篇一 :爱生名言

1、要让学生感到一分甜,教师应先尝十分苦。

2、学生的快乐是教师的初衷,学生的成功是教师的最大快乐!

3、作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。作为一名党员,爱更是无怨无悔的奉献。

4、尊师如父母,爱生如子女。

5、教师的智慧在于发现学生的优点。

6、你要严格地去管理学生,那么你先要使学生感受到你对他深深地爱。

7、当学生深深地知道你是全身心爱他们时,那你对他们的教育会收到事半功倍的效果。

8、放我的真心在你的手心。

9、用心灵赢得心灵,不只是教育的条件,更成为教育本身。

10、打骂是爱,责备是爱,鼓励也是爱,无论是哪一种方式,一定要考虑到学生的感受,考虑到他们是否心甘情愿地接纳。

11、爱生如子。

12、通过努力,丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。

13、你们纯洁无暇,是最美,最可爱的。

14、相信自己,你们肯定能学得好。

15、你们是祖国的未来,是家长的希望,记住一定要好好学习。

16、没有爱的教育是死亡了的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。

17、爱是教育的生命线。

18、学会关心,也就是学会爱。

19、真诚的爱像春风,能够吹尽寒冬的冰冷,更何况是学生纯洁的心灵?它往往有着不可估量的价值。

20、因为这世上有条基本法则那就是爱总会得到回报,要么是被爱者给予的反馈,要么得到一种和藏于心理的轻蔑,这一切都缘于你会取怎样的一种态度。

21、你很聪明。

22、仔细看看(想想)还有什么好方法?

23、吾爱吾生。

24、用我的真心去换取他的进步。

25、老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

26、关爱学生、要象关爱小树一样。

27、关注学生今天的学业品行,就是关注我们的未来。

28、对待学生必须严爱并存。

29、让爱真正走进学生的心灵。

30、若能让学生如爱自己父母般热爱你,那你就真正成功了!

31、用青春化作蜡烛,是燃起学生智慧的火焰。

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篇二 :爱生格言

九里小学教师“爱生格言”

1、放我的真心在你的手心——涂海荣

2、以爱,以诚栽培生命——赵立全

3、表扬孩子用喇叭,批评孩子用电话,惊奇孩子的惊奇,理解孩子的理解.——唐汝琼

4、爱生格言:平等对待每个孩子,将爱融入每个孩子心中。——管桂芳

5、同孩子一起快乐,同孩子一起成长;你快乐,所以我快乐!给孩子一缕阳光,你将收获一片温暖!——张乐

6、细心观察生活,真情感受童心,炼就艺术眼光,表达世间真爱!——赵楚萍

7、我心中有孩子,孩子心中有我——孙琼

8、教好每个孩子,把心血和技艺全部献给孩子。—— 刘春明

9、爱护每个孩子,用心去点燃孩子的智慧,把一切都奉献给孩子。——管立芹

10、只有真正的用心去爱孩子,孩子才会真正的爱你。——管辉兰

11、用智慧启迪智慧,用心灵感动心灵;用师表潜移人性,用人格默化人格。——尹雪芹

12、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培养人类的花朵,绘制灿烂的明天。——鲁贻英

13、疼爱自己的孩子是本能,热爱所有的孩子是神圣——陈艳

14、爱孩子的一切,爱一切的孩子。——徐凤玲

15、用清眸透析心灵,用宽容善待孩子——刘立中

16、用孩子的眼睛看世界;用爱自己孩子的心爱所有的孩子。——台翠红

17、爱心加耐心——宋海蓉

18、爱你用我的心,育你用我的脑。——吕德英

19、育苗不可无水、育人岂能缺爱、付出最后历程、用爱播撒希望。——闵晓梅

20、没有爱心的教育不是教育。有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。爱生如已,教生如子,待生如友——袁寒

21、象爱自己的孩子一样,去爱每一个孩子。孩子的快乐,就是我的快乐。——孙翠芳

22、蹲下来和孩子交流,你会发现你的眼里写着孩子两个字—— 王锋

23、疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。——张建

24、育苗不可无水,育人岂可缺爱.——张芙蓉

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篇三 :爱生格言

爱生格言

爱就是一切的动力。

唐恩

把爱撒在每个学生的心田。

只要你比昨天进步了,老师就为你高兴。

马丹

多一点民主,少一点霸权,学生就多一份自信。

一句知心的话语,开启的是孩子禁闭的心扉。 一个会心的微笑,注入孩子心底的是前进的动力。

黄兰

谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

公正的老师会把微笑倾洒于那些阳光照不到的课桌。

师戒:掌心不留污迹,语言不含歹意。

你笑脸棉队学生,学生才会笑脸面对你;你给学生一缕阳光,学生会还给你一个太阳。

王雪芳

用青春点燃蜡烛,燃起学生智慧的火焰;

