篇一 :小学综合维稳工作总结

学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校综合治理工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校综合治理工作,创造一个综合治理的学习环境是十分重要的,做好学校综合治理工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的综合治理综合治理工作。

一年来,我校以邓小平理论和党的依法治国方针为指导,认真学习“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神,紧紧围绕综合治理工作任务,把综合治理工作作为学校头等大事来抓,认真组织教职员工学法用法,大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作,确保一方平安,我们做了以下工作:

一、领导重视、落实责任

学校领导一贯重视综合治理工作,健全综合治理领导小组,把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时,多次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至,领导经常深入校园检查督促;同时,我们还按照教育局综治办的具体要求,对责任状的落实情况坚持月查季评,年度小结,发现问题及时解决,力求防患未然通过领导责任制和目标管理推行实施,发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负

起了保一方平安的责任。

二、加强学习,依托活动、深化法制教育

1、我校成立普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园网、广播站、壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期请法制副校长来作法制讲座。同时,在各科教学中渗透法制教育,强化法律意识。

2、我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,能进一步认真贯彻落实《中小学幼儿园管理办法》和《学生伤害事故处理办法》,始终把学生的综合治理放在首位,努力构建我校较为完善的综合治理工作保障体系,全面落实综合治理工作责任制,保障了我校一年来综合治理无事故。

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篇二 :20xx年12月小学学校综治维稳工作总结

20xx年丙中洛中心校综治维稳工作总结

近期,由于各类社会因素的影响下,西藏、青海等地出现学生自焚事件,严重扰乱了社会秩序,严重干扰、影响了正常的教育教学秩序,社会上引起了不良的反响,引起了各级领导的关注。根据贡教【20xx】90号文件精神,我校结合学校实际做好综治维稳各项工作,确保了学校平安、稳定、协调发展。现将相关工作总结如下:

一、加强领导,思想统一

学校不断提高对综治创安工作重要性的认识,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把保护师生员工生命财产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要内容来抓。

二、职责明确,责任落实

严格落实“属地管理、分级负责”原则。学校对本校的维稳工作负全责,校长负总责,保安人员具体负责,班主任也同时肩负各班的相关安全工作责任, 真正做到“一岗双责”。着实抓好我校的维稳工作。将安全工作纳入年终工作考核,切实增强全体师生员工的安全责任感、主动性和自觉性,促进了人人齐抓共管局面的形成。

三、增加投入,加强“三防”

学校不管经费再紧张,都严格按照上级要求,配备了保安人员,同时在重要的位置安装了摄像头等常用安全设备。重大节假日及重大活动期间增派值班人员,确保全校师生的安全。

四、加强教育,提高认识

综治维稳工作,旨在落实,重在宣传。为此学校树立了“以人为本、预防为主、确保平安”等三个安全工作理念,切实加强普法教育,增强师生员工的法律意识。以创建“平安校园”、“文明校园”、“和谐校园”为载体,通过法制教育、主题班会、宣传窗、黑板报、校园广播、升旗仪式,少先队活动、等宣传工具和宣传途径,切实加强综治维稳知识宣传,提高平安创建的质量和水平。通过各种方式的安全教育,不断提高了师生员工的法制观念和辨别是非、自我保护以及互救自救的意识和能力。

五、加强检查,防患未然

1、没有检查,再好的制度、措施也不可能落实;没有检查,就不可能及时发现问题、解决问题,更做不到真正意义上的防范。因此,学校对校园环境,门卫工作,校园设施,用电、用水都进行了检查,同时也对食品卫生安全,道路交通安全、消防安全、校外游泳等都做了反复的强调。健全了激励约束机制,并通过加强检查考核将制度落到实处;

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篇三 :小学20xx年综治维稳工作总结

20xx年

综治维稳工作总结

学校综治维稳工作在上级综治部门、主管部门、教育行政部门和学校党委的正确领导下,按照学习实践科学发展观、构建和谐社会的要求,紧紧围绕创建“平安校园”、“和谐校园”的奋斗目标,不断创新管理方法,充分履行职责,切实做好综治维稳各项工作,确保了学校平安、稳定、协调发展。现将相关工作总结如下。

