篇一 :学校国防教育工作总结2

学校国防教育工作总结

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几年来我校一直是区双拥工作模范学校,xxxx我校国防教育双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的国防教育和各项双拥工作任务,并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、以科学发展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识

充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,书记和德育主任担任副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。

2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。

二、开展国防教育和双拥活动

1、我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

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篇二 :学校国防教育工作总结2

学校国防教育工作总结

我校国防教育双拥工作紧紧围绕政府和教育局的工作要点提出的国防教育和各项双拥工作任务,并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、以科学发展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识

1、充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,书记和德育主任担任副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。

2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广泛开展国防教育日、双拥宣传月主题演讲、知识竞赛、书画大赛。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。

二、开展国防教育和双拥活动

1、我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

2、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情。

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篇三 :学校国防教育工作总结

太白初中国防教育工作总结 我校国防教育工作紧紧围绕教育局的工作要点提出的国防教育和各项工作任务,并把国防教育和各项工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,现将有关情况总结如下:

一、以科学发展观为指导,提高对国防教育工作的认识 充分认识新时期国防教育工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,领导班子成员和班主任担任组员的国防教育工作领导小组。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,拓宽国防宣传教育平台。

2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防宣传教育。开辟了广播、专刊等宣传媒体,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、知识竞赛等活动。提高了全校师生对国防教育工作的认识。

二、开展国防教育活动

1、我校结合实际利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵

式,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情。

2、开展了红歌大合唱活动。

3、组织学生通过开展现场参观、知识问答、逃生演练等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性。

三、把国防教育工作作为学校德育教育的一项重要内容

1、通过开展国防教育工作,激发了学生的爱国热情,学生参加国防教育活动以后,都表示要努力学好文化科学知识,为将来保卫国家和建设祖国建功立业。

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篇四 :中学国防教育工作总结

20xx-20xx年度第一学期国防教育工作总结

一学期来,我校严格按照区国防办的要求,认真作好国防知识教育工作。对中学生进行国防教育是增强全民国防意识的一项基本内容。为了进一步提高我校师生的国防意识,加快推进我校的以德育为核心的素质教育进程,根据《义务教育法》、《人民防空法》、《国防教育法》及安全文明校园建设要求,按照区国防办对我校国防教育提出的要求,结合我校实际情况在国防教育工作中,我们注重提高学生国防观念和国防意识,并将国防知识教育工作与防灾减灾教育、消防逃生教育、集体主义教育等整合,坚持理论联系实际的方针,坚持平战结合的原则,把国防教育作为学校综合实践活动课和学生素质培养的重要内容,收到较好的效果。

我校领导班子对国防知识教育工作非常重视,多次召开会议,要求全体教师一定要充分认识到国防教育的重要意义,要扎扎实实地抓好国防教育工作,从而增强了教师在新形势下作好国防教育工作的信心。学校以校长主抓安排专职校长分管,配备专职教师,制订完善的教学计划,在八年级全面开课,并在课程表中列为必修课,每班每周一课时,明确规定“不占不让”的要求,确保落实教学计划,完成教学任务,达到预期的教学效果。

在教学中,所有任课教师认真钻研国防知识教材,,认真备好每一节课,针对学生实际,作到因材施教。课堂教学中,充分发挥了我校多媒体电教优势,部分课程在多媒体教室上课,大量运用网络信息资料、录象资料等现代多媒体电教资源优势。现代教学手段的运用使得教学内容更为直观、易懂,并充分调动了学生的学习积极性和主动性。

通过国防知识的学习,学生真正树立了很强的国防意识,大大增强了战时防空袭行动和自然灾害救助及对突发事件的处理过程中的心理适应能力,调动了学生参与防空袭斗争和防范自然灾害及突发事件的积极性,掌握了防护的基本知识,提高了自我防护能力和自救能力。此外,国防知识的学习提高了学生防患于未然的意识,对学校安全文明建设有着重大意义。

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篇五 :国防教育工作总结

围绕大局 注重实效

——文体局20xx年国防教育暨双拥宣传工作总结

国防教育及双拥工作是维护国家长治久安的战略任务,是社会稳定、经济发展和部队建设的重要内容。长期以来市文体局始终把这项工作作为重要任务来抓,紧紧围绕市委、市政府的工作部署,贴近我局实际,深入开展国防教育及双拥宣传工作,及时报道反映我市国防教育及双拥工作情况,挖掘典型,组织实施各种文体宣传活动,为我市国防教育及双拥工作的开展营造良好的氛围,推进我市三个文明建设健康发展。

一、点上做强,面上拓展,大力营造“双拥”氛围

搞好双拥工作,加强军政军民团结是关系到国家长治久安和社会进步,关系到改革、发展、稳定的重要工作。我局采取多种形式,领会新时期加强双拥工作的重大意义,结合党的十七届四中全会精神,结合即将开展的新一届全国双拥模范城(县)创建活动,认真学习党和国家领导人关于加强军政军民团结的论述,宣传人民军队为保卫国家安全和社会主义现代化建设事业作出的巨大贡献和可歌可泣的英雄业绩,宣传驻攀部队在自身建设和推动我市改革开放、经济发展、社会进步中作出的重大贡献和无私奉献精神,加强职工对双拥工作政策的学习,在全系统职工中广泛深入地开展爱国主义、集体主义、理想主义教育,在全系统形成尊敬、尊重、关心军人、军属、老红军的良好传统,激发我局系统干部群众关心、爱护、支持人民军队的爱国