将爱心化作春蚕,织就学生五彩的梦想。

石利萍

用诚心呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生,用热心温暖学生

曹利勤

视学生如亲子,待家长似亲友。

深入学生心灵的田园去耕耘,让我们的事业焕发出勃勃生机。

使学生发挥最大能力的方法是鼓励加赞赏。

庄惠芬

把知识融合在愉悦之中,让学生领略到学习的快乐;把真爱贯穿于耕耘之中,让学生感受到成长的幸福。

孔利琴

爱是一种发现,爱是一种理解,如果真爱孩子,你就会不断地发现孩子的闪光点,就会感到自己很幸福。

徐亚萍

点燃心中明灯,浇灌颗颗心灵。

严于细微,爱洒心灵。

许小莲

老师不是“笑面虎”,也不是“冷面杀手”,而是学生“会笑会翻脸的朋友”。我们只有流露真心的笑容,才能唤起学生真情的流露。

爱是学生最好的保护伞,让他们面对困难,无所畏惧。

张绩仪

用青春化作蜡烛,燃烧起学生智慧的火焰。用热血化作春雨,滋润着学生幼稚的心灵。

教师生命的价值,在学生成功的喜悦里。

陈小英

孩子的自尊是脆弱的,老师要像保护自己的眼睛一样保护孩子的自尊。

姚建珍

只要我们能用心去解读每一颗童心,那将发现一片广阔、美丽的世界。

用我们的爱心、诚心、细心、耐心,换取学生的信心、家长的放心、祖国的振兴! 是老师带出了优秀的学生,更是学生成就了优秀的老师!

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篇四 :爱生格言

学校德育处在第二十一个教师节到来之际,与工会联合向全校教师征集爱生格言,活动受到全校教师的积极响应,以下为我校部分教师的爱生格言选:

要体验人生,就要把握现实,相信现实。 ——骆 军

没有必要到处寻找人生的宝藏,因为那宝藏就在你的生命中。

-—李 宁

用“心”换得桃李芳。 ——关雪雁

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神! ——李金凤

做学生的良师易,做益友难。 ——徐竞

给学生一片探索的天空,在变未知为已知的过程中学会独立的分析、处理问题的方法。 ——赵瑜

鼓励是灵魂的氧气,要给学生充足的氧气,让他们自由地呼吸。

——潘艳萍

教育好别人的孩子的同时,教育好你的孩子;爱别人的孩子,像你的孩子一样。 ——平小建

我欣赏这样的格言:“我说行,你就行,不行也行!”

——钱晓红

教育学生首先要理解学生,要尝试从学生的角度思考问题。

——邹永明

信心、真心、恒心,师与生,心心相印。 ——黄丽娜

理解学生、关心学生、引导学生,最终实现教育学生。

——焦成立

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。(孟子语)——杨文萍

放我的真心在你的手心。 ——唐伟娟

作为老师,我会用爱心去感化学生,用知识去武装学生,用行动去引导学生。 ——江佩云

教师是学生和知识之间的桥梁,是学生走向社会的领路人,是学生发现自我的导师。 ——赵军才

关爱学生是教师的天职。 ——臧小莱

我们首先要把生活变成一个梦,然后再把梦变成现实。(居里夫人语) ——金家顺

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篇五 :爱生格言

爱 生 格 言

胡集二中爱生格言征集

1、放我的真心在你的手心——陈爱华

2、以爱,以诚栽培生命——王令梅

3、表扬孩子用喇叭,批评孩子用电话,惊奇孩子的惊奇,理解孩子的理解.——郭露

4、爱生格言:平等对待每个孩子,将爱融入每个孩子心中。——周林春

5、同孩子一起快乐,同孩子一起成长;你快乐,所以我快乐!给孩子一缕阳光,你将收获一片温暖!——肖慧荣

6、细心观察生活,真情感受童心,炼就艺术眼光,表达世间真爱!——龚校志

7、我要做孩子王——王云

8、我心中有孩子,孩子心中有我——吴思保

9、教好每个孩子,把心血和技艺全部献给孩子。—— 周金梅

10、爱护每个孩子,用心去点燃孩子的智慧,把一切都奉献给孩子。——蔡从娥

11、只有真正的用心去爱孩子,孩子才会真正的爱你。——胡俊华

12、用智慧启迪智慧,用心灵感动心灵;用师表潜移人性,用人格默化人格。——李韩英

13、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培养人类的花朵,绘制灿烂的明天。——肖益华

14、疼爱自己的孩子是本能,热爱所有的孩子是神圣——胡志国

15、爱孩子的一切,爱一切的孩子。——尹世明

16、用清眸透析心灵,用宽容善待孩子——李会

17、用孩子的眼睛看世界;用爱自己孩子的心爱所有的孩子。——郑锡梅

18、的爱生格言:爱心加耐心——李志梅

19、爱你用我的心,育你用我的脑。——沈俊

20、育苗不可无水、育人岂能缺爱、付出最后历程、用爱播撒希望。——陈少京

21、没有爱心的教育不是教育。有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。爱生如已,教生如子,待生如友——孙小萃

22、象爱自己的孩子一样,去爱每一个孩子。孩子的快乐,就是我的快乐。——任慧明

23、蹲下来和孩子交流,你会发现你的眼里写着孩子两个字—— 李政

24、疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。——金士蓉

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篇六 :爱生格言

爱生格言:

守护纯真,爱心永驻

——教师爱生格言征集

立岗小学 吴春霞

1 无声世界,至爱无言!

