《社会主义核心价值观》校本教材范例

社会主义核心价值观之《论语》篇法治

子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而

无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 注释：孔子说：”用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。”

【启迪心灵的钥匙】故事

射箭断诉

李悝曾做过魏国的上地郡守。上地郡西与秦为邻，是魏国的边防要地，常与秦国发生军事冲突。为使上地郡军民 提高射箭技术，他下令以射箭来决断诉讼案的曲直，“中之者胜，不中者负”。

令下后，人们都争相练习射技，日夜不停。后与秦国人作战， 由于魏军射技精良，因而大败秦军。射技高低与是非的曲直是不能等同

的，李悝用以决曲直的诉案，可能是一些久拖不决或无关紧要的一般讼案。

在战国时与强秦接境的地区，军事是压倒一切的任务，李悝用此法来鼓励人们习军事技术，并取得很好的效果，不能不说是一个创造。大概因他在上地郡的政绩不错，魏文侯才任用他为相，支持他的改革。

徇私谋官

申不害反对立法行私。“天道无私，是以恒正；天道常正，是以清明。”认为国君既要掌握驾驭群臣的“术”，又要做到正直无私，这样臣下才能忠于职守。他曾对韩昭侯说：“法者，见功而行赏，因能而受官。今君设法度而左右之请，此所以难行也。”然而，《战国策》中却记述了这样一件事：申不害私下请求韩昭侯给自己的堂兄封一个官职，韩昭侯不同意，申不害面露怨色。韩昭侯说：“这可是从你那里学到的治国之策啊！你常教寡人要按功劳大小授以官职等级，如今又请求为没有建立功业的兄弟封官，我是答应你的请求而抛弃你的学说呢？还是推行你的主张而拒绝你的请求呢？”申不害慌忙请罪，对韩昭侯说：“君王真是贤明君主，请您惩罚我吧！”对申不害“请仕其从兄官”这件事，史家历来多有微词，有说其虚伪投机的；亦有说其推行“法治”不坚决的，但从申不害重“术”和当时复杂的社会背景来考察，倒不如说这是他对韩昭侯的一次试探，正是韩昭侯对“徇私谋官”的严正态度，使申不害看到韩昭侯真是一位有作为的贤明君主，从而坚定了助其变法革新的决心。

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社会主义核心价值观进校园活动总结

自开展社会主义核心价值观进校园活动启动以来，街道各学校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。在全校开展社会主义核心价值观教育宣传活动。首先通过以宣传“社会主义核心价值观”的电子屏、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动，营造氛围。其次建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育网络。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，各个学校确立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。具体活动开展如下：

一、利用校园文化，营造社会主义核心价值观建设氛围

校园是师生生活、学习、活动的场所，街道学校按照“以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体”的校园文化建设理念，构建健康和谐文化氛围，充实校园师生生活内涵，凸显学校办学特色，以校园文化建设促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。

开展班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是班风、学风建设的主要载体，班级文化建设的主阵地就是班级的黑板报宣传栏，通过宣传栏营造积极的班级舆论氛围。每次由学校德育处确定一个主题，如“未成年人思想道德建设”、“我的中国梦”、“学雷锋精神，树高尚品德”等，通过班级的宣传栏活动促进精神文化建设。

二、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设

(一)开展学习雷锋“做有道德的人”主题教育活动，培养学生高尚的道德风尚。

1.各学校以“学雷锋活动月”为契机，在学雷锋活动月中通过召开“学雷锋精神，做文明学生”的主题班队会;出一期手抄报;学唱一首歌曲;讲一则雷锋故事;采访一位身边的雷锋;为同学、为低年级、为学校做一件好事;结合3.8做“感恩小雷锋”，为家庭、社区做好事;三月底评选并表彰校级“雷锋小标兵”。让全体少先队员从雷锋精神中汲取营养，从我做起，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把雷锋精神带到社会的每一个角落。开展“红领巾一条街”服务活动，努力做文明小使者。开展文化宣传、文明劝导、清扫垃圾、拣拾白色垃圾、铲除城市“牛皮癣”等志愿服务活动。更好地发挥了少先队组织和少先队员在促进社会和谐、参与创建全国文明城市中的积极作用。

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践行社会主义核心价值观 唱响平凡的赞歌

乃林蒙古族实验中学 九年六班 于昊天

辅导教师：魏世坤

翻开人类历史的长卷，一个国家的兴旺发达，繁荣昌盛，离不开崇高的价值追求;一支军队战无不胜，攻无不克，离不开强大的精神支撑。

回首过往，是什么让一代又一代中华儿女为革命事业甘愿献身?是什么让一批又一批建设者为共和国的强大远赴戈壁战天斗地?又是什么让一位又一位名牌大学生扎根山区，燃烧青春为孩子们照亮求知的道路?到底是什么样的思想激励着他们默默奉献?到底是什么样的追求鼓舞着他们平凡付出?这，便是社会主义核心价值观的内在力量;他们正是社会主义核心价值观真正的践行者!

