瞩，为中国的导弹事业作出了不可磨灭的巨大贡．．．．

献。

D．“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，时光就这样一天一天，．．．．．．．．．．．．．．

一年一年地流逝，转眼已是不惑之年了，可事业上还一无所成，细思起来，真让人有些惆怅。

解析 B项中引句的意思是“美好的时光不可轻易得到”而不

是“时机”。

答案 B

3．下列每组句子中，加点词的含义相同的一项是( )

A．与佳期兮夕张——秋以为期 ．．

B．思公子兮未敢言——公子王孙把扇摇 ．．．．

C．帝子降兮北渚——帝子乘风下翠薇 ．．．．

D．罔薜荔兮为帷——罔不因势象形 ．．

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《湘夫人》导学案

三维目标

1．进一步了解有关屈原、《楚辞》的知识。

2．以鉴赏屈原诗歌为范例，让学生掌握“以意逆志、知人论世”的诗歌鉴赏方法，从而理解中国古典诗歌的内容和主旨。

3．读懂文意，把握故事、情感，体会屈原在文中的寄寓，了解“香草美人”意象。学习屈原执着于理想、忠贞、爱国的品格。

使用时间及说明

1． 用5分钟时间阅读记忆“知识链接”中相关文学常识。

2． 用早自习时间朗读课文，结合注解弄懂文章大意。

3． 用10分钟时间做“自主学习”中题目。

预习案

一、知识链接

1、作家作品

屈原，名平，字 原 ，战国中期 楚 国人。中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，浪漫主义诗人的杰出代表。世界四大文化名人之一（哥白尼、莎士比亚、但丁）。他对内主张举贤任能，改革时政，对外主张联齐抗秦，使楚国强盛起来。但遭到保守势力的陷害和打击，曾两次被放逐。在第二次被放逐的20年间，他最终修订完成了长期以来收集并整理的民间乐歌《九歌》。《九歌》是一组想象力十分丰富、文辞非常优美的抒情诗歌，带有浓厚的楚国民间文学色彩，反映了当地巫风盛行的情况。包括《国殇》、《湘君》等十一首诗歌。《湘夫人》就是《九歌》中的一篇。

2．写作背景 《湘君》和《湘夫人》是姊妹篇，都是祭祀湘江水神的乐歌。古代楚国沅湘一带，有祭祀男妇水神之俗；后以舜为湘君，以舜二妃为湘夫人。以舜帝与二妃的传说为题材，写出了“湘君”与“湘夫人”的深深爱恋和苦苦相思。传说尧帝将帝位禅让给舜，并且将自己的两个女儿娥皇、女英许与舜为妃。后来舜帝南巡安抚少数民族，死于苍梧，葬在九疑山。二妃因牵挂、思念舜帝，便南下潇湘千里寻夫。当她们得知丈夫已死，伤心的泪水洒落在竹丛中，竹叶为之尽斑（后世称之为斑竹，又称湘妃竹）。随后二妃也投水而死，化为湘水女神。

《湘夫人》是以巫师扮演的湘君的口吻，抒发追念湘夫人的情怀，发生在湘夫人久等湘君不至而北出湘浦、转道洞庭之时。因此当晚到的湘君抵达约会地北渚时，自然难以见到他的心上人了。作品由此落笔，与《湘君》的情节紧密配合。

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教学目标

一、知识与能力目标：

1、了解有关屈原、《楚辞》的知识

2、读懂文意，训练学生用散文化语言转译诗歌的能力

3、把握故事、情感

4、体会屈原在文中的寄寓，了解“香草美人”意象。

二、过程与方法：1、诵读2、质疑和讨论

三、情感态度价值感： 学习屈原执着于理想、忠贞、爱国的品格。

教学步骤及内容

一、导入

1、我们上学期学过屈原的《离骚》节选，回顾其中名句（师说上句，生接下句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。伏清白以死直兮，固前圣之所厚……）从中感受到屈原什么精神？追求理想、执着、坚守品性……今天我们来学习他的另一篇诗歌《湘夫人》。

