篇一 :美妙的中国语言文字

奇妙的中国语言文字

曾几何时,我陶醉在语言文字优美的世界里;曾几何时,我一心向往语言文字的奇妙世界;曾几何时,我与它有着种种缘份…… 念出一串串流利的绕口令,好开心!那是世界上最动听的语言!“扁担宽,板凳长,扁担想绑在板凳上……平平仄仄平平仄,好聪明的中国人,好优美的中国话!”写出一个个端端正正的方块字时,我好幸福,因为那是世界上了最奇妙的文字——中国汉字。 中国汉字的历史源远流长,无论是甲骨文,还是象形字都反映出中国汉字无与伦比的魅力。一横、一竖、一撇、一捺,几个简简单单的笔划就构成了千万个神奇的文字,赋予了神奇语言与众不同的魅力。中国语言文字的出现给中华民族注入了新的活力。 中国语言文字的神奇足以让我们诧然。比如那一次,我们在学习分数除法时,一位同学在读其计算方法时,把倒数(shù)读成了倒数(shǔ),这样整句话意思就不同了,虽然是同一个字,但不同读音却有不同意义,可见语言文字的奇妙。还有一次语文考试,老师出的词语是“文明”,但是大多数同学都写成了“闻名”,老师在这些人的卷子上画了一个叉子。虽然读音相同,但所体现的意义不同。这就是中国语言文字的神奇所在!

中国语言文字的美妙足以让我们沉浸其中,每一个由简简单单笔划构成的汉字,有着不同的含义。他们就像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着中华民族欢快的舞蹈,姿态是那么优美、迷人,看着他们,你就会感觉到他们独特的性格。“清晨”二字 - 1 -

在你面前出现时,你是否看见一轮红日从地平线上冉冉升起?看到“瞻仰”这个词时,你是否在想自己心中那个最伟大的人物?“喜”使人笑口常开,“怒”让人无法平静,“哀”一望而皱眉,“乐”使人脸上浮现出灿烂的笑容……一个“人”字就能体现出世间百态,善良的人有着高尚的情操、丑恶的人有着可耻的行径。一撇一捺一人字,多么神奇!每一个汉字都是智慧的结晶,它有着响亮的音节,它有着完美的形体,更有着深深的含义。

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篇二 :美妙的英语句子

积极的态度

会带来积极的结果,因为态度是具有感染力的。

A contented mind is the greatest blessing a man can enjoy in this world. —— Joseph Addison 知足是人生在世最大的幸事。 —— 爱迪生

Actully love can be expressed in many ways,your way is one of them.Sometimes it's not that he doesn't love you anymore,but you didn't understand his way of love. 其实爱有多种

方式,你的方式只是一种。有时候不是对方不爱你,而是你没有理解他爱你的方式。 A boy will make you think he loves you, but he really doesn't. A girl will make you think she doesn't love you, when she really does. ------ 很多时候,男人会让你觉得他爱上了你,其 实他真没有;而女人会让你觉得她不可能会爱上你,结果她却动了心。 As long as it

is a comedy, I‘d rather cry during the process. 只要是个喜剧结局,过程你让 我怎么哭都行。 Active long will be very tired, care about for a long time will crash! ------ 主动久了会很累, 在乎久了会崩溃! all or nothing, now or never

。要么没有,要么全部。要么现在,要么永不。

Actually I wanted to say on that day,"Shall we never get apart,OK?" 其实,

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篇三 :生活的美好 祝福的话语

生活的美好 祝福的话语

没有花的芬芳,没有果的甜香;没有烛的明亮,没有歌的嘹亮。只有心香一瓣,关怀一份,为你送上浓浓祝福:生日快乐!

每年的今天,都是我最牵挂你的日子。在这无比温馨的时刻,向你敬上一杯酒,连同我的衷心祝福。礼不贵,情珍贵,祝福你拥有一个甜蜜温馨、快快乐乐的生日!

世界上最动听的声音,是妈妈声声的呼唤;世界上最温暖的笑容,是妈妈的笑脸。妈妈,愿凉生日时我不能陪在您身边,祝您生日快乐,一切安好。

这一天,不能没有快乐相伴;这一天,不能没有朋友相伴;这一天,不能没有问候相伴;这一天,不能没有祝福相伴。这一天是你的生日,朋友,祝福你幸福相伴!

