三帮一带主要内容：
帮思想进步、帮技能提高、帮身心健康、带优良作风。 基本思路：
学习先进典型就要学习典型爱岗敬业的精神、学习典型过硬的素质、学习典型的崇尚的人格。学习先进典型最根本的目标就是为了培养和造就更多的人才，用身边人、身边事来教育和激励每名同志进一步营造学习先进、争做标杆，立足本职、尽责履职的浓厚氛围。
帮思想进步，通过帮带使同志们时刻牢记自己的身份，牢记自己的使命职责，努力成为一名忠诚于党、爱岗敬业的合格军人。
帮技能提高，通过帮带使同志们的业务能力、个人素质有更加明显的进步和提高，能够最大化地发挥作用，从而更好地胜任本职工作。
帮身心健康，通过帮带使同志们拥有健康的身体、积极向上的人生态度以及较强的适应能力，做一个与人为善、行为端正、言行一致的人。
带优良作风，通过帮带使同志们养成勤奋好学、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗的良好作风。
具体方法：
1、谈心交心。发挥小组成员朝夕相处的优势，经常开展谈心活动，加深相互了解，建立真挚情感，坦诚汇报优长和缺点。
2、细化目标。帮带小组依据连队党支部明确的帮带任务，结合每名成员实际，提出帮带目标，制定实施计划，设计成长路线图。
3、监督提醒。小组成员之间对政治思想、作风养成、遵规守纪、精神状态等方面，经常提醒、相互监督，确保每名成员思想不跑偏、行为不越轨。
4、包帮包教。帮带小组对成员思想上产生的困惑疑虑、实际工作中存在的短板弱项等进行包干式帮教。
5、行为引导。党员骨干既重言教、更重身教，自觉做到重大任务抢在前、攻坚克难冲在前、学习训练走在前、遵规守纪严在前、安全预防想在前，通过自身模范带头感染激励小组成员。
6、自查互纠。帮带小组随机对帮带态度、方法、效果等方面存在的问题进行自查互纠，成员之间勇于解剖自己、敢于揭短亮丑、虚心接受批评。
“三帮一带”活动采取以“老带中，中带新”的阶梯帮带模式，突出因人施教、突出因岗施教、突出人才培养；同时可以作为开展和深化“学习践行强军目标，做新一代革命军人”主题教育活动的一个有力抓手，作为当代革命军人践行强军目标的一个具体行动，作为培育“有灵魂、有本事、有血性、有品德”新一代革命军人的一项创新举措。
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为了让同学们从心开始，感受生命之美，呵护美丽心灵，分享、接受、给予爱与友谊，用良好的心态面对人生，积极总结人生成长经历中的心灵感悟。根据我校“五个一”成长工程实施方案，让每位学生至少确立一条人生格言。如古今中外格言、名人名言、熟语警句等。从中学会求知、学会生存、学会做人。开展“我喜欢的格言”征集、“我喜欢的格言”演讲、“我写自己的格言、座右铭”等活动，并结合校园文化建设，通过适当形式，让学生诵读、熟记有价值的格言，激励学生时常诫勉自己，养成良好的道德情操。
