篇一 :中考古诗词赏析-2.3使至塞上

2.3 使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

一、赏析:

1、本诗叙事和写景相结合,但重点笔墨在于写景,以大漠、秋天为背景,以征蓬、归雁、孤烟、长河、落日为空间实体,组成了一幅塞外风光图,意境奇特,气象博大。

2、颔联既是实写塞上秋景,也是以征蓬、归雁自比,游子见枯蓬随风飘荡,会产生身世浮沉之感,望秋天大雁南飞,常引起乡思之愁。

3、赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。(“大漠孤烟直,长河落日圆”二句被近人王国维称为“千古奇观”的名句。其中的“直”和“圆”两字历来为人称道,现在请你说说这两个字好在哪里?) ①“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象, 而且表现了作者深切感受。“直”字状孤烟之高,于荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字状落日之低,于苍茫壮阔中显现柔和温暖。这两个字极状大漠长河地区的平旷。(关键字)②这两句以十分工整的对仗描绘出塞外雄奇壮观的独特风光,意境开阔鲜明,气势雄浑。③这两句诗充分体现了“诗中有画”的特色,讲究景物的画面感。从天边的落日到空中的烽烟到地上的河流,从近处的烽烟到远处的夕阳到绵延无边的大漠,空间开阔,层次分明,被王国维称为“千古奇观”。

4、本诗中“大漠孤烟直,长河落日圆”一句历来为人称道,句中的五个形容词很富有表现力,请任选两个加以赏析。

“大”字写出了边疆沙漠的茫茫无边;“孤”字写出了景物的单调;“直”字表现了景物的挺拔坚毅之美;“长”字表现了大漠的无边无际,黄河的杳无尽头;“圆”给人以亲切温暖而又苍凉的感受。

5、面对王维的《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是【 】

A、“单车欲问边,属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历:诗人轻车简从,要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。

B、颔联写自己过了居延,就像“征蓬”一样,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞人胡天的上空,蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。

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篇二 :使至塞上试题集

使至塞上

王维

开元二十四年(736年)吐蕃发兵攻打唐属小国――小勃律(在今克什米尔北)。737年春,河西节度副使崔希逸在青海西大破吐蕃军。王维奉使出塞宣慰,并在河西节度使幕兼为判官。本篇即写出塞时沿途景色。

“单车欲问边,属国过居延。”开头交代了出使的目的和经过的地点。“单车”,写其轻车简从,言慰问使团规模不大。“问”,慰问。“边”指边塞。“属国”,典属国的简称。本为秦汉时官名,这里指代使臣,是王维自指(一说作附属之国,颜师古注:“凡言属国者,存其国号而属汉朝,故曰属国)。“居延”,城名,汉末设县,在今甘肃省张掖县西北,远在西北边塞。此二句一本作“衔命辞天阙,单车欲问边”。

“征蓬出汉塞,归雁入胡天。”紧承前句,描绘塞外景色,以征蓬归雁作比,侧重表现行程的艰苦遥远。“征蓬”言蓬草遇秋,随风远去,这里以征蓬喻其万里行程;写归雁,是说南雁北飞回归故地,点出出使的季节----春天,比喻通俗自然。

“大漠孤烟直,长河落日圆。”这一联勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日的典型景色,表现了诗人开阔的胸襟。沙漠浩瀚无边,所以用一个“大”字形容。边塞荒凉,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调,紧接着一个“直”字却又突出了它的劲拔、坚毅之美。一个“长”字写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。长河落日本来很平常,这里用一个“圆”字,突出了在大漠中观落日的特殊感受,给人以亲切温暖又微带苍茫的感觉。这两句形象地状写了大沙漠中孤烟垂直,落日浑圆的奇异壮观的景象,并寓悲凉之情于壮美景色之中,从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境,借以反映了他们不畏艰苦,积极保卫边疆的爱国主义精神。这一联是千古名句,为后人所激赏。