我知道你的需要不多,只需要一点光,那就是烛光;只需要一个人,那就是我;只需要一句话,那就是:祝你生日快乐。

你的出生给这个世界带来了欢笑,你的出生给这个世界带来了祥和,你的出 生给这个世界带来了幸福,为了这个世界的美好,你的生日一定要快快乐乐的 哟。

祝福的话语来自电波:生活的美好要努力拼搏,日子的甜美要品尝波折,快意的心境需精心打磨,乐悠闲适的知足最难得。生日祝福

招领启示:某年某月某日某时某刻,某人某地捡到某物。某物里有某样物品:现金某万、支票某本、其次某辆、金银某吨,又丢失者请到某人那认领。什么?某人是谁?傻呀,不就是正在看短信的人吗?哈哈,没人认领就是你的了,祝生日快乐!

年年有今朝,岁岁乐陶陶。愿你一直保持嘴角30度的微笑弧度,永远拥有内心100度的青春热度。请感受朋友120度真诚的祝福温度:生日快乐!

一直以来,总觉对你有所愧疚,平时,我们吃着你看着,我们坐着你站着,我们吃完你盼着,我们睡着你转着。对不起,小狗,生日快乐

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篇四 :祝福的话语:生活的美好

祝福的话语:生活的美好

边的风景因为你的存在而倍显美丽,前面的遥途因为你的陪伴而精彩四溢,生命中因为你的爱我不再孤寂,今天是你的生日,祝亲爱的你快乐开心!

听着你的情歌,好想呼吸你的未来,看着你的天空,好想游览你的心海,贴着你的期待,好想说出我的爱,宝宝,生日快乐,我爱你。

秋风你捎来问候,秋雨带来关怀,秋月点亮烛光,秋阳洒满心房。枫叶飘舞的日子,祝福翩然而至:祝你生日快乐!

特别的日子,特别的祝福,送给生日的你:希望长大一岁的你更成熟,更顺利,更成功,要钞百票成堆,要情情溢四方,要福福满东海,生日快乐!

昨夜西风凋碧树,花落去,甜果露。有秋天就有收获,有收获就有欢乐。在这个欢乐的时刻,衷心说一声:祝你生日快乐!

今天是你的生日,我却没能在你身边陪伴,但我的祝福早已飞过万水千山,我的心意早已不用当面表达,发一条短信,传递真挚祝福!祝生日快乐!

忘不掉的是我发脾气时您微笑的忍耐;忘不掉的是我生病时您着急的表情。忘不掉,忘不了,这一生您对我的恩情无以回报,只能轻轻的祝您,生日快乐妈妈!

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篇五 :“诗句对话”营造出美妙的诗情词境

丰融的“诗句对话”营造出美妙的诗情词境

团林中心学校 章玲丽

最终,我还是将?王崧舟版?的《长相思》端进了自己的课堂。那是一次上校本教研公开课的时候,按教学进度正好上纳兰性德的《长相思》。词一入眼帘,首先浮现脑际的不是纳兰性德的征途情思,倒是王崧舟老师的课堂意境。捧着那节课的教学实录细细回味,王老师声情俱茂,《长相思》的情与意被他诠释得淋漓尽致。从课堂中流淌出来的,俨然是一首抒情诗,似天机云锦,而又哀感顽艳。于是,自己也想去吟咏一下这首?抒情诗?,看?克隆?名师的课堂,是否也能调出那个味儿。

?学我者生,似我者死。?齐白石老人的这句话一度让我举棋不定。我告诫自己说:?名师的课是模仿不来的,散失了自己的味,课就变得不伦不类了。?但是,王崧舟老师那精妙的设计,就像一块巨大的磁石一般紧紧地吸引着我,令我难以割舍。虽未曾亲临现场感受王老师的教学魅力,但读着他的课堂实录,亦如身临其境。尤其教师的课堂语言,真可谓字字珠玑,环环锦绣。?读之而喜,拍案叫绝,起舞旋走;读之而悲,涔涔泪落,脉脉欲诉……但觉神入文,文入心,永不失矣。?如此强烈的共鸣,句句沁我肌肤!我不再犹豫,决定完全照搬名师的设计。

于是,反复研读着《长相思》的教学设计,试图探骊得珠,悟出王老师设计中的?神韵?之所在。?作者的‘身’在哪?‘心’又在何方??——这个问题当是整个流程中的珠玉之言吧。在我反复咀嚼?作者的‘身’在哪?这个环节时,头脑中突然灵感闪现:?在学生表述对这个问题的理解时,何不用诗句来深化学生对文本的感悟呢?这不更让这首词的教学更具诗情画意吗??我再次?读之而喜,拍案叫绝,起舞旋走……?不过,这次是为自己的?灵光一现?而?起舞旋走?!是啊,用有声有色的诗句对话来促进学生对词的意境的领悟,课堂不更具诗情画意吗?不就是对名师的设计进行重新整合吗?不是就能抹去照搬照套之嫌了吗?

