篇一 :苏教版八上读本名句精练

苏教版语文读本名句选读(三)

千里之行,

木受绳则直,

千里之堤, ;河海不择细流,故能就其深 ,行必果

工欲善其事,

临渊羡鱼, ,非志无以成学 ,死而后已

勿以恶小而为之,

良药苦口利于病, ,不为瓦全 ,一览众山小 ,荒于嬉 ,流水前波让后波

纸上得来终觉浅深,

山重水复疑无路,

小荷才露尖尖角, ,为有源头活水来

人生自古谁无死,

老者安之, ,少者怀之 ,不知老之将至

老吾老,以及众人之老; 黄河之不天上来, ,不废江河万古流 ,霜叶红于二月花

莫愁前路无知己, ,后不见来者

身无彩凤双飞翼,

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篇二 :七年级语文上册名句默写集锦

七年级语文上册名句默写集锦

1、《山行》中诗人浓墨重彩,凝聚笔力极力展现秋之色的诗句是: , 。

运用对比的修辞方法且广为传颂的名句是:; 描绘山高云深,让人产生朦胧缥缈、超越尘俗之感的诗句是:“ ”。

2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人回首坎坷经历,抒发诗人心头感慨的诗句是:, ;借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻哲理的诗句是: ;。

3、《赤壁》中杜牧表达机遇可以造就英雄的诗句是: , ;起铺垫作用将历史遗迹带到现实之中的诗句是: , 。4、杜牧在《泊秦淮》中描写“烟”“水”“月”“沙”的名句是: ;讽刺当时的达官贵人不顾国家安危,依然醉生梦死的诗句是: , ;

表现诗人忧患意识,点明全诗主旨的诗句是:,。

5、马致远在《天净沙?秋思》中以名词组合而成,展现了情景交融的美妙景象的诗句是:

,;与“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”有异曲同工之妙的诗句是: , 。

6、范仲淹在《渔家傲?秋思》中揭示将士思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是:

, ;直接抒发守边将士们为国建功的豪情壮志和思乡之情的诗句是: , 。

7、面对友情,因为重逢往往使人精神倍增,如刘禹锡的《酬乐天扬 1

州初逢席上见赠》中的诗句 , 。

8、古仁人在诗歌中抒发自己的思乡之情,如王湾在《次北固山下》中:“ ,”借“大雁”传书以解思乡之情;范仲淹在《渔家傲?秋思》中用“ , ”表达征夫们的思乡之情;刘禹锡在《酬乐天扬州处逢席上见赠》中用“ , ”来表达人事已非;更有马致远在《天净沙?秋思》中“, ”对孤苦无依的感叹。

9、时间不停地轮转,季节不断的更替,王湾在《次北固山下》中感叹新旧更替的诗句是: , ;表达思乡之情的诗句是: , ;描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺丰而行的诗句是: , 。

10、诗歌是一轮明月,照亮我们的生命,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中谆谆告诫你: , 。

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篇三 :20xx创新设计语文二轮简易通(新课标)考点专练:22名句默写+实用类文本阅读]

22 语言文字运用+名句默写+实用类文本阅读(新

闻)(考点专练)

(时间:60分钟 分值:60分)

一、语言文字运用(29分)

1.(2013·吉林长春第二次调研)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(3

分)

A.河南义昌大桥爆炸坍塌,伤亡惨重。《河南日报》对事故成因、救援进展语.焉不详,却大论特论领导行状,大篇幅表扬其行政举措。 ...

B.齐鲁石化储运厂对大功率机车实施人性化管理,一进入冬季,他们具体而...微的御寒“关怀”,使机车始终处于良性的运转状态。 .

C.天崩地裂之际,人民子弟兵不畏艰险去抢救生命,不辞辛劳运送物资,灾区群众对他们殚精竭虑参加抗震救灾充满感恩之情。 ....

D.丁学良上中学时,老师期望他能去哈佛大学读书。没想到一语成谶,他成....

