篇一 :关于友善的名言

关于友善的名言

死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。——诗经·邶风·击鼓 有朋自远方来,不亦乐乎.——孔子

仁人无敌于天下。 ——(中国)战国 孟子

天时不如地利,地利不如人和。——孟子

可欲之谓善,有诸已之谓信,充实之谓美,充实而有光辉之谓大,大而化之之谓圣,圣而不可知之之谓神。——孟子

仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟子 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。——孟子

鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟子 穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子?尽心上》)

君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。——《大学》 万人丛中一握手,使我衣袖三年香。 ——(中国)清 龚自珍 要做一个在寒天送炭,在痛苦中送安慰的人。

——(中国)巴金

万人丛中一握手,使我衣袖三年香。 ——(中国)清 龚自珍 与朋友交,言而有信。——论语

君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。——论语 礼之用,和为贵。先王之道,斯为美;小大由之。——论语

君子坦荡荡,小人长戚戚。——论语

四海之内皆兄弟也。——论语

益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友偏辟,友善柔,友便佞,损矣。

益者三乐,损者三乐。乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益矣。乐骄乐,乐佚游,乐宴乐,损矣。——论语

鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——论语

君子莫大乎与人为善 .——孟子

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——(中国)晋 陈寿

世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——(法国)雨果

同情是一切道德中最高的美德。 ——(英国)培根

善良不是一门科学,而是一种行为。 ——(法)罗曼 ?罗兰 在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。

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篇二 :帮助他人的名言警句

帮助他人的名言警句

1、赠人玫瑰,手有余香。

2、施比受更有福。

3、助人为快乐之本。

4、助人为乐是一种美德。

5、助人是人格升华的标志。

6、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

7、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

8、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

9、路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

10、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

11、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

12、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

13、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

14、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

15、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

16、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

17、施比受更有福。

18、只有付出你才能拥有更多。

19、真正的快乐来自于帮助别人

20、帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

21、我越多地帮助他人成功,我就越成功。

22、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。 23、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》 24、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。 25、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》 26、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔 27、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》 28、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》 29、路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》 30、与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价; 31、如果你对人友善,处处为别人着想,并总是显得很开心, 32、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》 33、我们靠所得来谋生,但靠给予来创造生活。 34、当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。 35、我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。 36、若无任何慈善之心,你将拥有最严重的“心脏病”。 37、除了“爱”以外,世界上最美丽的动词是“帮助”。 38、弯下身子帮助他人站起来,这是对心灵很好的锻炼。 39、为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。 40、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚 41、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基 42、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯 43、你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。

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篇三 :关于沟通的名言警句~

最佳答案

如果你是对的,就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。

——卡耐基【美】

子贡问曰:有一言而可以终生行之者乎?子曰:其恕乎,己所不欲,勿施于人!

我决得应该多和别人交往是最要的.只要自己多注意的生活的细节,和别人沟通是用心的来沟通的.我建议你应该多看看关于人际关系的书籍

带上三句话上路:微笑是一种美德;为帮助过你的人准备一份礼物;不为一朵花停留太久。 眼色是女子们常用以补充她们对于一个男子的意见。

——小仲马【法

寻找自我,保持本色。

——戴尔·卡耐基【美

尽量去了解别人而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想----他们为什么要这样做.这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈. 看详细

[人际·沟通|沟通]

当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。 看详细

[人际·沟通|沟通]

打断蠢人的话头,让他闭口,是失礼的,而让他说下去,却是残忍的。 看详细

[人际·沟通|沟通]

对别人述说自己,这是一种天性;因此,认真对待别人向你述说的他自己的事,这是一种教养。 看详细

[人际·沟通|沟通]

太阳能比风更快的脱下你的大衣;仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。 看详细

[人际·沟通|沟通]

如果你是对的,就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。 看详细

[人际·沟通|沟通]

当你思考准备说什么的时候,就做出一副彬彬有礼的样子,因为这样可以赢得时间。 看详细

[人际·沟通|沟通]

一场争论可能是两个心灵之间的捷径。 看详细

[人际·沟通|沟通]

讲话犹如演奏竖琴:既需要拨弄琴弦奏出音乐,也需要用手按住琴弦不让其出声。 看详细

[人际·沟通|沟通]

做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。 看详细

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篇四 :文明礼仪基本知识以及关于礼仪的名言警句

文明礼仪基本知识

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

一、个人礼仪

(一)仪表

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

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篇五 :关于兴趣的名言警句

1、古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异。 —亚里士多德

2、学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。 ——莎士比亚

3、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。 ——爱因斯坦

4、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。 ——莱 辛

5、一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。 ——黑格尔

6、思维世界的发展,在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱。 ——爱因斯坦

7、哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。 ——歌 德

8、高兴学来的东西永不会忘。 ——A.M.