“萧关逢候骑,都护在燕然。”结尾二句写到达边塞的情景,借候骑之口,点明都护崔希逸远在燕然前线,用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活,赞美了他们以身许国的爱国热情。“萧关”,地名,在今宁夏回族自治区固原县东南。“候骑”,在前线担任侦察、通讯的骑兵。“都护”,官名,边疆都护府的长官,此指河西节度副使崔希逸。“燕然”,山名。在今蒙古人民共和国境内的杭爱山。东汉窦宪为车骑将军,大破北单于,登燕然山,刻石记功而还。这里借作前线的代称,并非实指,暗示唐军作战得胜。

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篇三 :使至塞上试题集免费

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延 征蓬出汉塞,归雁入胡天

大漠孤烟直,长河落日圆 萧关选候骑,都护在燕然

1.【20xx年江苏省徐州市】对这首诗理解不正确的一项是( )

A.“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感

B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句

C.诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色

D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远

B【解析】“雄奇壮美”而非“明媚秀丽”

2.【20xx年广西南宁市】下列对这首诗歌赏析有误的一项是( )

A.第一、二句叙事,写诗人以使者的身份,轻车简从,要到遥远的西北边塞去慰问将士

B.第三、四句叙事兼抒情,以“蓬”“ 雁”自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感

C.第五、六句“直”“ 圆”两字精炼传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑

D.第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞,侦察兵萧关却骑马来报:“长官正在燕然前线”

D【解析】“萧关”是古关名,而非人名

使至寨上

王维

单车欲问边,属国过居延征蓬出汉塞,归雁入胡天

走漠孤烟直,长河落日圆萧关逢候骑,都护在燕然

【20xx年湖南省长沙市】

1.这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中诗题“使至塞上”中“使”的意思是 ,“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是

2.王国维说:“一切景语皆情语”第三联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景物?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?

《使至寨上》

1.使:出使;征蓬:飘飞的蓬草

2.写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物;营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等,意思相近即可)的意境;表现了孤寂的情感

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篇四 :使至塞上试题集

使至塞上

王维

开元二十四年(736年)吐蕃发兵攻打唐属小国――小勃律(在今克什米尔北)。737年春,河西节度副使崔希逸在青海西大破吐蕃军。王维奉使出塞宣慰,并在河西节度使幕兼为判官。本篇即写出塞时沿途景色。

“单车欲问边,属国过居延。”开头交代了出使的目的和经过的地点。“单车”,写其轻车简从,言慰问使团规模不大。“问”,慰问。“边”指边塞。“属国”,典属国的简称。本为秦汉时官名,这里指代使臣,是王维自指(一说作附属之国,颜师古注:“凡言属国者,存其国号而属汉朝,故曰属国)。“居延”,城名,汉末设县,在今甘肃省张掖县西北,远在西北边塞。此二句一本作“衔命辞天阙,单车欲问边”。

“征蓬出汉塞,归雁入胡天。”紧承前句,描绘塞外景色,以征蓬归雁作比,侧重表现行程的艰苦遥远。“征蓬”言蓬草遇秋,随风远去,这里以征蓬喻其万里行程;写归雁,是说南雁北飞回归故地,点出出使的季节----春天,比喻通俗自然。

“大漠孤烟直,长河落日圆。”这一联勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日的典型景色,表现了诗人开阔的胸襟。沙漠浩瀚无边,所以用一个“大”字形容。边塞荒凉,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调,紧接着一个“直”字却又突出了它的劲拔、坚毅之美。一个“长”字写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。长河落日本来很平常,这里用一个“圆”字,突出了在大漠中观落日的特殊感受,给人以亲切温暖又微带苍茫的感觉。这两句形象地状写了大沙漠中孤烟垂直,落日浑圆的奇异壮观的景象,并寓悲凉之情于壮美景色之中,从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境,借以反映了他们不畏艰苦,积极保卫边疆的爱国主义精神。这一联是千古名句,为后人所激赏。

“萧关逢候骑,都护在燕然。”结尾二句写到达边塞的情景,借候骑之口,点明都护崔希逸远在燕然前线,用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活,赞美了他们以身许国的爱国热情。“萧关”,地名,在今宁夏回族自治区固原县东南。“候骑”,在前线担任侦察、通讯的骑兵。“都护”,官名,边疆都护府的长官,此指河西节度副使崔希逸。“燕然”,山名。在今蒙古人民共和国境内的杭爱山。东汉窦宪为车骑将军,大破北单于,登燕然山,刻石记功而还。这里借作前线的代称,并非实指,暗示唐军作战得胜。