2、注释补充（幻灯片投影）：湘君和湘夫人是湘江的一对恋人神，传说湘君就是古帝舜，他南巡时死于苍梧，葬于九嶷山。舜的妻子是尧帝的二女娥皇、女英，她们追随丈夫到沅湘，夫死而苦，泪水落在竹子上，竹上生斑，“斑竹”之名（也称“潇湘竹”或“湘妃竹”）由此而来。据说娥皇、女英在痛哭之后，投湘江自尽。屈原根据这个美丽的传说写作了诗歌《湘夫人》。自秦汉时起，湘江之神湘君与湘夫人的爱情神话，被演变成舜与娥皇、女英的传说。后世因称二女为“湘夫人”。

提问填空：红楼梦》中大观园里林黛玉的住所根据这个典故命名为“潇湘馆”，门外“有千竿翠竹遮映”。林黛玉的别号就叫“潇湘妃子”，她常常流泪。有人推测曹雪芹原意是让黛玉最终投水而死——质本洁来还洁去，像娥皇、女英一样。

二、预习检测：

1、学生齐读，教师正音

2、预习题：利用注释，用散文化的语言翻译《湘夫人》的故事，标记有疑问的字词、诗句。

3、学生互相传看，推荐译文，读两篇。

4、提问：根据自己的翻译和同学的译文，你们读出了一个怎样的故事（注意文中叙事语句的提示，湘君和湘夫人要干什么？结果呢？）

“与佳期兮夕张”、“闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝”——两人约会、湘君筑室，最后女子未来。

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《湘夫人》导学案

一、学习目标：

1、掌握字音，注意几个意思为 “水边”的字，语言独特的“兮”式结构

2、能分析文中“比兴”用法的作用 ；理解文中大段虚幻景象描写的用意 ；

3、把握男女水神悲欢离合之情

二、学习重点

1、体会男女水神在生死契阔后欢会难聚的心情变化

2、把握文中浪漫主义和“比兴”手法的运用

三、学习难点

1、作者的情感与文中男女水神情感的耦合

2、景物描写中反映水神的情绪

知识链接：《楚辞》与“楚辞体”。由西汉的刘向编辑的《楚辞》，收录了屈原和他弟子宋玉以及汉代的贾谊等人的诗赋。因这些作品运用楚地诗歌形式、方言声韵，描写楚地的风土人情，具有浓厚的地方声韵，故名《楚辞》，后世称这种诗体为“楚辞体”，因《离骚》最具代表性，故又称为“骚体”。

《九歌》：《楚辞》篇名。“九歌”原为传说中的一种远古歌曲的名称。《楚辞》的《九歌》，是战国楚人屈原据民间祭神乐歌改作或加工而成。共十一篇：《东皇太一》《云中君》《湘君》《湘夫人》《大司命》《少司命》《东君》《河伯》《山鬼》《国殇》《礼魂》。

预习检测

1、屈原，名平，字，战国末期国人。中国文学史上 伟大的爱国诗人，浪漫主义诗人的杰出代表。他开创了新诗 体 ，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力。《 》与《诗经》中的“ ”并称为“风骚”。“风”、“骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。你所知道的屈原诗歌名句有：

1

2、《湘夫人》选自《楚辞? 》。“ ”本是古乐章名，是 根据 民间祭歌的形式创作的一组清新优美的抒情诗，包括《国殇》《湘君》等十一首诗歌。《湘君》和《湘夫人》以舜帝与二妃的传说为题材，写出了“湘君”与“湘夫人”的深深爱恋和苦苦相思。传说尧帝将帝位禅让给舜，并且将自己的两个女儿娥皇、女英许与舜为妃。后来舜帝南巡安抚少数民族，死于苍梧，葬在九疑山。二妃因牵挂、思念舜帝，便南下潇湘千里寻夫。当她们得知丈夫已死，伤心的泪水洒落在竹丛中，竹叶为之尽斑（后世称之为斑竹，又称湘妃竹）。随后二妃也投水而死，化为湘水女神。

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