篇一 :中国古代法制格言

中国古代法制格言

1.法者,天下之仪也。所以决疑而明是非也,百姓所县命也。 ——管子(战国)《管子?禁藏》

2.法令者,民之命也,为治之本也。

——(战国)《商君书?定分》

3.法分明,则贤不得夺不肖,强不得侵弱,众不得寡。 ——韩非(战国)《韩非子?守道》

4.法不阿贵,绳不绕曲。

——韩非子(战国)

5.守一而制万物者,法也。

——鹖冠子(战国?楚)《鹖冠子?

度一》

6.法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。

——司马迁(汉)《史记?循吏列传》

7.法令者,治之具,而非制治清浊之源也。

——司马迁(汉)《史记?酷吏列传》

8.法令者,所以抑暴扶弱,欲其难犯而易避也。

——班固(汉)《汉书?刑法志》

9.唯奉三尺之律,以绳四海之人 。

——唐、吴兢《贞观政要》

10.刑罚知其所加,则邪恶知其所畏。

——诸葛亮(三国?蜀)《便宜十六策?

赏罚》

11.立善防恶谓之礼,禁非立是谓之法。

——傅玄(晋)《傅子?法

刑》

12.法,国之权衡也,时之准绳也。

——吴兢(唐)《贞观政要?公

平》

13.法大行,则是为公是,非为公非。

——刘禹锡(唐)《天论上》

14.石以砥焉,化钝为利;法以砥焉,化愚为智。

——刘禹锡(唐)《砥石赋》

15.不为重宝轻号令,不为亲戚后社稷,不为爱民枉法律,不为爵禄分威权。

——《管子》

16.法立于上则俗成于下。

—— 宋 苏辙

17.法者,辅治之具,当以教化为先。

——薛瑄(明)《读书录》

18.言不中法者,不听也,行不中法者,不高也,事不中法者,不为也。

——《商君书、君臣》

19.治国无法则乱,守法而弗变则悖,悖乱不可以持国。

——《吕氏春秋、慎大览、察今》

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篇二 :中国古今法制格言

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中国古今法制格言

001、法不阿贵,绳不绕曲。——[战国]韩非子

002、仓廪实,则知礼节;衣食足,则知荣辱。——管仲 003、法立于上则俗成于下。——[北宋]苏辙

004、刑为盛世所不能废,而亦盛世所不尚。 ——《四库全书.政法类.法令之属按语》

005、吏不良,则有法而莫守;法不善,则有财而莫理。 ——王安石:《度支副使厅壁题名记》

006、有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏!——[东汉]虞延 007、销恶于未萌,弥祸于未形。——[北宋]司马光

008、惩其未犯,防其未然。——[唐]长孙无忌《唐律疏议》 009、制治于未乱,保邦于未危。——《尚书》

010、法者,定分止争也。——韩非

011、天理自乍现时充拓,如磨尘镜,光彩渐增,若惮其难,而稍为退步,便远隔千山。——[清]《增广贤文》

012、渴不饮盗泉水,热不息恶木阴。——[晋]陆机

013、君臣上下贵贱皆从法,此谓为大治。——《管子〃任法》 014、法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。——《管子〃七臣七主》

015、有功必赏,有罪必罚,则为善者日进,为恶者日止。——《资治通鉴〃陈纪》

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016、导之以政,齐之以刑,民免而无耻;导之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语》

017、政者,正也。子帅以正,孰敢不正?——《论语》

018、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》 019、众恶之,必察焉;众好之,必察焉。——《论语》

020、百姓足,君孰与不足;百姓不足,君孰与足?——《论语》 021、徒法不足以自行,徒善不足以为政。——《孟子》

022、法者,宪令著于官府,刑罚必于民心,赏存乎慎法,而罚加乎奸令者也。——韩非

023、是以赏莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。禁奸止过,莫如重刑,刑重而必得,则民不敢试,故国无刑民,国无刑民,故曰明刑不戮。行刑重其轻者,轻者不生,则重者无所至矣,此谓治之于其治也;行刑重其重者,轻其轻者,轻者不止,则重者无从止矣,此谓治之其乱也。——(战国)商秧《商君书〃赏刑篇》

