篇一 :家风、家训、家规

家规、家训、家风

俗话说得好“无规矩不成方圆”,从古至今中国的每一个家庭大都会有它一脉相承的祖制或庭训等,也就是今天我们所说的家训、家规和家风,当然我家也不例外。

我们家的家规是我的父母给制定的。记得有一次,我爸妈放了三天假,前两天正好赶上周末,周六,我爸妈提议全家出动做一次彻底的大扫除。听到这个消息我有点不高兴了,开始埋怨起来,“好不容易一家人都放假,不出去玩玩,一放假就大扫除,要不要那么狠吗?”虽然我心里很不乐意,但是既然妈妈发话了,我们只能遵照执行了。忙碌了两个多小时,终于完成任务了,搞得我满头大汗,正当我想坐下来休息时,妈妈又发话了。妈妈说:“肖琪,你去把弟弟和妹妹换的衣服清出来洗一下”,这下我可不耐烦了,没好气地说:“他们换的衣服为什么要让我洗,他们自己不知道洗吗?”妈妈听了我的话很是惊讶,说了句:“看来最近你们又开始不安分了,为了培养你们良好的生活习惯和增强独立生活的能力,今天我们就来定一下我们家的家规。

经爸妈的一番讨论,我们家的家规终于出来了。自己能够做到的事情应独立完成,今日事今日毕,不可马虎了事,不可依赖父母,不可无故拖延;要吃饱吃好,保证全面营养,不挑食厌食,家庭就餐应遵从家规,吃有吃相,坐有坐相,礼貌待客,不可无视父母、长辈和客人,不可边吃边玩,不可浪费粮食;每天坚持看书2小时;要增强体质,加强体育锻炼,每天运动量不得少于1小时(寒暑假可适当增加),不可偷懒,不可随意,不可只做自己喜欢的运动;要尽可能分担父母的忧愁,不可无视父母的感受,要积极为父母做一些力所能及的事情,不可推辞,从小,我的爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩成就了我现在的成绩,不可讲条件;要孝顺父母,懂得感恩要。学会感激,感激无私奉献、默默付出的父母,感激一切曾经关心、爱护、支

持和帮助过自己的人;要尊敬师长,团结同学,要有爱心和同情心,不可以大欺小,不可歧视弱者。

我家的家训是:尊敬老师和长辈,同时还要关爱同学和任何有残疾的人。爸爸妈妈把它们定为家训,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。

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篇二 :家风、家规、家训

家风、家规、家训

一、家风,是家族的传统、规范及习俗。旧指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的行为影响下一代。

勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法。

勤俭持家,和睦相处。

孝,恭,善,勤,俭。

二、家规,是祖上对家族内人的行为规范。一般是由一个家族所遗传下来的教育、规范后代子孙的准则,也叫家法。

1、自己能够做到的事情要独立完成,今日事今日毕,不可马虎了事,不可依赖父母,不可无故拖延。

2、要吃饱吃好,保证全面营养,不可挑食厌食少食。

3、每天坚持看书2小时。要坚持课前认真预习,课堂认真听讲,做好详细笔记,课后认真温习,完成各科学习任务

4、要加强体育锻炼,增强体质,每天运动量不得少于一小时(寒暑假可适当增加运动量),不可偷懒,不可随意,不可只做自己喜欢的运动。

5、家庭就餐应遵从家规,吃有吃相,坐有坐相,礼貌待客,不可无视父母、长辈和客人,不可边吃边玩,不可浪费粮食。

6、要尽可能分担父母的忧愁,不可无视父母的感受,要积极为父母做一些力所能及的事情,不可推辞,不可讲条件。

7、要孝顺父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵从父母教导,出门进门要和父母打招呼,不可忘恩,不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。

8、要学会感激,感激无私奉献、默默付出的父母,感激一切曾经关心过爱护过支持过帮助过的人,要珍视社会和自然中一切真实的美好的善良的事物,憎恨虚伪、丑恶的不良现象,不可是非不分、善恶不辨。

9、要尊敬师长,见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼,不可视而不见见而避之。

10、要团结同学,要有爱心有同情心,不可以大欺小,不可歧视弱者,不可嘲笑残疾人或者成绩差的同学。

11、要待人真诚,为人谦虚,要脚踏实地,不可弄虚作假,不可骄傲自满狂妄自大。

12、在影剧院、商场、会场、宴会等公共场合要保持举止文雅,谈吐得体,不可大声喧哗,不可嬉戏打闹。

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篇三 :]好家规好家训好家风

]好家规好家训好家风 (2014-05-11 20:41:31)

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原文地址:好家规好家训好家风作者:

我的家规家训

我出生和生长在农村。我们村是个小山村,一共不到100多户人家,父母是地地道道的农民,父亲读过几年私塾,也算是有知识的,就在我的老家当了几年教书匠。每到过年,村里的乡亲就找我父亲为他们写春联,村里谁家的孩子结婚,都请我父亲为他们写喜字、喜帖、喜榜,我父亲也乐意,有求必应。父亲教给我:诚信、正直、自立、务实、助人,我母亲也读过几年书,顶多就算初小文化程度,我那文化不高的母亲,对我的教育感受最深的是,做人要诚实,过日子要勤劳勤俭。几十年过去,父亲常说:“家和万事兴,亲情、友情、爱情缺一不可”。

每一个家庭都有淳朴的家风,每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记,可以说,家风就是文化和道德的言传身教,是智慧和处事方略的潜移默化。

记得小时候,每到节日,特别是春节,年三十,一家人在一起看春节晚会,吃年夜饭,我父亲就开始给我们讲他小时候的事:他爸爸(我的爷爷)是一个大家庭20多人,吃饭的时候,我爷爷先给我太爷盛饭,太爷动筷了,他们才敢吃饭,我太爷就把好吃的给我爸吃一口,这就体现了我们“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。每到节日,农闲时节,村里的有些人就聚在一起赌博,父亲就告诫我禁止参与赌博,赌博能造成妻离子散、家破人亡,不准吸烟:烟有百害,无一利,酒少喝怡情,喝多伤身,我就养成了不吸烟不赌博,少饮酒的习惯。母

亲每天都讲:养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜,不剩饭,不浪费;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子; 不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实的孩子… …小时候,每次上学校之前,总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别惹事和同学打架。”生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在她的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。父母身传言教的教导我们,“和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德”“知足常乐,待人以善”……这些至理名言今天正以“家训”的形式出现在我们的生活中。

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篇四 :家规、家训、家风

家规、家训、家风

维护社会秩序的三大力量:法律、道德、文化

延续家兴业旺的三大传统:家规、家训、家风

家谱是传承家文化(家规、家训、家风)的工具。

家庭是构成社会的基本单位,在社会主义精神文明的指导下,每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训,形成良好家风;借助家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风),延续家兴业旺,谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

家规:

家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

家训:

家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等,家训属于家庭美德的范畴。家国同构,一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。 家风:

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具,家谱是新一代承载家文化的工具。

家谱:

家谱就是记述家族血缘集团世系的载体。这个定义包含了“记”和“述”两个方面的家谱。“记”的家谱主要指文字家谱;“述”的家谱主要指口传家谱。家谱,亦称族谱、宗谱、家乘、通谱、统谱、世谱、支谱、房谱等;主要分为书本家谱和非书本家谱;书本家谱即是书写、印刷在纸上装订成册的家谱;非书本家谱主要有:口传家谱、结绳家谱、甲骨家谱、青铜家谱、碑谱、塔谱、布谱、神轴图谱、光盘家谱、互联网家谱。

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篇五 :家风家规

家风家规——孩子成长路上的风向标

家风家规作为一种无形的力量一直潜移默化地影响着家庭中的每一个成员,家风家规更是打造孩子成长的好摇篮。

生活上,我们家有着勤俭节约的家风。我爷爷辈、爸妈这一辈都是经历过艰苦年代、挨过饿的,所以他们时常给我讲过去艰苦的日子,比如地里有了好收成也不敢大吃,总是储新粮,吃旧粮,有的旧粮都霉了,也舍不得扔。直到现在,听说哪有减价菜、便宜菜,走老远重重地提回一篮来,有时我都劝他们,走那么远也省不了多少钱,咱不浪费,但也得注意身体不是,他们就说:“不能忘本呐,过去可苦了。”他们也常拿“挣钱不容易,花钱要仔细”“请人不得不大气,生活不得不仔细”等一系列话教育我。到了我女儿这,哪经过他们所说的那般艰苦生活,总觉得那是在道古,那是哪朝哪代的事,甚至吃着玉米面饼还说:“真是美味,姥姥姥爷竟然天天能吃到,真是好生活。”我就在想,时代的确不同了,怎么能让这股家风刮到她那儿?于是,我们除了带她去交电费、水费各种生活费用,还帮她一起将钱换算成她爱吃的手抓饼数量,她就对生活成本有了形象数量的了解,她有时会说:”又浪费了一个手抓饼,可不能这样。”我们也常带她去不同生活条件的亲戚家,一个亲戚家生活条件不好,家里有一个比她大两岁的女孩,让她们在一起呆了几天,她能把好吃的、好玩的和姐姐分享,我们及时地肯定她的做法,回来后她常和我说那个小孩的事,她意识到了自己的一些问题,虽然她口里还是不管不顾地说着她的名言“泥水里打滚的小猪很快乐”,但是她少挑食了,用水节约了,堂姐甚至堂哥穿过的衣服,只要干净,她也能穿,她有了勤俭节约的意识。

