篇一 :爱国主义教育主题班会

祖国,我爱您

八(4)班爱国主义教育主题班会

1、 向同学们展示一些关于中国的名胜古迹的图片,并让同学们猜这是什么,和说说此地的历史文化。

2、 开场白 : 祖国我爱您。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读您童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读您青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读您壮年的成熟。

【欣赏《祖国,我爱你》】

3、 主持人甲: 黄河长江,奔腾万里,哺育了一个多么辉煌的民族啊!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。但中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与侮辱。我们永远不会忘记,圆明园的火光,也忘不了曾扣在中国人民头上的“东亚病夫”的帽子;忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了大地、哭声震动了上天;永忘不了上海公园门前“华人与狗不得入内”的牌子??

4、 主持人乙: 同学们知道中国共 产 党经历过哪些浴血奋战,才建立起我们伟大的张挂人民共和国吗?

【请同学回答】

5、 主持人乙: (补充)第一次国内革命战争,土地革命战争,第二次国内革命革命战争,抗日战争,第二次世界大战,解放战争,朝鲜战争,抗美援朝战争,越南抗美战争??

6、 主持人甲: 19xx年x月x日,当毛主席站在城楼上宣读公告时,当朱总司令下达总部命令时,似乎全中国人民都沸腾了。这一天中国正式向世界宣告:中华人民共和国诞生了,中华民族重获新生!

【欣赏视频《开国大典》】

7、 主持人乙: 19xx年x月x日以后,中华人民共和国以一个全新的面貌面对世界。19xx年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但却步履维艰。直到19xx年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策;从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!

8、 主持人甲: xx年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;xx年的沧桑巨变,xx年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想!

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篇二 :“爱国主义教育”主题班会主持词

“爱国主义教育”主题班会主持词

主持人1:地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。

主持人2:巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个国家并没有衰落,它就是中国。

主持人1:五千年的华夏文明,几代人的精心努力,有多少流下殷红的鲜血,付出生命的代价,才换来今天繁荣昌盛的中国。

主持人2:五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战。多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。

齐: 因此,我们要热爱我们的祖国——中国!现在,我宣布:张家窝中学高一五班“爱国主义教育”主题班会现在开始!

主持人1:全体起立,齐唱国歌。

主持人2:我们的国歌,你听起来有什么感觉?当你听到国歌的时候心情如何,你会想起什么?请各位同学自主发言······

主持人2:感谢同学们的发言。

主持人1:你能想到哪些爱国名句?(找6个同学回答,每人说一句) 主持人1:感谢同学们的发言。

主持人2:我们的祖国母亲经历了五千年的风霜雨雪,但是她从未向磨难屈服,她所承受的千灾百难也没有将她压垮。

主持人1:如今的她,不再是以前伤痕累累、落后沦陷的在噩梦中沉睡不醒的祖国了。

主持人2:下面有请 同学为我们朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》 主持人1:感谢 同学的朗诵。

主持人2:在战争年代,有许多英勇的共 产 党员,为祖国的将来抛头颅洒热血。 主持人1:恩,对。如董存瑞、黄继光等等。

主持人2:下面由 同学给我们讲一下董存瑞的光荣伟绩。

主持人2:感谢 同学。

主持人1:下面由 同学为我们讲一讲黄继光的光荣伟绩。

主持人1:感谢 同学。

主持人2:我们听了在战争年代英勇战士的热血,而作为当代高中生的我们如何在日常生活中爱国呢?(请同学发言)

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篇三 :爱国主义教育主题班会教案

主题班会——红旗飘飘

——高二(18)班 活动目的: 通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义的重要性等等

活动过程:

一、歌唱祖国

欣赏歌曲《精忠报国》

二、风雨历程 观看视频

三、勿忘国耻,振兴中华

欣赏演讲《为中华之崛起而读书》

四、红旗下的誓言 庄严宣誓

五、各抒己见 辩论赛

六、雄狮高歌

班会课开始 主持人开场白 《红旗飘飘》主题班会

甲:各位老师,

乙:各位同学,

合: 大家上午好!

甲:61年的奋斗,61年的探索;

乙:61年的耕耘,61年的收获,

合: 61年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎。

甲:从“两弹一星”到“神七”飞天,

乙:从港澳回归到两岸“三通”;

甲:从青藏铁路到三峡治水,

乙:从加入世贸到北京奥运;

甲:从改革开放到科学发展,

乙:从“三个代表”到和谐建设,

甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。 乙:这是拼搏的61年、奋进的61年、胜利的61年!

61年,我们树立了一座座不朽的丰碑——

甲:正在崛起一个富强民主文明和谐的腾飞的中国!

乙:现在我宣布: 高二(18)班, 红旗飘飘——主题班会 合:现在开始!

甲: 一.下面让我们一同进入本次班会的第一个板块 《歌唱祖国》

乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.

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篇四 :爱国主义教育主题班会[1]

祖国,我爱您

八(4)班爱国主义教育主题班会

1、 向同学们展示一些关于中国的名胜古迹的图片,并让同学们猜这是什么,和说说此地的历史文化。

2、 开场白 : 祖国我爱您。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读您童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读您青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读您壮年的成熟。

【欣赏《祖国,我爱你》】

3、 主持人甲: 黄河长江,奔腾万里,哺育了一个多么辉煌的民族啊!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。但中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与侮辱。我们永远不会忘记,圆明园的火光,也忘不了曾扣在中国人民头上的“东亚病夫”的帽子;忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了大地、哭声震动了上天;永忘不了上海公园门前“华人与狗不得入内”的牌子……

4、 主持人乙: 同学们知道中国共 产 党经历过哪些浴血奋战,才建立起我们伟大的张挂人民共和国吗?