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篇三 :法制名言警句

法制名言警句

1、不以规矩,不能成方圆。——孟子

2、官不私亲,法不遗爱。 《慎子.君臣》

3、法败则国乱。 《韩非子.难一》

4、世不患无法,而患无必行之法也。 《盐铁论.申韩》

5、不以私害法,则治。《商君书.修权》

6、法令行则国治,法令弛则国乱。《潜夫论.述赦》

7、天网恢恢,疏而不失。 《老子》

8、只有使法律成为人民意志的自觉表现,也就是说,它应该同人民的意志一起产生并有人民的意志所创立。 《马克思恩格斯全集》

9、家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。——韩非子

10、谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。——拜伦(英)

11、法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。——亚里士

12、自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力。 --- 孟德斯鸠

13、法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和道德。

--- 柏拉图

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14、执行法,比制定法更重要。

——(美)杰弗逊

15、愉快从遵纪生,幸福从守法来。

16、有益书常读,违法事莫为。

17、法治是稳定的基石,和谐是发展的保障

18、木受绳则直,人学法则慎

19、知律法于心,守法律于行

20、诚信是生活的通行证,法制是社会的安全网 路无规不畅,国无法不宁

21、法律不能让人人平等,但在法律面前人人是平等的。————波洛克

22、在民主的国度里,法律就是国王;在专制的国度里,国王就是法律——马克思

23、在一个秩序良好的国家中,司法部门应得到人民的信任和支持。从这个意义出发,公信力的丧失就意味着司法权的丧失。——马丁

法制名言警句

24、如果行政权力的膨胀是现代社会不可避免的宿命,那么为了取得社会的平衡,一方面必须让政治充分反映民众的意愿,另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性,使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。——棚濑孝

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篇四 :法律格言

基层法治文化建设——法律格言

1、以法律的智慧,谱写绚丽的人生

2、美好人生,法治同行

3、知法守法用法,和气和谐和美

4、知律法于心,守法律于行

5、诚信是生活的通行证,法制是社会的安全网

6、以法制为基,建和谐大厦。

7、明德崇法,笃行致知!

8、事事有法可依,人人知法守法

9、以法律的智慧,谱写绚丽的人生

10、美好人生,法治同行

11、知法守法用法,和气和谐和美

12、知律法于心,守法律于行

13、诚信是生活的通行证,法制是社会的安全网

14、以法制为基,建和谐大厦。

15、明德崇法,笃行致知!

16、加强法制宣传教育,服务经济社会发展

17、实施劳动合同制度,构建和谐劳动关系

18、劳动最光荣,务必签合同

19、依法行驶职权,文明监察执法

20、劳动合同要看清,必备条款不能少

21、劳动合同一签订,各自义务要履行

22、解除劳动合同要依法,违法解除责任大

23、《就业促进法》是建立促进就业长效机制的法律保障

24、加强公共就业服务,建立健全就业援助制度

25、消除就业歧视,促进公平就业

26、转变就业观念,提高就业能力

27、弘扬宪法精神 构建和谐社会

28、实行依法治国 坚持执政为民

29、增强宪法观念 推进依法治国

30、宣传宪法精神 维护宪法权威

31、学习宪法,宣传宪法,遵守宪法

32、学习宣传宪法 推进民主法制建设

33、推进依法治市 努力建设法治城市

34、维护宪法权威,增强权利义务观念

35、实行依法治国 建设社会主义法治国家

36、发展社会主义民主 健全社会主义法制

37、依法行使民主权利,依法履行法定义务

38、弘扬民主法制精神 养成良好的道德风尚

39、高举宪法旗帜 努力提高全体公民的法律素质

40、学习宪法、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益

41、深入开展法制宣传教育,提高全民法律意识和法律素质

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篇五 :法律名言

名言:

1.不以规矩,不成方圆。——孟子

2.家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。——韩非子

3.不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。 ——管仲

4.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。—— 刘备

5.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡

6.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。 —— 孟德斯鸠

7.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁

8.谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。——拜伦(英)

9.执行法比制定法更重要。——杰弗逊(美)

10.法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德

1. 小学生法制手抄报资料:

我们要做到:

1、尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严;

2、遵守交通规则,服从交通管理;

3、讲究公共卫生,保持市容整洁;

4、遵守公共秩序,维护公共安全;

5、爱护公共财产,保护公民合法财产

1. 1、什么是学生伤害事故?

答:学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故。

2、学生伤害事故的构成要件有哪些?