一、加强领导、思想统一

20xx年,学校不断提高对综治创安工作重要性的认识,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把保护师生员工生命财产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要议事日程。学校坚持校长带头抓,分管主任重点抓等相关工作人员专门抓的综治工作机制。年初学校召开了所有教职工全部到位的安全工作年度会议,对全年安全工作进行了部署;学校每月召开行政办公会都把综治安全工作作为一个专门的议题,研究布置综治创安工作;综治维稳工作关键部门互相配合经常碰头研究解决学生出现的 盾、新问题。切实加强对综治创安工作的领导,做到人员有保证、经费有保证,确保了综治创安工作的正常开展。

二、职责明确、责任落实

严格落实“属地管理、分级负责”原则。学校对本校的维稳工作负全责,校长负总责,分管主任为具体责任人,领导“一岗双责”,着实抓好我校的维稳工作。各部室用科学发展观指导维稳工作,从践行“执行、创新、稳定”的高度,充分认识维稳工作的重要性。按照“谁主管、谁负责”的原则,校***小学

长与主任分与学生层层签定责任清晰、权限明确、奖惩分明的安全目标管理责任状,进一步明确职责,落实责任。将安全工作纳入部室月度和年度绩 考核,切实增强了各部室和全体员工的安全责任感、主动性和自觉性,促了人人齐抓共管面的形成。

三、加强教育、提高认识

综治维稳工作,旨在落实,重在宣传。为此学校树立了“以人为本、预防为主、教育为基”等六个全新的安全工作理念,切实加强普法教育,增强师生员工的法律意识,组织师生员工学法用法,增强干部依法行政,员工和学生依法办事、依法维权的意识。以创建“平安校园”、“文明校园”、“和谐校园”为载体,通过主题班会、校园网、宣传窗、黑板报、校园广播、电子显示屏、周一升旗仪式、演讲比赛、专家讲座、党团活动、等宣传工具和宣传途径,切实加强综治维稳知识宣传,提高平安创建的质量和水平。如:20xx年学校进行了5次安全温馨提示、各班出了2期甲型手足口病知识宣传与预防黑板报、制作了4期主题鲜明、重点突出、内容丰富的关于安全的宣传窗,在校园网的“安全教育、生活服务”等栏目发布安全信息10多条、对员工和学员(学生)进行安全宣传教育培训5次。学校今年安全教育的形式和内容、安全教育的频率和质量、安全教育的点和面均刷新了历史 录。通过各种方式的安全教育,不断提高了师生员工的法制观念和辨别是非、自我保护以及互救自救的意识和能力。

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篇四 :20xx年新彼小学维稳工作总结

20xx年新彼小学维稳工作总结

一年来,我校始终坚持“教育为主,安全第一,预防为先,综合治理”的方针,注意安全维稳工作中的每一个环节,从而使学校安全维稳工作能有序、顺利的开展,为学生健康快乐的成长和学校的平安和谐发展创造了最优的环境。半年来,在学校安全维稳工作领导小组的正确领导下,我校高度重视师生安全管理工作,按照上级主管部门的统一安排部署,认真贯彻落实国家、省、市、区有关安全综治工作的一系列重要文件、指示精神,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全维稳工作,把“稳定无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,形成了由校长负总责、分管领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全维稳工作格局。为今后在学校安全综治工作中能扬长避短,现将学校20xx年的安全维稳工作作一个全方位的总结。

一、完善制度,落实责任

结合学校实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒事件等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、总务主任、教导主任、班主任和全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全稳定管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全稳定工作者”的思想,主动把学校安全维稳工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,

预防为主”意识,在思想上建立起一道安全维稳防护线,明确了各类人员的安全维稳责任,特别突出执行安全维稳责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、构建网络,齐抓共管

学年开始,各班设立了班级安全委员(即安全小卫士),协助班主任做好安全工作:(1)配合班主任建立班级安全管理制度;(2)维护班上同学上下楼的秩序;(3)检查班级用电设备的安全隐患;

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篇五 :学校综治维稳工作总结小学

广州市荔湾区芳华小学20xx年度安全责任书执行情况总结

一、概况

芳华学校位于广州市荔湾区花地大道南西塱江夏村126号。全校占地面积11655㎡,小学学生人数1335人,30个班,班额44.5人,教师56人,总务后勤11人,中学581人,12个班,班额48.4人,教师26人。总务后勤全校合用。学校没有寄宿生。学校历来重视维稳综治安全工作,所有师生违法犯罪率为零,连续三年获东漖街维稳综治安全工作先进单位,荔湾安全工作先进单位。

