篇一 :大学生辩论赛主持词(修正版)

大学生辩论赛主持词(含流程)

辩论赛概述:

看这篇文档的同学们可能即将面临大学生辩论赛这一个活动,其中一个角色就是辩论赛主席,笔者也有此经历,现做一些分享吧.

正文

本过程总共分为四个过程:

第一部分:开场

(等待领导、评委、嘉宾和观众入场后,到点就可以开始了) ? 请观众们安静一下,比赛马上开始。

各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。这里是xxxx辩论赛比赛现场。今天是(初赛、半决赛、决赛)第X 场。

? 首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是:(这个时候注意别念错了,或者多念了未到场的嘉宾) ……………………

? 让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。 下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相关链接。(此时可放映一些与辩题相关的PPT等资料)。 ? 接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方xxxx 学院(班级)代表队,正方xxxx代表队的观点是 xxxxxx。正方辩手分别是:

一辩: XXX 二辩: XXX

三辨: XXX 四辩: XXX

? 在我左手边的是反方xxxx学院(班级)代表队。反方xxxxx代表队所持的观点是 xxxxx 。反方辩手分别是:

一辩: XXX 二辩: XXX

三辨: XXX 四辩: XXX

? 下面有请双方辩手就辩题进行简要介绍。

首先有请正方xxx 代表队。

…………

下面有请反方 xxx代表队。

…………

? 在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。 ? 请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。 ? 请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

…… …… 余下全文

篇二 :大学生辩论赛主持词(修正版)

请观众们安静一下,比赛马上开始。

? 在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。

? 请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。

? 请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽

量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打断你们所支持的辩手的思路,

影响比赛结果。

各位领导,老师,敬爱的评委,亲爱的同学们,大家下午好。这里是

材料学院辩论赛复赛现场。

首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是:

经管学院辩论队队长 刘娥

材料学院辩论队队长 冯春甲

材料学院辩论队队长 殷玲

思辨社社长

化工学院辩论队副领队 冯东宸

? 让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

? 下面我宣布材料学院“唇枪舌剑思辨笃行”辩论赛复赛现在开始!

首先请出第一组辩论队伍,正方辩题是:大学教育应以就业为导向

反方辩题是 :大学教育应以提高素质为导向。下面进入第一环节: 开篇陈词。

陈辞阶段首先由正方一辩进行开篇陈辞,时间 2.5 分钟,计时开

始。

? 感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞,下面有请反方一辩进行开篇

陈辞,时间同样为 2.5 分钟,计时开始。 ? 感谢反方一辩的富有激情的精彩陈辞。第一环节到此结束。 ? 下面进入攻辩阶段,【在这个环节中,每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮辩方每次回答不得超过20秒。】

? 下面有请正方二辩进行攻辩

? 下面有请反方二辩进行攻辩

? 下面有请正方三辩进行攻辩

? 下面有请反方三辩进行攻辩

? 感谢双方精彩的攻辩环节

? 下面就请双方的一辩就刚才的攻辩做小结,时间为一分三十秒。

首先有请正方一辩。

? 好,感谢正方一辩的小结,下面请反方一辩做攻辩小结,时间同样为一分三十秒,计时开始。

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篇三 :大学生辩论赛主持词(修正版)

大学生辩论赛主持词(含流程)

正文

第一部分:开场

? 请观众们安静一下,比赛马上开始。

各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。这里是公共管理学院新生杯辩论赛第 场比赛现场。

? (首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是

? 让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。) ? 下面有请双方辩手上场

下面介绍一下本场的辩题,本场的辩题是

? 接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方代表队,他们的观点是 xxxxxx。正方辩手分别是:

一辩: XXX 二辩: XXX 三辨: XXX 四辩: XXX

? 在我左手边的是反方代表队。反方代表队所持的观点是 xxxxx 。反方辩手分别是:

一辩: XXX 二辩: XXX 三辨: XXX 四辩: XXX

? 在比赛开始之前,请将你们的手机调至振动或静音状态

? 下面我宣布河北经贸大学公共管理学院新生辩论赛 第 场比赛, 现在开始!

第二阶段:比赛开始

①开篇陈词

? 首先进入陈辞阶段,时间3分钟,当时间剩余30秒时单弦音提示,请演示,三分钟时为双弦音提示,请演示,此时必须终止发言,请双方辩手注意

? 首先由正方一辩进行开篇陈辞,计时开始。

? 感谢正方一辩的精彩陈辞,下面有请反方一辩进行开篇陈辞,时间同样为三分钟,计时开始。

下面进入盘问环节

? 由双方任意未发言辩手向对方一辩提问,每个问题不得超过20秒,被提问者需要做正面回答,不得提问。每个问题回答时间不得超过30秒。每次盘问总时间不超过3分钟。

? 下面请正方进行提问,

? 感谢正方,有请反方提问。

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篇四 :大学生辩论赛主持词

大学生辩论赛主持词

1 请观众们安静一下,比赛马上开始。

在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。

(1) 请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。

(2) 请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

2 各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。 这里是xxxx辩论赛比赛现场。今天是 赛第 场。

3 首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。 他们分别是: 让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。 4 下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是 xxxx 。

5 接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方,他们的观点是。。。。在我左手边的是反方,他们的观点是 xxxxx 6 下面有请双方辩手进行自我介绍。

首先有请正方xxx 代表队。 下面有请反方 xxx代表队。

7 下面我宣布xxxx辩论赛 赛第 场比赛,现在开始!