答:1)须学生在校期间发生人身伤害事故:2)学校的教育、管理和保护行为违反《教育法》的规定;3)学校违反《教育法》规定的教育、管理和保护行为与学生人身伤害事故间有因果关系;4)学校在施教、管理和保护行为时有疏忽职责的过失或重大过失。

1. 少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

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篇六 :法治名人名言

1、宪法,就是一张写着人民权利的纸。——列宁

2、法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。――司马迁

3、法无授权不得为,法无禁止不得罚。

4、法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和道德。——柏拉图

5、一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来,而一个强烈而持久的期望,则只能来自于法律。——边沁

6、法律的基本原则是:为人诚实,不损害他人,给予每个人他应得的部分。——查士丁尼

7、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德

8、国不可无法,有法而不善与无法等。——沈家本

9、法不阿贵,绳不绕曲。——韩非子

10、法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并

使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。 ——布鲁纳

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篇七 :法治建设名言警句

法治建设名言警句 1.天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。(明·张居正)

【释义】天下的事情,立法并不难,难的是立了法必须执行;听别人的意见建议并不难,难的是听了后能去照着做。

2.奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。(韩非子)

【释义】掌管执行法规的人坚强,就能使国家强盛;掌管执行法规的人软弱,就会使国家衰弱。

3.无功不赏,无罪不罚。(荀子)

【释义】没有功劳就不进行奖赏,立了功的就要奖赏,没有罪过就不进行惩罚,犯了罪的就要惩罚。

4.不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩。(荀子)

【释义】不进行教育而光杀人,这样虽然刑罚多但压不下歪风邪气;光教育而不实行刑罚,这样做坏事的人就受不到惩戒。

5.赏善而不罚恶则乱,罚恶而不赏善亦乱。(唐·元结)

【释义】只奖赏善良的而不惩罚作恶的就会出乱子,只惩罚作恶的而不奖赏善良的也会出乱子。

6.赏无度则费而无恩,罚无度则戮而无威。(孙武)

【释义】赏赐没有一定限度就会费了财物而不能使人感恩,惩罚没有限度就会虽杀人也不能树立威严。

7.家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱(韩非子)

【释义】家里有永久的产业,虽遇到饥荒也不会挨饿;国家有永久的法规,虽遇到危险也不会混乱。

8.尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚。(三国·诸葛亮)

【释义】为国尽忠、对时代有益的人就是自己的仇人也必须奖赏,违犯法律、懈怠懒惰的人就是自己的亲人也必须惩罚。

9.赏不当功,则不如无赏;罚不当罪,则不如无罚。(宋·张孝祥)

【释义】奖赏如果不能与所立的功劳相当,就不如不进行奖赏;惩罚如果不与所犯的罪过相当,就不如不进行惩罚。

10.法者,天下之度量,而人主之准绳也。具法者,法不法也;设赏者,赏当赏也。 (《淮南子·主术训》)

【释义】所谓法律,就是衡量一个国家是非的标准,也是国王治理国家的准绳。制定法律的目的,就是为了惩罚那些违法乱纪的人;制定奖赏条例,也是为了赏赐那些应该给予奖励的人。

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篇八 :法制名言

● 胸怀造就法学家。

● 法之理乃法之魂。

● 法律不知父母,只知真实。

● 期待比法律更为贤明的明智便是愚蠢。

● 法律不规定正确的定义,而委任善良人裁量。

● 举证之所在,败诉之所在。——古罗马法谚

● 法律的真理知识,来自于立法者的教养。——黑格尔

● 法律的生命在于经验,而不在于逻辑。——霍尔姆斯

● 自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗

● 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德

● 陛下虽在万人之上,却在上帝和法律之下。——英国法谚

● 法律源于人的自卫本能。——英格索尔《摩西的一些错误》

● 立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。——基希曼

● 立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。——基希曼

● 有二种和平暴力,那就是法律和礼节。——歌德《格言和反省》

● 法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨

● 宪法创制者给我们的是一个罗盘,而不是一张蓝图。——波斯纳

● 法院是法律帝国的首都,法官是帝国的王侯。——〔美〕德沃金

● 法律乃是改革的主要力量,是解决冲突的首要渠道。——埃尔曼

● 法律不能让人人平等,但在法律面前人人是平等的。——波洛克

1、法律不能让人人平等,但在法律面前人人是平等的。

——波洛克

2、如果律师不能很好地控制自己的感情,就不能很好地控制自己的舌头。在民主的国度里,法律就是国王;在专制的国度里,国王就是法律。

——马克思

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