2 爱生必须用真情,情真方能育良才。

3 用“真”启迪学生智慧,用“善”塑造学生心灵,用“美”陶冶学生情操。

4 爱生之道,在于以德感之,以志导之,以趣引之。

5 一个会心的微笑,注入孩子心底的是前进的动力。

6 教育学生的首要是呵护其自尊,激发其自信。

7 用宽容对待学生的过失,用爱心荡涤心灵的尘埃。

8 尊重学生人格,允许学生解释,远离惩罚教育,注重情感交流。

9 "宽容、理解、尊重"是打开学生心灵密码的一把钥匙。

10 孩子欢乐的笑声是老师最爱听的音乐。

11 放大学生的优点,理解学生的难点,宽容学生的缺点。

12 对需要鼓励的学生,请不要吝啬你的掌声。

13 “爱”使学生温馨,“严”使学生坚强,“爱”、“严” 得当,才能促进学生健康发展。 14 博大的爱心与高尚的人格是照亮学生心灵窗户的烛光。

15 苛求自己,善待学生,让我们用智慧带领学生共同进入心灵的绿洲,共享生命成长的快乐。 16 师生平等对话,用心灵浇灌心灵。

17 用诚心呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生,用热心温暖学生。

18 多沟通,师生如友;多交流,教学相长。

19 教师的任务是告诉学生哪里有金子,并与学生一起去寻找。

20 教师对学生的爱,要体现在精湛的业务水平上,要体现在教师的人格魅力上,更要体现在教学的艺术性上。

21 学生对学校也许是个别,对家庭可能是全部。

22 教育是以生命育生命,是以成熟的生命育成长的生命。

23 为师须有父般严,待生须有母般慈。

24 若是心中蕴深情,举手投足皆是爱。

25 平等的对话最能触及心灵。

26 俯下身去交心,挺直腰教做人。

27 当你蹲下来平视学生时,你会发现你满眼装的都是好学生。

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篇七 :爱生格言

爱 生 格 言

杨淑丽

1、放我的真心在你的手心——邬旭雯

2、以爱,以诚栽培生命——周萍

3、表扬孩子用喇叭,批评孩子用电话,惊奇孩子的惊奇,理解孩子的理解.——郁 卉

4、爱生格言:平等对待每个孩子,将爱融入每个孩子心中。——朱 瑛

5、同孩子一起快乐,同孩子一起成长;你快乐,所以我快乐!给孩子一缕阳光,你将收获一片温暖!——程萍

6、细心观察生活,真情感受童心,炼就艺术眼光,表达世间真爱!——沈晓兰

7、我要做孩子王——陈盖寅

8、我心中有孩子,孩子心中有我——宋燕

9、教好每个孩子,把心血和技艺全部献给孩子。—— 丁平

10、爱护每个孩子,用心去点燃孩子的智慧,把一切都奉献给孩子。——高秀文

11、只有真正的用心去爱孩子,孩子才会真正的爱你。——赵芸 夏磊

12、用智慧启迪智慧,用心灵感动心灵;用师表潜移人性,用人格默化人格。——沈文茜:

13、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培养人类的花朵,绘制灿烂的明天。——金晔

14、疼爱自己的孩子是本能,热爱所有的孩子是神圣——郑越

15、爱孩子的一切,爱一切的孩子。——王炜戎

16、用清眸透析心灵,用宽容善待孩子——韦微

17、用孩子的眼睛看世界;用爱自己孩子的心爱所有的孩子。——吴茜

18、的爱生格言:爱心加耐心——左学玉

19、爱你用我的心,育你用我的脑。——颜婷婷

20、育苗不可无水、育人岂能缺爱、付出最后历程、用爱播撒希望。——周莉莉

21、没有爱心的教育不是教育。有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。爱生如已,教生如子,待生如友——王君芬

22、象爱自己的孩子一样,去爱每一个孩子。孩子的快乐,就是我的快乐。——黄莺

23、蹲下来和孩子交流,你会发现你的眼里写着孩子两个字—— 刘建领

24、疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。——钱国琴

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篇八 :爱生格言

? 爱生格言:用心关注每一个孩子,用爱塑造每一颗心灵

? 爱生格言:做孩子们的妈妈,关心他们;做孩子们的姐姐,帮助

他们;做孩子们的朋友,支持他们。

? 爱生格言:蹲下来说话,抱起来交流,牵着手教育。

? 爱生格言:愿你的生活因我而精彩,让你的希望在这里放飞。 ? 爱生格言:给孩子以希望,让孩子在希望中成长。

? 爱生格言:我愿做一支红烛,为了孩子的需要,

提供光和热。

…… …… 余下全文