了新中国成立后第一个去哈佛大学读社会学的博士。

解析 A.语焉不详:说到了,但说得不详细,不清楚。B.具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。应改为“细致入微”。C.殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。一般作谓语。D.一语成谶:不幸言中。多用贬义。

答案 A

2.(2013·天津十二区县联考)下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )(3分)

A.此次赛事看点颇多,上届冠军得主丹麦选手弗罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉亚相遇,他们将上演一场争夺冠亚军的好戏。

B.问责制是国家监督体系的重要组成部分,健全并建立问责制是衡量一个国家法制建设水平的重要标志。

C.6月份以来,楼市趋于活跃,投资投机性需求卷土重来,限购、停贷等措施短期内将对不合理的购房需求产生明显的抑制作用,并对市场的“恐慌心理”有积极作用。

D.滨海新区几大高新技术产业群已初具规模,但具有自主知识产权的科技企业大部分竞争力不够强,需要政府积极引导和大力扶持。

解析 A.不合逻辑,“争夺冠亚军”不合事理,应删去“亚”。B.语序不当,

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篇四 :初中语文读本名句

苏教版语文读本七年级上册名句

1. 多行不义,必自毙

2. 行百里者半九十

3. 江山代有才人出,各领风骚数百年

4. 非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也

5. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河

6. 尺有所短,寸有所长

7. 为者常成,行者常至

8. 一叶蔽目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷霆

9. 差之毫厘,谬以千里

10. 学,然后知不足;教,然后知困

11. 行远必自尔,登高必自卑 (尔,同迩)

12. 安不忘危,盛必虑衰

13. 东隅已逝,桑榆非晚

14. 欲穷千里目,更上一层楼

15. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

16. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

17. 不识庐山真面目,只缘身在此山中

18. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来

19. 拾穗虽利,不如躬耕;束炬夜驰,不如早行

20. 敏而好学,不耻下问

21. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之

22. 羞恶之心,人皆有之

23. 一夫当关,万夫莫开

24. 射人先射马,擒贼先擒王

25. 奇文共欣赏,疑义相与析

26. 海内存知己,天涯若比邻

27. 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村

28. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

29. 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫

苏教版语文读本七年级下册名句

1.桃李不言,下自成蹊

2.见善则迁,有过则改

3.知而好问,然后能才

4.蚍蜉撼大树,可笑不自量

5.读书百遍,而义自见

6.己所不欲,勿施于人

7.兼听则明,偏听则暗

9.靡不有初,鲜克有终

10.皮之不存,毛将焉附

11.前事不忘,后事之师

12.亡羊补牢,犹未为晚

13.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索

14.近朱者赤,近墨者黑

15.有则改之,无则加勉

16.人无远虑,必有近忧

17.凡事豫则立,不豫则废

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篇五 :八上默写名句试卷及答案

2012--2013学年度第一学期清溪中学八年级

默写名句试卷

班别: 姓名: 座号: 分数:

(每空1分,共100分)

一、名句填空

1、《望岳》杜甫 荡胸生曾云, 。 ,一览众山小。

2、《春望》杜甫 ,恨别鸟惊心。白头搔更短, 。

3、《石壕吏》杜甫 ,请从吏夜归,夜久语声绝, 。

4、《归园田居(其三)》陶渊明 ,带月荷锄归。道狭草木长, 。

5、《使至塞上》王维 ,归雁入胡天。 ,长河落日圆。

6、《渡荆门送别》李白 ,江入大荒流。 ,云生结海楼。

7、《登岳阳楼》陈与义 洞庭之东江水西, 。 登临吴蜀横分地, 。

8、《长歌行》汉乐府 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 ,何时复西归?少壮不努力, 。

,猎马带禽归。 ,长歌怀采薇。

10、《早寒江上有怀》孟浩然乡泪客中尽, 。迷津欲有问, 。

11、《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然 八月湖水平, 。气蒸云梦泽, 。

12、《黄鹤楼》崔颢 ,此地空余黄鹤楼。 ,白云千载空悠悠。

13、《送友人》李白 ,落日故人情。挥手自兹去, 。

14、《秋词》刘禹锡 ,我言秋日胜春朝。 ,便引诗情到碧霄。

15、《鲁山山行》梅尧臣好峰随处改, 。霜落熊升树, 。

16、《浣溪沙》苏轼 。谁道人生无再少?门前流水尚能西! 。

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篇六 :20xx届高三语文上学期开学测试题分类汇编 8 名句默写

8 名句默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在 《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“__________,__________。”

(2)王维《使至塞上》 中“______,_______”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“______,_______”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

【答案】

(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔

(2)大漠孤烟直,长河落日圆

(3)江山如画,一时多少豪杰

【解析】

试题分析:从历年高考题来看,名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾,立足课内,也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。本题还要注意几个重点字的写法。如:善、犹、漠、孤、圆、豪。

2.补写出下列名篇句中的空格。

①悬泉瀑布, ,清荣峻茂,良多趣味。(郦道元《三峡》)