二、完成社会管理综合治理创建平安目标管理和安全管理教育工作责任书情况

(一)、综治维稳工作领导小组,明确工作职责,分工协作,统筹做好全校的综治维稳工作。工作领导小组由欧学全校长任组长,谭志泽任副组长,成员有赵志国、汪进波、邹春霞、莫伟英等同志,负责统筹全校的综治维稳工作。具体工作由欧学全校长负总责,谭志泽负责督促检查工作落实情况,赵志国和莫伟英负责开展普法教育活动及学校周边环境治安综合治理工作;汪进波和赵志国、邹春霞负责学生思想工作,指导班主任做好班级管理工作;赵志国负责学校德育工作,邹春霞负责会议记录;谭志泽负责学校保卫安全工作、组织巡逻等到工作。

(二)、制定详细的工作实施方案,并印发给各位老师,使全体教师明确综治维稳工作的任务和工作措施。学校综治维稳工作领导小组通过集中讨论,在20xx年2月13日完成了工作实施方案的印发工作。在方案中,确立了"维护学校稳定,学生德育工作,普法教育"等工作目标,明确了工作任务,责任到人,把加大宣传力度,组织相关主题报告会,加强与有关方面的联系和协调,实行工作目标量化考核,依据工作成绩进行奖罚等作为主要的工作举措。

(三)、作好宣传教育工作,使广大师生和周边群众了解学校综治维稳工作的意义和重要性。一是在教师例会上,先后组织全体教师学习了《广州市荔湾区学校周边环境治安综合治理工作实施方案》及上级下发的其它文件,使教师们及时了解和掌握综治维稳工作的要求和精神。利用集会时间对学生进行宣传教育,同时在12月初组织教师参加

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篇六 :小学矛盾纠纷排查、信访维稳工作总结

永寿小学矛盾纠纷排查、信访维稳工作总结

永寿小学在上级领导机构的指导下,通过全体教职员工的共同努力,取得了良好的办学成效。现就学校加强矛盾纠纷排查、信访维稳工作作一情况总结。

一、做好宣传,渗透和谐理念,切实加强学校内部管理。

学校领导结 合行政例会、全体教师大会、各条线工作会议,认真及时宣传构建“和谐校园”这一办学理念。无论布置工作,还是各类检查考核,都吃透政策、讲清道理,用事实 来说话,以工作实绩为重要参考依据。从以往几次教代会所提供的议案和意见的内容来看,无一起涉及教师与教师之间、领导与教师之间的矛盾纠纷;从教育局反馈的家长信访情况来看无一例是违规操作。由于学校按规矩办事,不断加强管理,重视构建“和谐校园”,一年来没有出现一例矛盾激化的事例。这与学校领导加强管理,重视避免出现内部矛盾和纠纷是分不开的。

二、提高条线工作水平,提供师生、家长申诉渠道。

作为学校管理者,自身素质要强,开展工作有方,这就要求每一位学校中层管理人员、年级组长、教研组长不断加强学习,做到品德高尚、业务过硬、懂政策、懂法律、责任心强。近几年来,我校这支管理队伍素质有了明显提高,在开展工作的过程中能做到减少问题的发生概率,能做到及时妥善解决问题、能做到问题的解决不出校门。

从学校一头来说,做到校务公开,增强管理透明度,也是减少矛盾纠纷的一贴良药。该项工作,学校行政、工会十分重视,很早就成立了校务公开领导小组。凡大事、重大决策及时公开。优秀表彰、各类先进推荐、各项工作考核结果做到公示一周,无疑义后再予以定局。

关于家长工作。我校从两方面入手:一是认真办好家长学校,提高广大家长教育子女的水平和对学校工作的积极配合程度;二是要求班主任和任课教师经常与家长联

系,有事及时耐心主动做好宣传解释工作,把意见化小,把小事化了。

不过,一所学校难以避免教师、家长和学生对学校管理产生意见。一旦突出问题和意见不及时处理,很有可能出现矛盾纠纷,甚至事态进一步激化。为此,我校的对策就是提供畅通的申诉渠道,热情及时予以解决或答复。如果教师、家长有意见,按照“谁主管、谁负责”的原则,条线领导能解决的由条线领导负责解决,条线领导不能解决的提交行政会议、教代会讨论解决,学校解决不了的也要耐心做好解释工作。如果学生有意见,就按青少年维权岗工作要求去做。如发生涉及教师侵犯学生的权益的事,就严格按照《永寿小学师德规范》予以处理。除了处理解决问题程序明确外,学校还公布了学校热线电话、东坡区青少年维权岗电话,校长电子信箱,开通了家校路路通。从源头上预防、减少和化解矛盾,落实“抓早、抓小、抓苗头”的要求,努力构建和谐校园。

