黄蒲幼儿园环保教育工作总结
为了更好的对幼儿进行环保教育,这学期,我们在环保教育方面进行了一些尝试,开展了许多的环保系列活动,我们综合利用包括教师、园内环境及当地环境,采取多种形式开展环保教育工作,丰富幼儿环保知识,提高环保意识。我们从以下几方面进行环保教育实践与探索。
一、创设幼儿园优美的自然环境和活动环境。
我们鼓励孩子积极参与环境的创设和布置,使他们能通过与环境的互动关系得到发展。经过孩子们的亲自动手,他们都能做到爱护花草树木、爱护小动物、不乱涂乱画、不乱丢纸屑、不乱吐痰了,并懂得让家长一起来保护幼儿园的环境美。
二、开展环保实践活动,培养幼儿环境保护的能力
环保实践活动在我们幼儿园开展得有声有色。
1、一开学,我们便开展了“爱护草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、简单的垃圾分类,回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。
3、通过讨论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿养成节约用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。
4、开展 “我是环保小卫士”的讨论与比赛活动,增强幼儿的环保意识。
5、“绿色班级”创建活动。我们结合幼儿园自身实际,开展了“绿色班级”创建活动,积极对照创建要求,从组织管理,环境创设,教育过程、教育效果四方面入手,以点带面,形成全班参与创建活动的氛围。
6、开展节约用水的系列教育活动中,孩子们观看了录像,知道了水有什么作用,了解了水的来源,以及干净的水怎样流到我们的生活中,知道节约用水和保护水源的重要性。这次活动之后,孩子们不再浪费水了,在家里还能提醒大人注意节约用水,学会了水的反复利用,如:洗菜、洗手的水可以淋花,洗衣服的水可以用来拖地板或者冲厕所等。
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