篇一 :小学庆六一活动总结

郝温小学庆“六一”活动总结

我校于5月x日开展了庆“六一”活动。本次活动以“红领巾相约中国梦”为主题,以诠释“中国梦”、畅想“我的梦”为主线,引导孩子们自觉将个人成长与祖国未来发展联系起来,树立远大理想,从小立志为实现“中国梦”而奋斗。丰富多彩的庆祝活动,为广大学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的丰富情感。

一、 师生牵手,营造氛围

学校领导高度重视本次活动,提前一月布置各项活动并结合校实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、宣传信、广播等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题,活动多样

1.魅力演出活动。唱歌、舞蹈、教职工诗朗诵、亲子趣味游戏以及家长带来的广场舞等精彩表演,使庆“六一”活动内容丰富多彩。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。通过这次活动,同学们更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2.表彰活动。借着“六一”儿童节的东风,我校表彰了一批“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”和“三好幼儿”共计一百余人。他们为我校的教学工作增光添彩,理应受到表彰。“百花齐放,

百家争鸣”,在这样的氛围下,我们的教育教学工作才得以长足有效的发展。

三、领导支持

这次活动得到了村委和家长的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下,给学生购置奖品和纪念品,在百忙之中,村委领导及家长亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定,并提出了新的要求,这充分体现了村委领导及家长,对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。

今年的“六一”活动,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。三个多小时的游艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

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篇二 :平桥小学庆“六一”活动总结

平桥小学庆“一二.九”活动总结

我们小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把节日还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“1.29”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“1.29”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“学习雷锋”为主题歌咏比赛、书画大赛、写字比赛;也有各种体育技能比赛,极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“12.9”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会 环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

“一二.九”活动前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。

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篇三 :瓦子博爱小学庆“六一”活动总结

瓦子博爱小学20xx年春

校园文化艺术节暨庆“六一”活动总结

学校为了让每个孩子过一个愉快而有意义的节日,统筹安排各项活动及相关工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,在“六·一”节期间,开展了学生系列活动内容。通过活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。庆“六·一”活动也在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加生气蓬勃。

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,我校成立了以校长

为组长,大队辅导员为副组长,各班班主任为成员的活动领导小组。每项活动都有专人负责,由各班具体实施,学校紧紧围绕活动安排而展开。

二、内容丰富、形式多样

(一)、举行各项竞赛活动。如:书法比赛、钢笔字比赛、手抄报比赛、绘画作品比赛、教师个人才艺展示、班级黑板报、学生作品展以及文艺节目汇演等。

(二)、“六·一”活动。经过学校师生的精心准备周密安排,节日庆祝活动从学生出发,以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。上午举行了新队员入队仪式和学生文

艺汇演,整个上午校园内彩旗飘飘、气氛热烈,充分展示了我校的精神风貌。

1、新队员入队仪式上。

少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓,新队员们个个精

神焕发,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,在队旗下庄严宣誓,在以后的学习中将不断的努力学习!以优异的成绩回报父母和社会!

2、文艺汇演质量高

舞蹈《卓玛》将活动拉下了帷幕,活动中还有合唱、中华诵读、小品、舞蹈等形式多样精彩节目,教师个人的才艺展示将活动推向了高潮,节目汇演中发挥了学生的潜力,展示了孩子的才能。本次师生文艺汇演有18个节目,学生参与面广,充分为学生提供了展示才能的机会,演出整体质量较高,向社会展示了我校师生的真实水平。

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篇四 :坪城乡中心小学庆六一活动总结

坪城乡中心小学庆“六一”活动总结

为使同学们过一个快乐祥和有意义的的六一儿童节,坪城乡中心小学于20xx年x月x日开展了庆“六一”活动。下面就本次活动总结如下:

一、邀请城关镇回民小学部分师生来校联谊。回民小学部分师生在保永成校长的带领下于8点准时来到学校参加庆祝活动。庆祝活动在8点半准时拉开了帷幕。

二、表彰优秀学生。本次活动中表彰的优秀学生主要分为以下几类:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“进步之星”、“小公民道德之星”等。

三、“手拉手”结对子。为了扎实有效的开展帮扶结对子活动,我校与回民小学在这次庆祝活动中各选了19名学生代表建立了“手拉手”关系。回民小学的19名代表分别向我校的19名代表赠送了书包、文具盒、工具书、课外读物等许多学习用具。结对学生相互认识,并留下了双方的联系方式。

四、文艺表演。文艺表演是这次庆祝活动的重点内容。两校汇演的节目有21个,分别有舞蹈、相声、快板、诗歌朗诵、器乐演奏、独唱等。回民小学表演的舞蹈《赵钱孙李》精彩异常赢得了在场观众的阵阵掌声,架子鼓、古筝的表演让我校学生大开眼界;我校学生表演的舞蹈《聪明的一休》、

