篇一 :辩论赛辩手开场白

自我介绍阶段:

四位辩手起立

一辩:传道授业解惑,身在三尺讲坛。因材施教圣人言,思进如春谈。 二辩:聚焦一流大学,关注社会发展。是非成败进校谈,但求风采显。 三辩:相遇相识相知,历经苦辣酸甜,初见时难别亦难,相逢一生缘。 四辩:机电携手生物,再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦,余音响九天。 一辩:辩论恒久远。

四位辩手(合):友谊永流传。

一辩:机电工程学院JQ1011班,贾靖。

二辩:机电工程学院JS1008班,田忠明。

三辩:机电工程学院JJ1002班,兰哲炎。

四辩:机电工程学院JJ0901班,钱杰。

四辩:代表机电工程学院向在场的各位问声

四位辩手(合):下午好!(四位辩手向观众鞠躬)

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篇二 :辩论赛开场白

第一部分

各位评委,同学们:

大家晚上好。

在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是“积累知识与塑造人格的交锋---主题辩论会”的比赛现场。

辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展次活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着激情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个展现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。

今晚的辩题是“大学生先就业好,还是先择业好”我们有人说“先就业好”也有人说:“先择业好”谁是谁非呢.毫无疑问,在座的每一位都是人才,不管是台上的,还是台下的,都有自己的想法,可是有没有人可以清楚的告诉我们到底........还是.....?理由呢?证据呢?立足点呢?说不清楚?那又有什么关系呢,看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。

第二部分

下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责)

下面来介绍场上的8位辩手

正方__________班 反方__________班

正方一辩 :____________________反方一辩:________________ 正方二辩 :____________________反方二辩:________________

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篇三 :辩论赛开场白及流程

主持稿

第一部分

各位评委,同学们:

大家晚上好。

为迎接中国共 产 党90周年华诞,学生会特此献礼。

在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是第二届“释放活力,激扬青春”石油资源系辩论赛的比赛现场。

第二部分:下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责) 今天我们荣幸的请到了来自 系的 老师, 老师,以及首届辩论赛优秀辩手,原院辩论赛冠军队成员 , , 。请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。

第三部分:宣读比赛要求

1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评

3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.

4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.

6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。

第四部分

下面来介绍场上的8位辩手

正方————班 反方————班

正方一辩 : 反方一辩 :

正方二辩 : 反方二辩:

正方三辩 : 反方三辩:

正方四辩 : 反方四辩:

下面有请双方计时员举手示意

首先有请正方计时员举手示意

有请反方计时员举手示意

第五部分:比赛正式开始

(一)开篇陈词

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篇四 :辩论赛主持人开场白

主持人台词

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

本场比赛的辩题是:去哪里与与谁同行哪一个更重要?下面我将介绍今天比赛的辩论双方 坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队,他们认为去哪里比与谁同行更重要

而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要 。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。

看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。

现在我宣布,辩论赛正式开始。

首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。当用时

剩下30秒时,将举黄牌提示,请工作人员示意。时间用完将以哨声终止发言,请工作人员示意。

有请正方一辩进行开篇陈词,时间为两分三十秒。

好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是两分三十秒。请!

感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩,三辩将分别选择对方二辩,三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒。同时,提问者控制提问时间,可以提出与辩题相关,合理清晰的问题,并可以随时停止回答者的回答。提问者每个问题发言时间不得超过10秒,回答者回答时间每次不得超过20秒。当用时剩下30秒时,将举黄牌提示,时间用完将举红牌提示。

首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间1分30秒。

下面请反方二辩选择正方二辩或三辩开始攻辩,时间也是1分30秒。

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篇五 :辩论赛主持流程及开场白

辩论赛主持人的开场白可以举一个辩论赛的例子来说明一下、其他的辩论赛可以套用这个格式。

大家好、我是本次辩论赛的主持人、XXX。

参加本次辩论的都是我们11国商二班的精英辩论团队~

而担任本次评委的是我们的XXX副教授。

从大一入学以来、我们的老师就已经对我们讲过,对于我们国商专业的同学来说,未来就业的趋势基本上可以分为三类、一类是金融方面的、我们可以做证券经济人。另一类是贸易方面的,我们可以做单证员。还有一类是报关方面的,我们可以做报关员或者报检员。

而今天我们就来谈论一下有关于报检员资格管理方面的内容、以便于我们能够更加深入的了解标检员这一职业的定位。

我们知道,参加报检员资格考试的人员应当符合下列条件:

(一)年满18周岁,具有完全民事行为能力;

(二)具有良好的品行;

(三)具有高中或者中等专业学校以上学历;

(四)国家质检总局规定的其他条件。

那么、国家对于报检员资格考试人员的认定是否真的合理呢?

今天我们将围绕这一话题展开辩论。

所以本次辩论赛的主题是:国家对于报检员资格的要求是否合理。

我们辩论的中心有两个:

一、具备良好品行这点要求是否具备合理性?即、经受过法律制裁的人员是否有资格参加报检员资格的考试?

二、“高中或中等专业学校以上的学历”的要求是否具有合理性?即、在我们的社会生活和日常工作中、到底是能力重要还是学历重要?

好下面我们开始我们的辩论会。

一、立论阶段

(一)正方一辩开篇立论,3分钟

(二)反方一辩开篇立论,3分钟

二、驳立论阶段

(三)反方二辩驳对方立论,2分钟

(四)正方二辩驳对方立论,2分钟

三、质辩环节

(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。

(七)正方三辩根据三位反方队友的回答进行分别的质辩小结,3分钟。

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篇六 :辩论赛辩手开场白

自我介绍阶段:

四位辩手起立

一辩:聚焦时代前沿,关注金融互联。 二辩:看淡是非成败,但求进步发展。 一辩:辩论恒久远,

四位辩手(合):友谊永流传。

一辩:正方一辩,XX。

二辩:正方二辩,XX。

三辩:正方三辩,XX。

四辩:正方四辩,XX。

四辩:代表XX向在场的各位问声

四位辩手(合):晚上好!(四位辩手向观众鞠躬)

…… …… 余下全文

篇七 :辩论赛开场白

辩论赛主持词开场白

各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。 让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论??. 恩,正方X辩真是激-情满怀,下面有请反方辩手进行立论??..

2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段??..

3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段??.

4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍?..

5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧??.

6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜??.

7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场

8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动??

9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢??看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是?.获胜的是?好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦

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篇八 :辩论会主持人开场白

辩论会主持人开场白》文章简介:

主持人请参赛双方入场,并介绍参赛对的立场及自我介绍既然是辩论,就总有胜负之分,所以今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将

《辩论会主持人开场白》

《辩论会主持人开场白》正文开始>> -

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主持人请参赛双方入场,并介绍参赛对的立场及自我介绍

既然是辩论,就总有胜负之分,所以今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”,现在有请双方辩手入场,本次辩论赛的辩题是*****下面由我介绍今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方代表团***,他们所持的观点是***,那么坐在我左手边的是反方代表团***,他们所持的观点是***,好下面有请双方辩手作简单的自我介绍,先有请正方。

4.主持人宣读比赛规则,用时规定,评分标准

在比赛开始之前,首先由我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,时间都是每人3分钟。

二、攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮 攻辩,不得中途更替。每一轮攻辩,辩方可以反问,攻辩双方必须有正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明 确。重复提问和回避问题均要被扣分。如一方用时已满,对方辩手在限时内可以任意发挥(陈词或继续发问)。

三、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

四、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈

词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

…… …… 余下全文