热情,增强维护军政军民团结的自觉性,在全局范围内形成拥军优属、拥政爱民的浓厚氛围。

扩大国防教育、双拥宣传的覆盖面是提高全民国防意识、双拥

意识有效方式,也是我局近年来的一大努力方向,在对原有国防教育基地做强做大的基础上,我局着重在广度上不断拓展。加强爱国主义、革命传统教育基地建设,举办爱国主义、国防教育图片展、红歌大家唱等活动,让广大群众在潜移默化中加深国防和双拥知识拓展。

二、突出重点,坚持经常,扎实开展国防教育、双拥宣传活动。

我局认真组织学习党和国家有关双拥工作的政策、法规和规定,主动积极参与国防教育和双拥政策法规的宣传教育活动,进一步营造深厚的双拥氛围。充分发挥文化优势,开展丰富多样的宣传教育活动。认真组织全体职工学习有关双拥和国防知识,积极参加市双拥委组织的各项国防教育活动。按时完成市委、市政府及市双拥工委、双拥办部署的各项工作任务。局机关及时将文件精神传达到局属各单位,督促他们按照文件精神开展相关的活动,我局根据自身实际,将双拥活动与平时工作相结合,开展了形式多样的双拥工作,以基层为重点,注重实效,大力提高全系统职工的双拥意识,推进文化拥军,深入开展军民共建活动,紧紧抓住“八一”、全民国防教育日、元旦、春节等各种重大节庆日开展各种形式的国防教育及宣传活动,各种活动层出不穷,以文艺形式做好双拥工作。充分利用文化干部的专业特长,常年深入军营进行业务辅导,军营文化活动丰富多彩。积极指导下属单位与驻池部队建立军民共建关系,坚持文化拥军。发挥文艺专业人才

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篇六 :20xx年浯口中学国防教育工作总结

一年来,我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,紧紧围绕乐平市教体局的工作要点和各项工作任务,并把国防教育工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况总结如下:

一、以科学发展观为指导,提高对国防教育工作的认识

充分认识新时期国防教育工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,副校长担任副组长,其他领导班子成员担任组员的国防教育工作领导小组。制定国防教育工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,拓宽国防宣传教育平台。

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二、保证课程开设落实国防教育,坚定守护国防教育主阵地 新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了课时的保证。我校的国防教育专题课程,即规定每学期由国防教育领导小组安排,至少每学期有4个课时以上的专题课,主要由学校社会与政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有一节班会课,各班主任利用《国防教育读本》,在这德育课中按排时间进行国防知识教育,使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。

三、立足我校实际,积极推行国防教育的渗透

我校以与时俱进的科学态度开展国防教育,大力推进学校国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防宣传教育。开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。

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篇七 :转江小学国防教育工作总结

转江学校国防教育工作总结

在过去的一年里,我校一直重视对学生的国防教育工作,把国防教育作为学校进行思想政治教育和品德教育的重要组成部分。我校因地制宜,积极开拓,大胆尝试,逐步形成一个较为稳定的国防教育体系。

一、确定“一个保证”,增强开展国防教育的使命感、责任感和紧迫感。

树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正三种模糊认识:

(一)克服与纠正国防教育“事不关己”的思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为,现在是和平年代,远里战争硝烟。不属于学校包括教师的岗位职责范畴,多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见,我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。

(二)克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些教师认为当前处于和平年代,在学校开展国防教育,没有多大必要。为此,我们从深刻了解中国的兴衰史,进一步理解“天下虽安,忘战必危”的道理;从分析当前国防安全形势,进一步理解党中央、中央军委“富国强兵”、“质量建军”的战略决策,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。

(三)克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率,而国防教育离个人切身利益和本单

位的利益相去甚远,况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况,我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神,进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径;从这些年开展国防教育的实践,进一步认识开展国防教育对学校质量办学的促进作用。

二、突出“两个抓手”,增强国防教育的针对性和有效性。

国防教育需要一个良好的教育载体,才不会流于空洞的说教。我校在国防教育过程中,始终把军训和开展活动作为国防教育的两个重要内容来抓,以点带面,推动学校国防教育向纵深发展。

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篇八 :赶坝小学20xx-20xx学年度第一学期学校国防教育工作总结

赶坝小学20xx-20xx学年度第一学期

赶坝小学

20xx年x月x日

赶坝小学国防教育工作总结

我校国防教育工作紧紧围绕上级主管部门的工作要点提出的国防教育和各项工作任务,并把国防教育和各项工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、以科学发展观为指导,提高对国防教育工作的认识

充分认识新时期国防教育工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,领导班子成员和体育教师担任组员的国防教育工作领导小组。制定了国防教育工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防宣传教育平台。 依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防宣传教育。通过各种宣传媒体,加强经常性宣传。广泛开展国防教育日等主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育工作的认识。

二、开展国防教育活动

1、我校结合实际利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情。

2、组织学生通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性。

三、把国防教育工作作为学校德育教育的一项重要内容

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