20xx年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。它分别阐述了国家、社会、个人三个层面的价值追求，反映出社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，它是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，也是指引每个人奋然前行的最正确的方向。我们每个人要践行社会主义核心价值观，其实就是要回答这样一个问题：“我们究竟追求什么样的人生?” “欲筏心事，独语斜阑”是一种凄婉的人生;“中流击水，浪遏飞舟”是一种激荡的人生;“默默无闻，逆来顺受”是一种平凡的人生。而我追求的却是“过朴素生活，怀美丽梦想”的人生，过朴素的生活就是要甘于平凡，怀美丽的梦想就是要不甘平庸，超越平凡。 我想大家都听过这样一句话“什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉??这些平时名不见经传的平凡人物，关键时刻用自己的行动彰显着人性的温暖，奏响了新时代的强音，创造了一个又一个非凡的经

典。平凡，孕育着成功的必然；不在平凡中蹉跎，而要在平凡中追寻非凡。这便是我们每个人践行社会主义核心价值观的态度。

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青少年要树立正确的价值观

常说，青少年是祖国的未来和希望，国家的繁荣昌盛更需要我们一代去创造。然而，没有正确的价值观，我们又怎能让社会真正的进步，让祖国真正的富强呢？

曾经，我不止一次地看到这样的场景，一个本该在校接受教育的学子，却衣衫褴褛，目光呆滞地跨入监狱的铁门，而他们的父母去抱头痛哭，痛不欲生。含辛茹苦的养育，本想让他们成龙成凤，但换来的却是毁灭的人生……当我们看到这一幕幕的时候，我想没有人不为之落泪，为之惋惜，经历了一次又一次血与泪的教训之后，我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗?如果我们心中树立了正确的价值观，就不会重复昨天的故事，那么，我们该怎样树立正确的价值观呢？

有一种精神能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望，有一种力量，能给我们以人们无穷的动力，给我们以美好的前景，这就是理想信念，正因为有了理想信念，比尔盖茨才成为世界首富；正因为有了理想信念，爱迪生才发明了电灯；正因为有了理想信念，贝多芬才在耳聋时奏响了第九交响曲。所以，我们要从现在起以理想信念为导航。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。爱国主义是我们的灵魂，我们的根，爱国主义的伟大精神塑造了中华民族的崇高品格，培育了不计其数的爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原的?虽九死其犹未悔?，到文天祥的?人生自古谁无死，留取丹心照

汗青?，到孙中山的?救国图存，振兴中华?，难道我们不应该有一颗忠诚的爱国心吗？

雷锋曾经说过：?对同志要像春天办的温暖。?这种温暖，就是我们常说的团结互助，相互关怀，就是人世间最高尚，最纯洁的人际关系。团结就是力量，团结就是创造，团结就是奇迹。我们青少年要重视团结，维护团结，才能使我们心情舒畅，才能实现良好的人际关系。

诚信是一束芬芳的花，熏香了他人，欢愉了自己，是一曲悠长的歌，升华了人生，诗意了社会。正因为有了诚信，才有孔子的名言?民无信无立?；正因为有了诚信，才有海尔集团这个砸出来的世界品牌；正因为有了诚信，才有毛泽东的警句‘当老实人，做老实事，说老实话’。