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篇七 :小田坝小学综治维稳工作总结

小田坝小学综治维稳工作总结

龙陵县小田坝完全小学 20xx年12月3日

小田坝小学综治维稳工作总结

根据《20xx年龙陵县镇安镇中心学校综治维稳目标管理责任书》的要求,牢固树立以人为本的工作理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针.我校以制度建设为保障,提高安全综治常态化管理水平;以落实学校综治维稳工作“一岗双责”制为核心,实现安全责任职位化向安全责任全员化转变;以强化安全教育和管理内涵建设为根本,实现学生由被动教育、管理向自我教育和防护转变;以队伍培训为重点,实现岗位安全培训向安全职能培训转变;以隐患排查整改为突破,实现整改工作运动式向规范化转变,进一步推动学校安全综治工作向纵深发展。主要工作措施如下:

一、深化认识,全面落实岗位安全综治维稳工作职责 安全责任重于泰山,学校安全是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校必须以全面落实岗位安全责任作为抓好学校安全综治工作的重要前提,以落实健全的安全管理制度作为抓好学校安全工作的重要途径,我们进一步落实安全责任,强化安全管理,杜绝事故发生。

1.全面履行学校的监管职责,切实加强对全校各项安全综治工作的领导。健全监管责任机制,完善工作管理网络,与各班签订安全管理目标责任书,切实把安全综治工作落到实处。

2.落实家长的监护责任。学校通过给家长的一封信、告家长书和电话联系、签订责任状等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生进行

安全教育和事故防范警示。

二、强化领导,继续健全完善各项安全综治维稳制度

1.进一步推行网格化管理制度。

进一步建立健全各层各级既管业务又管安全的“一岗双责”机制,实现全员全过程安全管理。

2.进一步落实安全隐患排查整改制度。

学校定期或不定期对学校安全制度落实情况和安全工作开展情况进行巡查督查,并对安全工作存在的问题提出整改意见,限期整改。学校定期对校舍、食堂、教学设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施、安全警示标志等进行全面检查,做好工作记录或检查记录。对检查出的安全隐患,建立安全隐患信息档案,提出切实可行的整改意见和建议。

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篇八 :20xx沙子镇中心学校综治维稳工作总结

沙子镇中心学校综治维稳工作总结

(20xx年)

20xx年我校能认真落实上级综治维稳文件精神,牢固树立以人为本的工作理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,按照“政府统一领导、教育依法监管、部门全力配合、校长全面负责”的学校综治维稳管理体制,不断强化安全教育,突出监管重点,加强专项整治,立足防范引导,完善长效机制,创建“平安校园”建设,为学校创造良好的育人环境,努力保障教育事业的可持续健康发展,做出了力所能及的工作,并取得了一定的成绩。

我校以制度建设为保障,提高安全综治常态化管理水平;以落实学校综治维稳工作“一岗双责”制为核心,实现安全责任职位化向安全责任全员化转变;以强化安全教育和管理内涵建设为根本,实现学生由被动教育、管理向自我教育和防护转变;以队伍培训为重点,实现岗位安全培训向安全职能培训转变;以隐患排查整改为突破,实现整改工作运动式向规范化转变,进一步推动学校安全综治工作向纵深发展。主要工作措施如下:

一、深化认识,全面落实岗位安全综治维稳工作职责

安全责任重于泰山,学校安全是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校必须以全面落实岗位安全责任作为抓好学校安全综治工作的重要前提,以落实健全的安全管理制度作为抓好学校安全工作的重要途径,我们进一步落实安全责任,强化安全管理,杜绝事故发生。

1、落实教育部门的监管责任。全面履行学校的监管职责,切实

加强对全校各项安全综治工作的领导,健全监管责任机制,完善工作管理网络,与各班签订安全综治工作管理目标责任书,切实把安全综治工作落到实处。

2、落实家长的监护责任。学校通过给家长的一封信、告家长书和电话联系、签订责任状等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生进行安全教育和事故防范警示。

二、强化领导,继续健全完善各项安全综治维稳制度

1、进一步推行网格化管理制度。进一步建立健全各层各级既管业务又管安全的“一岗双责”机制,坚持安全随事走,做到“横向到边、纵向到底”,实现全员全过程安全管理。

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