本次比赛共设上下两个半场。上半场环节包括开篇立论、攻手对辩以及阶段小结;下半场环节包括自由辩论,观众提问以及总结陈词。注意:上半场中,立论、质询、对辩以及小结 四个环节必须由四名辩手分别独立完成,不得由一名辩手完成其中两项或以上的环节,自由辩论、观众提问以及总结陈词不受此规则限制。 第一环节 开篇立论

本环节分为两部分

① 由双方任意一位辩手陈述本方观点,并就己方观点进行系统论述,双方各有三分钟由正方开始。每方队员在用时尚剩 30 秒时,计时员以铃声提醒;用时满时,以铃声终止发 言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言。 好,首先由正方一辩进行开篇陈辞,时间3分钟,计时开始。

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篇五 :大学生辩论赛主持词

大学生辩论赛主持词(含流程

开场

(等待领导、评委、嘉宾和观众入场后,到点就可以开始了) ? 请观众们安静一下,比赛马上开始。

各位领导,老师。亲爱的同学们,大家下午好。这里是翰林演讲与口才协会辩论赛比赛现场。今天是(初赛、半决赛、决赛)第X 场。我是本场比赛的主席XXX

? 接下来请允许我来介绍今天下午到场的各位评委及嘉宾,他们分别是:

?

?

?

? 让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。 接下来宣布一些注意事项:

? 在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。 一请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。 二请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果

接下来请双方辩手注意,时间提示,最后30秒时,会有举牌和声音提示,时间结束时会亮红色牌子且有铃声提示。让我们来熟悉一下铃声提示音:30秒倒计时 5秒倒计时 单次提问(回答)时间到 总时间到

下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是 :

? 接下来有请我们正方辩友进行自我介绍----

? 反方辩友自我介绍----

比赛开始

①开篇陈词

? 首先进入陈辞阶段,当时间剩余30秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言,请双方辩手注意

? 好,首先由正方一辩进行开篇陈辞,时间3分钟,计时开始。 ? 感谢正方一辩富有激情的精彩陈辞,反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩进行开篇陈辞,时间同样为三分钟,计时开始。

②攻辩阶段

? 下面进入攻辩阶段,也是考验双方辩手反应能力的时刻,此阶段时间用尽时均有提示,此时必须终止发言。

? 首先进入盘问环节

(1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 回答总时间1分30秒,单次提问时间不得超过20秒,每个问题的回答时间不得超过30秒。

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篇六 :大学生辩论赛优秀主持稿

主持人演讲稿

为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,院社团联合会演讲协会特举行“先锋论坛”辩论赛。“先锋论坛”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,土木之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。

本场比赛的辩题是??

首先让我来介绍正方辩友??正方所持立场是??接下来让我们认识一下反方辩友??反方所持立场是??

参加此次辩论赛的评委有??

谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。

接下来我来介绍一下比赛规则

比赛分值分为两部分总分300分

第一部分 辩论阶段评分 总分200分

首先是开篇立论,分值30分

正方一辩二分三十秒

反方一辩二分三十秒

其次是攻辩,分值40分

在攻辩比赛进行中,

质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可随时停止被质询者之回答

公辩时间内,质询者因询问问题,不得自行申论或就质询所获得直接进行引申,否则视为违规

质询者进行自行申论或引申发言时,答辩这有权要求其停止

答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答

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篇七 :辩论赛开场白

第一部分

各位评委,同学们:

大家晚上好。

在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是“积累知识与塑造人格的交锋---主题辩论会”的比赛现场。

辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展次活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着激情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个展现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。

今晚的辩题是“大学生先就业好,还是先择业好”我们有人说“先就业好”也有人说:“先择业好”谁是谁非呢.毫无疑问,在座的每一位都是人才,不管是台上的,还是台下的,都有自己的想法,可是有没有人可以清楚的告诉我们到底........还是.....?理由呢?证据呢?立足点呢?说不清楚?那又有什么关系呢,看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。

第二部分

下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责)

下面来介绍场上的8位辩手

正方__________班 反方__________班

正方一辩 :____________________反方一辩:________________ 正方二辩 :____________________反方二辩:________________

…… …… 余下全文

篇八 :大学生辩论赛主持稿例文范文(最优版本)

第七届辩论赛主持稿

◆【比赛开始前,我提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音,(另外,在为队员加油时,请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象。)以免干扰比赛的正常进行,谢谢!】

●尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们,大家晚上(下午)好!   这里是: 第届、校辩论赛、初赛、第  场的比赛现场, 我谨代表主办方感谢各位的到来!

(鼓掌)

●今天的辩论赛即将开始,在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场!

(队员入场)  请坐!

●本次辩论赛是采取现场抽题的方式,参赛队伍已经在比赛前一个小时到达场地抽题,经过了一个小时的现场准备即将上场交锋!

本场比赛抽到的辩题为                                               

其中正方    学院的观点为                                           

…… …… 余下全文