中学生必须积累的古诗名句分类集锦 诗中春

1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

3．红豆生南国，春来发几枝? (王维《相思》)

4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

5．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

6．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

7．国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)

8．落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

9．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

10．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

诗中夏

1.力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

2.深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)

3.首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》)

4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)

5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)

6．人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)

7．残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《休亭送华瞬王少府还县》)

8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

9．清江一曲抱村流，长夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)

10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)

诗中秋

1．秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操(观沧海》)

2．解落三秋叶，能开二月花。(李峤《风》)

3．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)

4．常恐秋节至，煜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)

5．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫(绝句》)

6．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锅《望洞庭》

7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

8. 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)

9．春花秋月何时了，往事知多少。(李煜《虞美人》)

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古诗词中的名言名句

第一册

1．《论语十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学则不思则罔，思而不学则殆；孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示；阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。

2．《扁鹊见蔡桓公》中，引申出一个成语是：讳疾忌医；蔡桓公用“医之好治不病以为功”来表达对医生的反感。

3．《过故人庄》中，描写乡村秀丽景色的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜；表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。

4．《钱塘湖春行》中，写出莺燕报春的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；写野花与春草的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

5．《书湖阴先生壁》中运用拟人手法，赋予山水生命感情，突出它们与人的关系的诗句是：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

6．《游山西村》中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。在《桃花源记》中，与以下两句诗意境相似的成语是：世外桃源。

7．《木兰诗》中描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息；描写出片前的准备的诗句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣；描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：将军百战死，壮士十年归；侧面描写木兰战功显赫的诗句是：策勋十二转，赏赐百千强；表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡；表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：同行十二年，不知木兰是女郎；成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 8．《望岳》中，包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 9．《西江月》中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 10．李清照《如梦令》中，追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路；起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟。

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八年级上册古诗理解性默写

1.《望岳》中表现作者高远坚定的志向的语句：会当凌绝顶，一览众山小。

2.别鸟惊心。《春望》中写战火连绵，家书难觅的名句：烽火连三月，家书抵万金。 《春望》中诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。

3.《石壕吏》中写老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：存者且偷生，死者长已矣。

4.《归园田居》中写诗人耕种辛劳爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：衣沾不足惜，但使愿无违。

5.落日圆。

6.《渡荆门送别》中化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：山随平野尽，江入大荒流。反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：月下飞天镜，云生结海楼。借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。

7.《登岳阳楼》中诗人木沧波无恨悲。

8.《长歌行》晓喻青少年珍惜青春，奋发努力的两句：少壮不努力，老大徒伤悲。与此有异曲同工之妙的有苏轼的“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”

9.《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的语句：树树皆秋色，山山唯落晖。

10.《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的心绪的两句：乡泪客中尽，孤帆天际看。

11. 如果我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

12.《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。诗人触景生情，抒发思乡情愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 与此诗句有相同意境的《天净沙?秋思》中的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。

13.《送友人》用“浮云”“落日”作比，情景交融脍炙人口的名句是：浮云游子意,落日故人情。

14.《鲁山山行》中描写诗人在山路上欣赏到的深秋时节的景色的名句是林空鹿饮溪。

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《春望》和《泊秦淮》检测题

班级： 姓名：

一．理解性填空

1、《春望》中写春望所见的诗句是： ， 。

2、《春望》中表达诗人睹物伤情的诗句： ， 。

3、《春望》中写出了诗人忧国思家的诗句： ， 。

4、《春望》用细节表达作者感情的句子： ， 。

5、《泊秦淮》

6、《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是： ， 。

7、杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是： , 。

8、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是： , 。

9、《春望》中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是： , 。

10、写战火连天，家书难觅的千古诗句是： , 。

11、《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是： ， 。

12、《泊秦淮》一诗中，讽刺晚唐统治者只顾寻欢作乐，不管国家安危的两句是： ， 。

13、《泊秦淮》一诗中，常用来讽刺某种势力在走向没落时仍醉生梦死，不知醒悟情形； 或者用来抒发爱国情怀的名句是： , 。

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八年级上册古诗文理解默写

（一）、《桃花源记》

1、写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2、写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

3、《桃花源记》中描写桃花源景物（桃花源生活环境）的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻

4、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是：其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐

5、文中描写桃花源老人小孩生活的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。

6、渔人“欲穷其林”的原因是：渔人甚异之。

7、表现“村人”热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。

8、表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。

9、写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。

（二）《陋室铭》

1、文中的名句是：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

2、点明文章主旨的句子：斯是陋室，惟吾德馨。

3、写居室环境的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。

4、写作者交往对象的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

5、写室中生活的句子：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

6、互文见义的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

7、表明作者对世俗生活鄙弃的句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

9、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

10、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

11、《陋室铭》中运用比兴的句子是：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

12、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

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中考古诗文情境默写整理（二）

《春望》杜甫

1突出勾画了长安城沦陷后的破败景象，寄寓了诗人感时忧国的深沉感慨的句子是：

2寥寥十字，使一位愁绪满怀的白发老人的形象兀立在读者眼前的句子是：

3杜甫《春望》中，表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是：4运用拟人的手法写出作者睹物伤怀情感的句子是：5《春望》中表达感时伤世的名句是：

6.《春望》中“_____________________，_____________________” 化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情。

7.在《春望》中，春天的花开鸟呜反而使诗人杜甫生发忧国思亲之情的诗句是：

8.《春望》一诗中，感伤时事、抒发离别之情的诗句是：

9.《春望》中表达思亲人、盼音讯心情的名句是：

10.《春望》一诗中以花鸟拟人，借花鸟抒写悲痛之情的两句诗是

11.《春望》一诗中写战火不断、家书难求的诗句是：

12.《春望》一诗中，运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤，对亲人的思念的两句是： 13.杜甫在《春望》一诗中，感伤时事，抒发离别之情的诗句是：

14.杜甫《春望》中用境中想知道家中亲人消息的迫切心情。

15.杜甫在《春望》一诗中，描写国都沦陷但山河依旧；春天降临却乱草丛生的诗句是：

16.杜甫在《春望》一诗中借花鸟书写悲痛之情的诗句是：

17.杜甫在《春望》中表达思亲人、盼音讯心情的名句是：

《次北固山下》王湾

1 描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴涵自然理趣的诗句是：

3《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是

4《次北固山下》写青山绿水的诗句是： 5《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是：

1

6王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： ， 。

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7-9年级古诗词名句综合检测试题

1、曹操的《观沧海》中通过丰富的想象，表达自己博大胸怀的诗句是：

； ， 。

2、王湾《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是： ， 。

3、白居易的《钱塘湖春行》描写春天草长莺飞，百花初绽的句子是： ， 。

4、马致远的《天净沙 秋思》描写景色的句子是： ， ， 。

5、李白的《闻王昌龄左迁龙》运用拟人手法写诗人对朋友的思念和牵挂的诗句是 ， 。

6、李商隐的《夜雨寄北》写出了对未来欢聚的向往之情的句子是

， 。

7、 晏殊的《浣溪沙》词中最为人称道，又最能确切地表达此人浓重而又深沉的伤春怀人之情的天然妙对是 ， 。

8、杜牧的《泊秦淮》 为全诗定下感情基调的句子；点明时间和地点的一句是；用于典故的句子是。

9、辛弃疾的《为陈同甫赋壮词以寄之》从视觉、听觉描写驰骋疆场、英勇杀敌战斗场景的是： ， 。

10、《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是： ， 。

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