初中毕业生必背古诗词名句积累

1.晨兴理荒秽，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）

2. 绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）

3. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

4. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

5. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）

6. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

7. 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）

8. 海里生残夜，江春入旧年。（王湾，《次北固山下》）

9. 会当临绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

10. 兴尽晚回舟，误入藕花深处。（李清照《如梦令》）

11. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）

12. 海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

13. 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》（杜牧《泊秦淮》）

14. 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

15. 何当共解西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

16. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

17. 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮士不已。（曹操《龟虽寿》）

18. 存者且偷生，死者长已矣。（杜甫《石壕吏》）

19. 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。（李煜《相见欢》）

20. 问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

21. 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾《清平乐?村局》）

22. 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

23. 我寄愁心与明月，随风直到夜朗西。（李白《王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

24. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

25. 烽火连三月,,家书抵万金。(杜甫《春望》)

26. 不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中。(王安石《登飞来峰》)

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现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁----特雷洛夫 没有志向的青年，就像断线的风筝，只会在空中东摇西晃，最后必然丧失前程------罗曼罗兰 从事一项事项，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫的实行-------富克兰林 缺乏对事业的热爱，才华也是无用的-------尼科拉也维奇

对于一切来说，只有热爱才是最好的老师-----------爱因斯坦

理想是之路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活------列夫，托尔斯泰

男儿不展风云志，空负天生八尺躯----冯梦龙

立志要如山，行道要如水，不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。

志不强者智不达----墨子。

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60套中考语文卷汇编之名句积累

安徽省

1．默写古诗文中的名句名篇。 (10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)

① ，君子好逑。(《诗经·关雎》)

② ，出则无敌国外患者，国恒亡。(《孟子·告子下M

③采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒》)

④海日生残夜， 。(王湾《次北固山下》)

⑤安得广厦千万间， 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑥ ，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

⑦ ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

⑧人生自古谁无死， 。(文天祥《过零丁洋》)

(2)默写王安石的《登飞来峰》。

福州

7.默写。（12分）

（1）子曰：“其怒乎！ ，勿施于人。”（《〈论语〉十则》）

（2）受任于败军之际， ，尓来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）

（3）重岩叠嶂，隐天蔽日， ，不见曦月。（郦道元《三峡》）

（4）问君何能尔？ 。（陶渊明《饮酒》）

（5）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。（《诗经·蒹葭》）

（6）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（7） ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）

（8） ，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）

（9）漫步于古诗苑，你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏道：“ ？ ”；在春夜的洛城，李白听到笛子吹奏“折杨柳”的曲调，不禁感叹：“ ， ”。来自：中国+学+考++频+++道(w.ww.x..k1.0..0.com)§X§X§K]

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关于积累的名言警句

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满意答案

热心问友 2012-03-22

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

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小学生成语名言名句积累

名句归类

劝学类：

作者 诗题

1. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》

2. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

惜时类：

1．少壮不努力，老大徒伤悲。

2．一年之计在于春，一日之计在于晨。

3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

送别类：

1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

4．又送王孙去，萋萋满别情。

四季类：

春天：

1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3．迟日江山丽，春风花草香。

4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

5．好雨知时节，当春乃发生。

夏天：

1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2．接天连叶无穷碧,映入荷花别样红。

秋天：

1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

冬天： 陆 游 汉乐府 王 维 高 适 李 白 白居易 贺知章 朱 熹 杜 甫 叶绍翁 杜 甫 杨万里 杨万里 杜 牧 《冬夜读书示字聿》 《长歌行》 《送元二使安西》 《别董大》 《送孟浩然之广陵》 《赋得故草原送别》 《咏柳》 《春日》 《绝句》 《游园不值》 《春雨》 《小池》 《山行》 《晓出静慈寺送林子芳》

1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 柳宗元 《江雪》

2．日暮苍山远，天寒白屋贫。 柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》

爱国类：

1．天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武

2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 文天祥 《过零丁洋》

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佳句积累

1、巧埋伏笔，欲扬先抑攻问题， 循序渐进，循循善诱塑人性。

2、教育学生的时候，力争不站在学生的对面，让学生怎样，不让学生怎样，而要力争站在学生的心里，站在学生真善美那部分思想的角度，提出:我们需要怎样，我们怎样做能更好。

3、如果命运扼住了你的喉咙，你就拼命地挠它的胳肢窝。

4、最珍贵的东西都是免费的，比如：空气、亲情、阳光、友情??

5、成功的人之所以成功是因为他清楚别人偷懒时自己在干什么。

6、南非总统 曼德拉说;生命最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再升起。

7、人所获得的知识，其60来自视觉，20来自听觉、15来自触觉、2来自味觉。

8、著名表演艺术家濮存昕说过：“你不能把自己很多余的东西放弃，决定着你还能不能再去获取，你落地之后的那种沉稳决定着你再次跳起的高度，我们必须放弃。”

8、“你能行动，行动才生困难，想法解决了困难，才是真知识的获得。??行动是老子，思想是儿子，创造是孙子。” “行动产生理论，发展理

论。行动所产生发展的理论，还是为的要指导行动，引着整个生活冲入更高的境界。”

9、“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”

10、教学的回报在于，认识到学生为了明天的自我实现而在今天的所需，并提供之。其他人会说，我的教学之所以优异，是因为所有东西——从第一天到最后一天——都是经过精心考虑且目标明确的，因为我既有大视野，也重小细节，因为我相信每个人都能学，因为我自己就在毫不停歇地学。而我要说，我很幸运。我有幸找到了自己的激情，以及每天释放激情的方式。

11、想办事是愿望，肯办事是热情，敢办事是实力，会办事是本领

12、校长的领导力可分为三大类：道德领导力、专业领导力、行政领导力。道德领导力是校长治校的基础条件，专业领导力是校长治校的核心力量，行政领导力是校长治校的辅助手段。而专业领导力又包括课程领导力、教学领导力和教师专业发展领导力。由于学校是育人的场所，教学活动是学校的主体活动，因此，教学领导力是构成校长专业领导力的核心元素。

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考点跟踪训练7 名句积累

1．(2011·浙江台州)古诗文填空。(8分)

(1)____________，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

(2)枯藤老树昏鸦，____________，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

(3)仍怜故乡水，____________。(李白《渡荆门送别》)

(4)苔痕上阶绿，____________。(刘禹锡《陋室铭》)

(5)是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“____________，__________”乎。(范仲淹《岳阳楼记》)

(6)王维在《使至塞上》一诗中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的千古名句是____________，____________。

[答案] (1)采菊东篱下 (2)小桥流水人家 (3)万里送行舟 (4)草色入帘青 (5)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 (6)大漠孤烟直，长河落日圆

(评分标准：每句1分，句中有一个错字、漏字扣0.5分。共8分。)

[解析] 本题考查诗文名句的理解与积累。第(l)至(5)小题，属于记忆性默写，第(6)小题为理解性默写，注意提示，因为这一小题限定了具体诗歌是王维的《使至塞上》，内容是写塞外雄浑壮观景象，可以断定应填“大漠孤烟直，长河落日圆”两句。

2．(2011·江苏扬州)默写。(每空1分，共9分)

(1)但愿人长久，____________。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

(2)____________，引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)

(3)身无彩凤双飞翼，____________。 (李商隐《无题》)

(4)____________，吹尽狂沙始到金。 (刘禹锡《浪淘沙》)

(5)塞下秋来风景异，____________。 (范仲淹《渔家傲》)

(6)____________，不悱不发。 (《论语》) (7)____________，行成于思毁于随。 (韩愈《进学解》)

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