【请同学回答】

5、 主持人乙: (补充)第一次国内革命战争,土地革命战争,第二次国内革命革命战争,抗日战争,第二次世界大战,解放战争,朝鲜战争,抗美援朝战争,越南抗美战争……

6、 主持人甲: 19xx年10月1日,当毛主席站在城楼上宣读公告时,当朱总司令下达总部命令时,似乎全中国人民都沸腾了。这一天中国正式向世界宣告:中华人民共和国诞生了,中华民族重获新生!

【欣赏视频《开国大典》】

7、 主持人乙: 19xx年10月1日以后,中华人民共和国以一个全新的面貌面对世界。19xx年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但却步履维艰。直到19xx年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策;从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!

8、 主持人甲: 30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想!

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篇五 :爱国主义教育主题班会策划书

爱国主义教育主题班会策划书

一、主题:爱国主义

二、活动背景 201570周年。70卓绝的抗战,取得了抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。半个多世纪以前,在国家和民族多分危难之际,面对凶恶的日本侵略者,中华人民同仇敌忾,众志成城,前赴后继,英勇斗争,展开了一场波澜壮阔的全民族的伟大抗战,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗,并共同感受自新中国成立以来的繁荣富强。

三、活动目的

1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都铭记历史

2、充分调动学生的积极性,让同学亲身参与其中;为学生提供一个阐述舞台,提高班级凝聚力。

3、通过歌曲、小视频,增加学生的爱国主义情怀

四、活动时间

五、活动地点

六、活动人员

七、活动准备工作

1、向学生宣布主题班会事宜,安排相关事宜。

2、主持人准备主持稿,在班委前进行第一次彩排。班委可针对他们的表现提出改进的意见。

3、 班会开始前出好相关黑板主题;

4、做好活动的人员安排,道具准备等其他准备工作。

八、活动流程

1、主持人开场白,宣布主题班会开始

2、主持人过渡,引出主题班会主题(抗日战争)

3、主持人播放相关材料让学生观看

4、请同学说说各自感想

5. 主持人总结,进入下一主题(中国的繁荣发展)

6.请学生说说各自感想

7. 主持人总结、致结束词,宣布本次主题班会圆满结束,请同学们有序的离场

(主持人主持稿自备)

九、活动反思

十、材料

歌曲:

1. 卡洛儿-Classic river

2. 高枫-大中国

视频:

1.20xx年建国60周年阅兵式

2.俄罗斯反法西斯70周年纪念:中国人民解放军红场阅兵

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篇六 :爱国主义教育主题班会活动方案

爱国主义教育主题班会活动方案

四、一班

【活动目标】:

1、通过这节课的学习,激发学生的爱国主义情怀。

2、培养学生从小树立远大的理想,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念。

【活动准备】:

1、收集古今爱国人士的小故事。

2、准备上课用国歌的磁带。

3、学会唱《龙的传人》。

【活动过程】

一、回顾历史,讲讲爱国故事

同学A:董存瑞 。19xx年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务?? 同学B:岳飞十五六岁时,北方的金人南侵,宋朝当权者腐败无能,节节败退,国家处在生死存亡的关头。 一天,岳母把岳飞叫到跟前,说:"现在国难当头,你有什么打算?"

"到前线杀敌,精忠报国!" ??

??(关于爱国的故事很多,我主要是举几个例子而已,意在熏陶学生。)

二、唱响国歌,爱我中国。

过渡句:(放国歌)听着国歌,我们的心此起彼伏。现在以不是战争年代,更不需要你为国捐躯的这样壮烈的举动,那和平年代的你如何表达你对祖国的爱呢?

同学1:我觉得爱国可以体现在升国旗时,你是否能够专心致志的、

怀着对革命先烈的尊敬的心情看着国旗冉冉升起。因为国旗是国家的象征,是烈士们用自己的鲜血换来的,今天的生活来之不易,而且作为我们中国人,更要尊重国旗。

同学2:《我的祖国》诗歌朗诵

我深深爱恋的祖国.

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

三、齐唱班歌,畅想未来

过渡句:我觉得任何语言都表达不了我们内心对祖国的爱,让我们再次唱起我们的班歌―――《龙的传人》,谈谈你的理想。 “我的理想是当一位守卫边疆的战士,日日夜夜保卫着国家的安宁。” “我的理想是当一名农民,为什么呢?因为民以食为天。如果没有了吃的,什么也谈不上了”

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篇七 :爱国主义教育主题班会教案

爱国主义教育主题班会教案

八(3)班

教学目标:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

主要形式:

汇报、表演、竞赛。

活动准备:

1学生学唱爱国歌曲。

2准备英雄故事。

3了解祖国近年来的成就。

4搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

教学过程:

一、 班主任老师讲话。(导入)

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、演讲英雄故事。

1.主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看??

同步播放录象片段。

2.主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。学生小组交流,然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

1.主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

2.知识竞赛题目:

1、(1949)年(10)月(01)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是中国人民在(共 产 党)领导下,经过28 年的浴血奋战换来的。

2 、中国共 产 党是(中国工人阶级)的先锋队, 同时是(中华人民和中华名族)的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。

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篇八 :爱国主义教育主题班会设计

爱国主义教育主题班会设计

大寨小学二年级一班

活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:

1、整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、祖国知识知多少竞赛。

3、文艺表演。

4、班主任老师小结,齐唱国歌。

活动形式:

汇报、表演、竞赛。

活动准备:

1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、了解祖国近年来的成就。

4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程:

一、 班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、演讲英雄故事。

老师:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……

同步播放录象片段。

老师:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

老师:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以老师出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

老师:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,

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