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传统文化名言警句：

1.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。 ——《庄子》

2．哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

3．事父母，能竭其力。——《论语》

4．父慈而教。——《左传》

5．爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。——《孝经》

6．孝在于质实，不在于饰貌。——桓宽《盐铁论》

7．谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》

8．夫妇和而后家道成。——《幼学琼林》

9．兄弟敦和睦，朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》

10．父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训》

社会主义价值观箴言：

1、以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。

2.实行广泛民主，反对任何形式的专制，这是我们正在进行的“伟大的斗争”。

3.讲文明的人越多，这个国家也就真正地文明起来了。

4。要和谐，不要斗争；谋和谐，不谋纷争；求和谐，不求私利。

5、决定一个人的人生价值关键是看其有无廉耻之心，其次是看其成就的大小。

6、社会主义核心价值观的基本内容包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观！

7、社会主义价值体系是融汇了理想与现实、核心价值与基本价值的有机整体。

8、诚信之所以可贵，是因为我们不愿意受欺骗。

9、以友善的心接人待物，以平凡的情连接世界。

10、价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。

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政府：

1、 诚者，君子所守也，而政事之本。（诚信是公务员和政府的根本）

2、 圣王以贤才为宝，不以珠玉为宝。（人才、民意的重要，要重视

民意，吸纳民智，珍惜民力）

3、 一沐而三握发，一食而三吐哺（周公对人才的重视，我们现在

也要重视民意）

4、 政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心（党的群众路线）

5、 为之于未有，治之于未乱（未雨绸缪，防微杜渐，忧患意识）

6、 不能得鱼而忘筌，要始终牢记权为民所赋。只有服务人民，扎

根基层，才是一名合格的公务员，才能为…………（党的群众路线）

7、 清受尘，白取垢。青蝇所污，常在练素（作为公务员要谨慎，

要守得住清贫，耐得住寂寞，把得住原则）

8、 民为邦本，本固邦宁。（尚书，民本）

9、 以人为本，本理则国固，本乱则国危。（管子）

10、 圣人无常心，以百姓心为心（民本）

11、 召远在修近，避祸在除怨（谈从自身做起，发展自身实力，自

然能吸引人才，自然能海纳百川）

12、 圣人不治已病而治未病，不治已乱而治未乱（谈未雨绸缪，防

微杜渐，忧患意识）

13、 治国有常而利民为本，从政有经而令行为止（政策的制定与实

施应该以民生为本，以民意为基。同时狠抓落实，形成长效机

制）

14、 虑于民也深，则谋其始也精。（党的群众路线，权为民所用，情

为民所系，利为民所谋）

15、 水有源故其流不穷，木有根故其生不穷（党的群众路线，党立

于不败之地的根源）

16、 十人树杨，一人伐杨，则杨不复也。（公务员的德育问题，不能

因为一部分害群之马导致我们整个公务员队伍形象受损）

17、 多解民生之忧，多谋民生之利，解决好人民群众最关心最现实

的利益问题，是发展改革成果更多、更公平的惠及全体人民

18、 硬实力的提升主要看投入，软实力的提升主要看态度 公正：

1、 天无私覆，地无私载，日月无私照。

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2015四川公务员考试申论备考：名言警句的识记和应用指导

名言警句能为公务员考试申论作文增色，那么，什么样的名言适合用在作文中，又适合在什么情境下出现呢?在此，中公教育就为考生讲解一些名言警语的用法。

一、改革创新方面

1.如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术

【作者】高尔基

【引用指导】谈创新的重要性

【示范指导】

创新是人类所特有的创造性劳动的体现，是人类社会进步的核心动力和源泉。创新是人们在认识世界和改造世界的过程中对原有理论、观点的突破和对过去实践的超越。高尔基曾说过：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术”。加强和创新社会管理，实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境，全党一定要勇于实践，勇于变革，勇于创新。实施创新驱动发展战略，科技创新是提高社会生产力、综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。毕竟，一个民族只有在不断创新中才能够增强凝聚力和发展力，一个国家只有在创新中才能焕发出生机和活力，所以创新非常重要。

2.改革开放是中国发展的永恒动力

【作者】温家宝

四川中公教育：

【背景】中国国务院总理温家宝在天津举行的夏季达沃斯论坛开幕式上，发表题为《改革开放是中国发展的永恒动力》的讲话时提及。

【引用指导】改革的重要性和必要性

【示范段落】

改革开放从根本上改变了中国长期闭关锁国和沉闷僵化的状况，打破了束缚人们的思想和体制桎梏，极大地调动了亿万人民群众的积极性和创造性，给中国大地带来了蓬勃的生机和活力，有力地推动了经济社会的大发展。广大人民群众真正从改革开放中得到了实惠，实现了从温饱不足到总体小康的转变。更为重要的是，改革开放使整个社会活跃起来了，人们能够自由地依靠自己的勤劳、节俭和智慧创造幸福美好的生活。

二、社会心态、价值观念方面

1.要民族自信必须价值自信

【作者】朱继东

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