② ,其为惑也,终不解矣。(韩愈《师说》) ③几处早莺争暖树, 。 (白居易《钱塘湖春行》)

④蓬山此去无多路, 。(李商隐《无题》)

⑤ ,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)

⑥相当年,金戈铁马, (辛弃疾《永遇乐》) 【答案】

(1)飞漱其间 (2)惑而不从师

(3)谁家春燕啄春泥

(4)青鸟殷勤为探看

(5)诵明月之诗

(6)气吞万里如虎

【解析】

试题分析:本题主要关注关键字的书写。关键字有 “漱” “啄”“殷勤”“诵”等。

3.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)风急天高猿啸哀, , ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

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篇七 :20xx高考语文二轮专题复习 保温练11 语言文字运用+名句默写+论述类文本阅读(一)

保温练11 语言文字运用+名句默写+论述类文本阅读(一)

一、语言文字运用

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )

①十年前,他还是远近乡人口中的“二流子”,整天游手好闲,坑蒙拐骗,可如今他竟________,不仅有不错的工作,还是邻居们公认的好丈夫、好父亲。

②发现问题是前提,解决问题则是关键,我们都要拿出刮骨疗毒、________的决心和勇气来“洗洗澡”,不能流于形式走过场,更不能敷衍塞责混过关。

③四川的“田婆婆洗灸堂”因为伤害幼儿,早在20##年“3·15”晚会上就已经被曝光了。然而今天,“田婆婆洗灸堂”________,继续用“三无”药水毒害婴幼儿。

A.脱胎换骨  改头换面  洗心革面

B.洗心革面    改头换面    脱胎换骨

C.改头换面    脱胎换骨    洗心革面

D.脱胎换骨    洗心革面    改头换面

解析 脱胎换骨:指修道者得道以后,就脱凡胎而成圣胎,换凡骨而为仙骨。现比喻彻底改变立场观点。洗心革面:比喻彻底悔改。改头换面:比喻只改形式,不变内容(含贬义)。这三个词,“脱胎换骨”侧重于改后的好结果,“洗心革面”侧重于改的行动和决心,“改头换面”侧重于不是真改。①句中的“他”,已由游手好闲、坑蒙拐骗的人变成好丈夫、好父亲,得到了彻底的改造,故用“脱胎换骨”。②句讲的是要有决心和行动,所以用“洗心革面”。③句中“田婆婆洗灸堂”害人的本质未变,所以用“改头换面”。

答案 D

2.下列各句中,没有语病的一项是(  )

A.新兴国家群体崛起,世界格局发生变化,美国如果不能改变高高在上的霸主心态,不能转变传统对抗的零和思维,发展空间就会受限。

B.我们的大学是以培养艺术家为宗旨来教育学生的,却忽视了培养学生老老实实“打铁”的能力与态度,轻视了专业人才的“工匠精神”。

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篇八 :20xx创新设计语文二轮简易通(新课标)考点专练:23名句默写+实用类文本阅读]

23 语言文字运用+名句默写+实用类文本阅读(科普

文)(考点专练)

(时间:60分钟 分值:60分)

一、语言文字运用(29分)

1.(2013·山西太原一模)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)

A.关注自我感受而漠视规则约束,强调个体价值而忽略奉献他人,那种雷锋式的高尚精神在某些人的观念里已经是大音希声了。 ....

B.他虽然没读过几年书,却能管中窥豹,从别人的一言一行中揣摩到他们的....

心理,这种洞察力令人叹服。

C.新一届中央领导三令五申地强调,官员要率先垂范,坚决杜绝公款浪费,....

尤其要刹住一些机关年底突击消费的歪风。

D.不滥施刑罚,不以言获罪,即使一人犯法,也不搞朋坐族诛,这才是法制....

社会应有的基本准则和精神气度。

解析 A.大音希声:指最大最美的声音乃无声之音。此处望文生义。B.管中窥豹:比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。此处褒贬色彩失当。C.三令五申:指多次命令和告诫。句中的“强调”与之重复。D.朋坐族诛:指株连治罪,残酷镇压。

答案 D

2.(2013·新课标全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)

A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。

B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。

C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。

D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。

解析 B.搭配不当,“调控”逐利行为”不搭配。C.暗换主语,“都能从”前面的主语是“作者”。D.成分残缺,“出现”后缺宾语,应在“说教”后加

上“的现象”。

答案 A

3.(2013·湖南五市十校高三联合测试)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接

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