9、兴趣是不会说谎的。 ——英国谚语

10、幸福的秘诀是:让你的兴趣尽量的扩大,让你对人对物的反应,尽量地倾向于友善。——罗素

11、爱好即获得知识的第一步。(葡萄牙)

12、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。——张载

13、在原则产问题上,要坚定如磐石;在兴趣问题上,则要顺应潮流。(美国)

14、天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久

15、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

16、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人笨拙。──贝弗里奇

17、成功的秘诀在于兴趣。——诺贝尔物理学得奖者杨振宁博士

18、对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。——西拉斯

19、世界上只有一种英雄主义:看到世界的本来面目面热爱它。 ——罗曼·罗兰

20、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣——瑞士著名教育家皮亚杰

21、爱好出勤奋,勤奋出天才。兴趣使我们的注意力高度集中,从而使得人们能完善地完成自己的工作。

22、年青时,由于兴趣广泛,容易忘事;年老了,由于缺乏

兴趣而健忘。——歌德

23、当你所做的事情是你自己的爱好时,你会发现你做起事情来就会事半功倍,爱好能够让人变得聪明,爱好也能够给人带来动力,做自己喜欢做的事情就会在行程中得到快乐,在困难中得到鼓励!

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篇六 :钢铁是怎样炼成的名言警句

钢铁是怎样炼成的名言警句

如果是普通人,那就活着,为自己活着;

如果不想做普通人,那就为别人而活。

不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次。全部精力都已经献给了世界上的最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!

大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看

3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

8、人之所以能,是相信能。

9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

成长的名言

天下兴亡,匹夫有责。—— 顾炎武

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯

危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。—— 泰戈尔

所谓天才,只不外是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅

岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港闻名倾销商)

时危见臣节,世乱识忠良。—— 鲍 照《代出自蓟北门行》

位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》

人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。—— 卢 梭

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 --爱迪生

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篇七 :名言警句集锦2

名言警句集锦2

【友谊篇】··················································2

【友善篇】··················································3

【修养篇】··················································3

【自强篇】··················································5

【习惯篇】··················································5

【勤奋篇】··················································6

【成功篇】··················································7

【乐观篇】··················································7

【莫烦恼篇】················································8

【警惕篇】··················································9

【处世艺术篇】·············································10

【处世经验篇】·············································10

【责任篇】·················································11

【珍惜篇】·················································12

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篇八 :生活需要宽容友善

《生活需要宽容友善》教学设计

一、导入新课:

新闻反思

标题:上海医患冲突 老人插队无果动手

内容:据南都报道,20xx年1月18日,有网友爆料,上海一家医院的医生殴打一对老年患者夫妇。对此,涉事医院澄清,事实是患者老太两度插队,甚至阻止医生为其他病人拍片,最后扇了医生耳光。

问题:1、医生和患者夫妇互不相让可能导致什么后果?

2、这个新闻给我们什么启示?

教师:医患之间应该相互谦让、相互谅解;人与人之间,应该胸襟宽阔,谦让友善;生活需要宽容友善,让人三尺又何妨!

二、展示课题与标题:让人三尺又何妨———生活需要宽容友善

活动一:话说宽容

关于宽容的成语、典故、名言、俗语、警句、故事。

(要求:小组讨论,选出代表,全班交流)

教师:有关宽容友善的名言警句

1、海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚——林则徐

2、忍一时风平浪静,退一步海阔天空——【增广贤文】

3、渡尽劫波兄弟在, 相逢一笑泯恩仇——鲁迅

4、将军额上能跑马,宰相肚中能撑船——典故

活动二:品鉴宽容

公共汽车上的冲突1(视频)

公共汽车上的冲突2(视频)

畅所欲言:

1、他们的处理方法有何不同?

(教师:第一位同学用宽容大度的心态,用幽默的话语,谅解他人,化解矛盾;第二位同学缺乏宽容忍让之心,以牙还牙,激化矛盾,加剧冲突。)

2、他们的做法对我们有什么启示?

(教师:当他人不小心妨碍甚至伤害了我们时,我们应该用宽广的胸襟,正确面对,及时化解矛盾和冲突,防止矛盾和冲突加剧。)

活动三:感悟宽容

请同学们看书本P65“小季的犹豫”

要求:以小组为单位,推选两位同学表演,一人旁白。

(小记者采访:如果你是小季,你会怎么做?)

教师:应该帮助他,虽然大猛同学曾经伤害过我,但是他现在遇到困难,遇到了危险,作为大猛的同学,我应该不计前嫌,应有一颗宽厚仁爱之心,帮助大猛。通过这件事情,我相信大猛对于他过去的做法也会感到内疚的。

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