经过一番澄思寂虑,我在众多诗句中排沙拣金,依据词所展现的意境,预设好了?诗意对话?内容,并付诸课堂实践。每每回味这一教学流程,都令我感到赏心悦目。因为,教学中融注了自己的评价智慧,溢满了富有个性的教学语言。有了自己的东西,它就是活的,是?学?,而不是?似?了。

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篇六 :中班语言《自然界的美妙声音》

中班语言《自然界的美妙声音》

中班语言《自然界的美妙声音》

设计意图:

自然界美妙的声音能够安定人的情绪,陶冶我们的情操,然而,在钢筋水泥构筑的城市里,孩子们感受不到流水的欢畅、树叶的歌唱、青蛙的欢叫,他们缺少与大自然亲密接触的机会。《纲要》指出:充分利用自然环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间;鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。因此,我选择中班的语言讲述活动《自然界美妙的声音》为桥梁,摘取了幼儿较熟悉的水滴声、鸟叫声、小河流水声,用这些贴近幼儿生活的声音,调动幼儿参与活动的积极性,调整已有的生活经验,感受自然界声音的美妙,学习大胆联想和描述,进而激发幼儿热爱大自然的情感。

活动目标:

1、倾听自然界的声音,学习大胆联想和描述。

2、激发幼儿热爱大自然的情感。

活动准备:

1、在日常生活中引导幼儿倾听各种声音,并说一说。

2、制作自然界美妙声音的音像资料、打击乐器若干、大图片三张(山洞中的水滴、林中的鸟、小河)音乐磁带。

活动过程:

1、教师创设语言情境,引导幼儿完整倾听“自然界美妙的声音”。

(1)以“带幼儿去郊游”谈话引入活动。

(2)请幼儿完整倾听声音,并启发幼儿说一说。

你们听到的声音好听吗?听到了什么声音?我们好像到了什么地方?

(3)请幼儿看画面听声音,说一说:

我们到了什么地方?听到了什么声音?

2、分段欣赏,引导幼儿大胆联想和描述“自然界美妙的声音”。

(1)山洞里的水滴声:

①提出要求,引导幼儿认真倾听水滴声。

②启发幼儿运用象声词,模仿水滴的声音。

③引导幼儿展开想像,完整描述水滴声:“水滴的声音是怎么样的?它好像在做什么?”

(2)树林里的鸟叫声:

①提出要求,引导幼儿认真倾听鸟叫声。

②启发幼儿运用象声词,模仿鸟叫的声音。

③引导幼儿展开想像,完整描述鸟叫声:“小鸟是怎么叫的?它好像在做什么?”