手语舞蹈《步步高》、藏舞《卓玛》等节目得到了全场观众的喝彩和回民小学师生的高度赞扬。

本次活动由于两校高度重视,准备扎实,整个活动从开始到结束进行的井然有序。庆祝活动于上午11点半圆满结束。

坪城乡中心小学 二○20xx年x月x日

坪城乡中心小学庆“六一”活动总结

坪城乡中心小学 二○20xx年x月x日

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篇五 :香坝民族小学庆六一活动总结

香坝民族小学庆“六一”活动总结

“六一”期间, 我校开展了以“喜庆‘六一’,相约中国梦”为主题的庆祝活动, 为广大少年儿童献上一份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,过了一个难忘的节日,从而激发了学生热爱生活、 热爱校园的丰富情感。 在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

为了响应共青团思南县委关于在“六一”国际儿童节期间开展“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动的通知,,以我校4+2工程“大课间”活动为载体,认真制定了“六一”活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、校园广播等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、开展各项活动。如:先队员入队仪式、接力夹球、饮水思源、跳绳、说词吹球、乒乓球比赛、4Χ100米比赛、体操比赛等,使5月x日那天的庆祝活动丰富多彩,把活动推向了高潮。在活动中,同学们既受到了爱国主义教育,爱集体主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科

学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2、举行颁奖仪式。这次庆“六一”开展的活动多,参与的人也就多,在各项活动中取得优异成绩的同学,我们都分别颁发了奖状和奖品,其中有个人的,也有集体的,共计九十多个奖项。根据颁奖这种形式,教育学生要具有集体主义感,激励学生在以后的学习、活动中再接再厉,取得更好的成绩。另外,也希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六 一”儿童节能涌现出更多的优秀人才。

三、领导支持

这次活动得到了学校领导的大力支持,各位老师也尽职尽责。学校在支金十分紧张的情况下,给此次活动购置奖品。曹智勇校长还在活动结束时作了重要讲话,对孩子们作了关于“中国梦”的详细阐述,并对孩子们今后的学习和生活提出了新的希望,更表达了对孩子们节日的问候,对少年儿童的关爱。

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篇六 :20xx年大松坪小学庆六一活动总结

20xx年大松坪小学庆六一活动总结

我校在五月x日以过一个“快乐、节俭、安全”为宗旨的六一儿童节,开展丰富多彩的庆“六?一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校校长高度重视庆“六?一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员白花平老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员白花平老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子

们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

三、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,各种舞蹈丰富多彩。同学们都高兴地跳,开心地笑,在跳中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的“六?一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

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篇七 :河溪小学庆六一活动总结

河溪小学“六·一”活动总结

我们河溪小学在5月x日举办了一年一度的国际“六·一”儿童节庆祝活动,体现“欢乐童年,放飞梦想”的主题,以真正把“六·一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校庆祝活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。活动前,要求各班办一期“六·一”专刊。活动当天,教管中心的主要领导还专程到学校来慰问和指导。在活动期间,努力营造了良好的氛围,受到了少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

1、今年,我们在总结历年庆“六·一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。活动前一个月,我们就拟定了具体方案和安全预案,各班老师根据方案要求精心组织学生排练节目。活动时除了个别老师没有到场以外,其余的老师都积极参与了活动。

2、发展了一批新队员,举行新队员入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在大队辅导员的带领下庄严地宣誓,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

3、活动从早上九点开始。“明天会更好”、“读唐诗”、“斗鸡舞”、“合唱”等二十几个节目先后参演。除了四(1)班等个别节目属于酒吧曲目以外,其余的节目都符合方案所要求的内容,文艺节目一直到中午十二点才算结束。吃过午饭,下午又接着进行前一次因特殊情况一直耽误的体操比赛,展现了各班同学的精神和气质。

4、除了表演节目和题材比赛,并对优秀节目和体操给予奖励以外,学校还对八名优秀辅导员,优秀学生会干部、优秀团员、优秀少先队员、优秀儿童和

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篇八 :新桥镇中心小学庆六一活动总结

新桥镇中心小学庆“六〃一”活动

总 结

为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为主导,在“六〃一”节期间,开展了以“童心同乐庆六〃一”为主题的系列活动,活动内容包括读书征文、同创共建美好校园黑板报竞赛、新少先队队员入队、表彰一些六一活动期间表现优秀的学生、师生文艺演出、学生游艺活动等活动。通过活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将 “六〃一”活动的开展情况做以下总结:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆"六〃一"系列活动的开展情况,学校少先队大队部认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、黑板报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

(一)举行各项竞赛活动。如读书征文竞赛,黑板报竞赛等。

(二)“六〃一”当天,经过学校师生的精心准备周密安

排,节日庆祝活动从学生出发,以学生为本、本着既能让学生过一个有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。上午举行了新队员入队仪式和师生文艺演出,整个上午校园内鼓号阵阵、气氛热烈,充分展示了我校的精神风貌。

1、新队员入队仪式上,少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓,队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

2、文艺汇演质量高

一开始的校少先队干部的舞蹈《爱我中华》将活动拉开了帷幕。其它节目也发挥了学生的潜力,展示了孩子的才能。本次师生文艺汇演有400多名学生参加,参与面广,充分为学生提供了展示才能的机会,文艺演出节目类型丰富,节目既有舞蹈类,又有语言类、更有器乐类,充分发挥了我校的文艺特长。演出整体质量较高,向社会展示了我校师生的真实水平。

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