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篇五 :使至塞上赏析和练习

使至塞上①

王 维

【作者】王维(701-761),字摩诘,祖籍太原祁(现在山西省祁县)人。唐代著名的山水田园诗人,兼通绘画和音乐。晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“诗佛”。他的以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大。王维的大多数山水田园之作,在描绘自然美景的同时,流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣,或静谧恬淡,或气象萧索,或幽寂冷清,他也有反映军旅和边塞生活的作品,其中写景佳句广为历代传诵不衰,《使至塞上》就是其中之一。人们常用苏轼的“诗中有画”,“画中有诗”来评论王维的作品。著有《王右丞集》。

单车②欲问边,属国③过居延④。征蓬⑤出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟⑥直,长河⑦落日圆。萧关逢候骑⑧,都护在燕然⑨。

【注释】

①选自《王右丞集笺注》(中华书局19xx年版)。此诗是开元二十五年(737)王维为监察御史出使边塞时所作。

②〔单车〕一辆车,这里形容这次出使时随从不多。

③〔属国〕典属国的简称。汉代称负责外交事务的官员为典属国,这里诗人用来指自己使者的身份。

④〔居延〕故址在现在内蒙古额济纳旗一带。

⑤〔征蓬〕飘飞的蓬草。

⑥〔烟〕烽烟,报警时点的烟火。

⑦〔长河〕黄河。

⑧〔候骑〕骑马的侦察兵。

⑨〔燕然〕燕然山,现在蒙古国境内杭爱山,这里指边防前线。

【名句诵读】大漠孤烟直,长河落日圆。

【赏析】

这是一首边塞诗,全诗描绘了塞外奇特壮丽的风光,表达了诗人对守边战士的爱国精神以及边塞奇异风光的赞美之情。

开元二十五年(737),王维奉命赴西河节度使府慰问将士,此诗即诗人赴西河途中所作。诗人身负朝廷使命前往边塞,诗即记述这次出使途中所见所感。

首联交待诗作缘由及写作的地点。“欲问边”,是出使的目的。“单车”,是说随从少,仪节规格不高。后一句说身过“居延”这特殊的地域,则成为诗中描绘的风光景物的根据。

颔联紧承上联,转入对塞上景物的描写。此句诗人把自己比作飘飞不定的蓬草,表达了自己被排挤出朝廷的伤感和怨愤。写法上以“征蓬”与“归雁”为对,“出汉塞”与“入胡天”为对,一“征”一“归”,一“出”一“入”,对比强烈,于凄凉中含有悲壮。

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篇六 :使至塞上

《使至塞上》导学案

兴旺寨乡中学 王菲

【学习目标】1、知识与能力目标:整体感知这首诗,了解本诗的写作背景,作者生平思想,律诗的一些常识。

2、过程和方法:通过反复读诗,让学生在吟咏之中加深理解,熟读成诵,品味诗歌语言。

3、情感态度与价值观:体会诗的意境,领会诗所表达的深刻思想情感。

【学习重点】熟读成诵,理解作者所表达的思想感情。

【学习难点】理解诗句所蕴涵的内涵,体会诗歌意境。

【教法学法】朗诵

【课时安排】1课时

【教具选用】多媒体

【学习过程】

一、检查预习。

解释下列词语。

单车 属国

征蓬 长河 候骑 燕然

二、整体感知。

1.简介王维,结合本诗的写作背景补充。

2.全体学生齐读。(注意节奏和感情,不足则纠正)

三、小组研讨,班内展示。

1.(独学)教师出示辅助资料,学生了解作者写作时的背景或心境。

王维《使至塞上》,737年,唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰,察访军情,实际上是将王维排挤出朝廷。

2.(合学) 理解诗的内容 ,说出每一句的大意。

3. (合学)理解诗的主题。

(1)“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?

(2)让学生赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”一句。用自己的话语描绘这幅画面。

(3)“萧关逢候骑,都护在燕然” 问:这里“在燕然”是不是说都护真的在燕然山呢?