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篇七 :各种美妙文字语录

1.细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。?2.站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下。?3.你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。?4.那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的画笔填满。?5.回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。?6.往事是尘封在记忆中的梦,而你是我唯一鲜明的记忆,那绿叶上的水珠,是思念的泪滴。?7.相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已蔚然成冰,而你,是这个季节最美丽的音符。?8.酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。?9.谁与我醉明月,愁在夕阳中。?10.融进银河,就安谧地和明月为伴照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上善待生命,不负年华。?11.她忧伤而美丽的面容,是我一辈子都读不厌倦的诗。?12.爱是一种牵挂,无论步迹到哪里,心却系在哪披肩秀发的发梢。?13.人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地,独自的雨夜。这样的雨夜里,天有泪,烛有泪。天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无形的热泪。?14.云一样的思绪,飘过来又飘过去,最终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞,哀怨如晨雾。我看得清你,你看得清我,我们在同一地平线,做着不同的梦,我的梦白如花朵,你的梦红如晚霞。?15.童年的那一个个追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。?16.曾在阳光下幻想着云游四海,浪迹天涯。?17.别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。?18.思念,是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆祝。?19.我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。?20.在人生和世界的激流中,他必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶,在西风残照中孤零零地漫无目的地飘舞。?21.一个秋风萧瑟的寒夜,当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中最美的风景之后,我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾,不再感叹生命的尽头总是轻烟。?22.一个人走在城市的黄昏,孤独被斜阳曳成猎猎的旗,招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头,我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来,牵着我的手,陪我,走一段漆黑的路。?23.在这世间,有些路是非要一个人去面对,单独一个人去跋涉的。?24.谁的指间滑过了千年的时光 谁在反反复复中追问可曾遗忘 我等你用尽了我所有的哀伤 而你眼中却有我所不懂的凄凉?25.人生一世,白云悠悠,漂走的事多少沧桑与眼泪;人生苦短,汗流尽,沉淀的又是多少往事与回忆。?26.单调而沉闷的空气窒息着我幼小的心灵,缠绕着我飞翔的翅膀。?27.我的少年的日子是寂寞的,寂寞的让我现在想起来都心冷,只有单调的影子与我一起看流岚,听松风,闻花香。?28.在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费青春年华。?29.一轮孤月下一株孤独的树,这是一种不可企及的妩媚。?30.夜夜难眠,天天泪痕,泪水淹没日月,混淆乾坤,也无法挽回流失的岁月,重返最初之净泊。?31.我想,我还会架一支鱼竿,独钓岁月那一边的故事。?32.孤独是一种无奈的选择,孤独是因为没有找到合适的同行者,孤独是为了孤独背后的解脱。孤独的过程,就是一个寻求真爱的过程。?33.平淡而不平庸,平凡而能平静,在离群索居,无伴独处中思索,追求创造,高瞻远瞩,洞幽烛微。?34.爱那一场场繁华落尽后的曲终人散。(好像是安妮宝贝的)?35.喜欢那种被岁月沉淀后的沉静和忧郁。?36.我现在只能做的,便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。(以前的文字中,用了很多次这句话,哈哈)?37.自己是蓝色的,音乐是悠扬的,心情是透明的,灵魂是飞舞的。?38.在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真,那么虔诚,可是却无比悲凉的足迹,想到自己一路这么千山万水地跋涉过来,我就想哭。(郭敬明的,汗!)?39.岁月的洪流,卷走了青春,卷走了年华,剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳,和一颗沧桑的心。?40.太阳的光芒远远胜过月亮,但太阳永远只能独自天马行空,而月亮却有星星相伴。世间万物中,其实太阳最寂寞。?41.千古佳人,荷笠斜阳,最终都不过是红颜怅老,青山远归。真正能在心中美丽永恒的,唯有刻骨的一刹那记忆而已。(摘自《武侠》)?42.青春结伴,我已有过,是感恩,是满足,没有遗憾。?43.人生,有时轻似风,淡如水,有时浓如油,烈如酒。?44.当有一天你走出人生的迷茫,在夕阳下回首,你身后那串歪歪斜斜,磕磕绊绊的步履,便构成了你生命年轮中极珍贵的一瞥,时刻回想起来都会令自己无限感动和无限欣慰,铭刻心中挥之不去。?45.平庸,使人走漫长的路。(喜欢)?46.遥远的距离使我相思成灰,

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篇八 :优美语句

? 优美语句】 平平淡淡的生活中,唱一首悠扬的心曲,沉静在生命的旅途中,简简

单单,便是流年中雅致唯美的诗画,清清淡淡,便是在孤独寂寞中升华自己,最美好的一直在路上,最珍贵的一直在身边,最纯净的一直在心里,那些错过的人与事,都成为流金岁月里永恒的美好。

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? 【优美语句】 月圆如你的面庞,月缺若你的黛眉,那轮素洁的月儿,是枚相思的

凭证,那夜许下的誓言,如此纯白。一场雪花纷飞,也是春暖花开。纵然黄叶飘零,也翻作蝶舞翩翩。那怕是一片秋叶,也会高挂岭枝,凝霜结露,晶莹成你的泪滴,为你相思红遍,等你顾盼垂眼。

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? 【优美语句】 在似水的流年中,以岁月作纸笺,用时光作笔,在平淡的生活中描

绘出五彩斑斓。学会驻足欣赏人生的每一处风景,在平凡的日子里找寻美丽,在时光的剪影中盈盈浅笑。守着一路花开花落的美丽,走过红尘喧嚣,笑看明媚成歌。

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? 【优美语句】 望尽天涯路,夜夜梦回,凭栏远望。唯见江东之地,白浪滚滚。不

见客舟远至,天光之下,一片寂静。惟余莽莽,或许人生遭际便是如此,然而却始终不能忘却,那一句桃夭的话。

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? 【优美语句】 怀揣一颗美好的心灵,世界无处不飞花。春的轻盈,夏的浪漫,秋

的萧瑟,冬的寂寞,都是一种独特的美。快乐,忧伤,感动,悲戚也各有独特的美。你没感受到,是因为你的心忙碌。让自己每天躺在向日葵上,即使再沮丧依然向着阳光。心情只一秒,心灵却永恒。怀揣一颗美好的心灵,人生处处阳光明媚。

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? 【优美语句】 时间会告诉我们,简单的喜欢,最长远;平凡中的陪伴,最心安;

懂你的人,最温暖。懂得,是一种沉淀的情怀,一种豁达的感觉,一种寂静的美丽,它温暖如阳光,唯美如蓝天,平静如大海。懂得,是绽放的花朵,轻盈的脚步,欢快的笑语,芬芳且温馨,合拍又优雅,亲切并迷人。

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