在做人上,长辈教育我们要诚实、善良,诚实、善良也是我们家的家规。妈妈常说:“善人好,善人有福”“别太计较”“争名争利,太费脑经,伤身体”“大人有能力使七分,留下三分给儿孙。”她本本分分、勤勤实实地践行着她的观念,也以此影响着我和我的女儿。女儿在校外学英语,每节课后,表现好的团队就可获得象征性的美元,老师常常让孩子自己拿“钱”,我观

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篇六 :]好家规好家训好家风

家风之美 代代相传

田飞

我生活在一个普通家庭,有欢乐,有忧愁,也有争吵,但更多地还是快乐,构成这种氛围的主要因素是我们家那些不成文的“家风家训”。我的父母虽然能力不高,知识有限,但是在他们的言传身教与谆谆教导中教给了我很好的做人原则和生活态度,而父母的教诲将伴随我的一生。 记得小时候,每到节日,特别是过春节吃年夜饭的时候,我父亲就给我们讲他小时候的事。他爸爸(我的爷爷)是一个大家庭,吃饭的时候,我爷爷要先给我太爷爷盛饭,太爷爷动筷了,他们才敢吃饭,体现了我们家“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。

每到节日或农闲时节,村里有些人就聚在一起赌博,父亲就告诫家里人禁止参与赌博,赌博害人害己,还可能造成家破人亡;不准吸烟喝酒,烟百害而无一利,酒多伤身。因此家里的人都养成了不吸烟、不赌博、少饮酒的习惯。

从小到大,经常听母亲说:要养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜,不剩饭,不浪费;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子;不说谎话、不占小便宜,做一个诚实的好孩子??

小时候,每次去上学之前,母亲总要叮嘱我:“到学校千万别惹事,要和同学和睦相处。”生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在她的谆谆教诲之下,我和同学们处得都十分融洽。

“和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德”“知足常乐,待人以善”“莫贪意外之财,莫饮过量之酒”等这些至理名言,今天正以“家风家训”的形式出现在我们的生活中。我们应该从言传身教的父母手中接过来,把积极健康的“家风家训”传递下去。

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篇七 :家规家风家训的故事及70年代的家训家规家风

晒家规家训,讲我家的故事

俗话说“国有国法,家有家规”,那么什么是家规呢? 家规、家训其实就是在家庭里形成的道德标准和行为规范,也是所说的家风。体现着家人的价值追求和传承。

家风也是社会风气,公民道德的源头。

家训家规也就是古时一个家族的家法。

先晒晒我家的家规:

1、百善孝为先,首先在日常生活中要孝敬父母, 遵从父母教导,进出家门要和父母打招呼,对父母讲话态度恭敬,语气亲切。

2、要尊敬师长,见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼,不可视而不见或见而避之;

3、热爱祖国,要有强烈的爱国主义思想和集体荣誉感,这样才能具有更强大的学习动力和热情;

4、仪表端庄,站如松、立如钟、走如风,站有站相,坐有坐相;

5、在公共场合要保持举止文雅,谈吐得体,不可大声喧哗或嬉戏打闹;

6、养成谦虚诚实的优良品格,要脚踏实地,不可弄虚作假,任何时间、任何理由,都不准说谎;

7、戒骄戒躁,不可骄傲自满狂妄自大;

8、加强生活自理能力的培养,自己能够做到的事情要独立完成,认真做事不可草率了事,今日事今日毕,不可无故拖延;

9、定时进餐,过时不许进食。不许吃零食及其它诸如汉堡包等垃圾食品;

10、家庭就餐应遵从“长者先,幼者后”的 原则,不可无视父母、长辈和客人而自己先行就坐进餐。吃多少盛多少,不可浪费粮食。

11、积极主动做一些力所能及的家务,尽可能分担父母的忧愁,理解父母的感受;

12、严于律己、宽以待人,有错就改,学会自我批评;

13、要明辨是非、爱憎分明,积极向自己周围的人宣扬正能量,为创建和谐社会加把劲;

14、团结同学,助人为乐,主动帮助学习上有困难的同学,教学相长、共同进步。

15、每学期开学前制定一个切实可行的学习计划,在父母的监督下严格执行,及时完成计划不可无故拖延。

16、坚持课前认真预习的好习惯,课堂上带着问题认真听讲, 做好笔记,课后认真复习;

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篇八 :优秀家训家规家风故事

优秀家训家规家风故事推荐表

优秀家训家规家风故事

注明“新创作”。

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