4.展示:

四、达标测评。

试着用自己的话把你读这首诗的感受描绘出来。(开放性,不求统一)

教师点拨:体会诗歌的意境,重点品味“大漠孤烟直,长河落日圆”之美。

五、课堂小结。总结本诗所学的内容,对本节课表现好的小组进行表彰,总结各小组分数。

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篇七 :使至塞上

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

6

【注释】

1、使至塞上:奉命出使边塞。使:出使。

2、单车:一辆车,车辆少,这里形容轻车简从。

3、征蓬:随风远飞的枯蓬。

4、孤烟:古代边防报警时燃狼粪,“其烟直而聚,虽风吹之不散”。或有解释为塞外多旋

风,“袅烟沙而直上”。据后人考察,大漠中实多此种旋风。

5、候骑:负责侦察、通讯的骑兵。

6、归雁:雁是候鸟,春天北飞,秋天南行,这里是指大雁北飞。胡天:胡人的领空。这

里是指唐军占领的北方地方。

7、大漠:大沙漠,此处大约是指凉州之北的沙漠。孤烟:赵殿成注有二解:一云古代边

防报警时燃狼粪,“其烟直而聚,虽风吹之不散”。二云塞外多旋风,“袅烟沙而直上”.据后

人有到甘肃、新疆实地考察者证实,确有旋风如“孤烟直上”.又:孤烟也可能是唐代边防

使用的平安火。《通典》卷二一八云:“及暮,平安火不至。”胡三省注:“《六典》:唐镇戍烽

候所至,大率相去三十里,每日初夜,放烟一炬,谓之平安火。”

8、长河:指流经凉州(今甘肃武威)以北沙漠的一条内陆河,这条河在唐代叫马成河,疑

即今石羊河。

9、萧关:古关名,又名陇山关,故址在今宁夏固原东南。候骑:负责侦察、通讯的骑兵。

王维出使河西并不经过萧关,此处大概是用何逊诗“候骑出萧关,追兵赴马邑”之意,非实

写。

10、“单车”两句:一作“衔命辞天阙,单车欲问边”。

11、候吏:一作“候骑”。

【译文】 乘单车想去慰问边关,路经的属国已过居延。 千里飞蓬也飘出汉塞,北归大

雁正翱翔云天。 浩瀚沙漠中孤烟直上,无尽黄河上落日浑圆。 到萧关遇到侦候骑士,告诉

我都护已在燕然。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

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篇八 :使至塞上

《使至塞上》讲学稿

主备:赵会 审核:张晓燕 张新华 张书芬 梁海华

学习目标

1. 读准字音,了解作者有关情况。

2. 熟读成诵并默写。

3. 理解诗文大意,并体会诗中所表达的思想感情。

学习重点

体会诗中所表达的思想感情。

学习过程

一.自我测验

1. 给下列加点字注音

征蓬( ) 燕然( ) 笺注( ) ...

2. 《使至塞上》选自。作者 ,字,世称

____________,

二.自主学习

1.朗读诗句(范读 自读 个别读 同桌对读 小组读 指名读 齐读)。

2.根据课下注释,疏通文意

(1)解释词语的意思

单车__________问 边 征蓬 长河 大漠 (2)说出诗句的意思

三.合作探究,精讲点拨(先自己填再讨论)

1.理解词的内容结构

诗人以简练的笔墨写了此次出使的经历,“单车欲问边”,写自己轻车简从,要前往边境

慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。山高路远,诗人觉得自己好像“征

蓬”一样随风而去,又恰似“归雁”一般进入胡天。既言事,又写景,更在叙事写景中传达

出幽微难言的内心情感。经过长途跋涉,诗人终于“萧关逢候骑”,却没有遇见将官。一问

才知道“都护在燕然”:将官正在燕然前线呢!

本诗重点写景,作者出使,恰在春天,他看到数行归雁北翔,即景设喻,用归雁自比,

贴切自然。尤其是“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句,诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美

的塞外风光,描绘出大漠雄浑的气势,而且也表达了作者的深切感受,把自己孤独伤感的情

绪融化于广阔的自然景象中。笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古奇观”

名句。

2.把握主旨

作者描写了 ,真实的再现了大漠_____________________的特点,抒发了

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