篇一 :国庆主题班会主持词

“爱祖国,庆国庆”主题班会主持词

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱同学们!

合:大家好! 四·四班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始! 甲:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。

乙:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。

甲:奔腾不息的黄河是她的血脉,

乙:巍峨屹立的长城是她的脊梁。

甲:她有五千年悠久的历史,

乙:她有五千年灿烂的文化,

合:这就是我们的祖国——中国!

甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香,

乙:十月,是收获的季节,硕果累累。

甲:金秋十月,是中华人民共和国63岁华诞。

乙:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿! 甲:首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》 (播放视频《今天是你的生日我的中国》)

乙:同学们,今年是祖国母亲63岁的生日,全国各地人民都在以各

种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。

甲:同学们都知道我们的祖国日益强大,并且由衷地感到自豪。那么,

大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。

乙:竞赛题目为抢答题,答对了奖励一张小粘贴哦!

1

甲:请听第一题,我国国旗的名称是什么?(五星红旗) 乙:第二题,我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)

甲:第三题,我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗) 乙:第四题,世界上最早的计算器是什么?(算盘)

甲:第五题,我国古代的四大发明是什么?(造纸术 印刷术 指

南针 火药)

乙:第六题,世界最高峰是哪座山峰?(珠穆朗玛峰)

甲:第七题,我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?(武则天)

乙:第八题,中华人民共和国成立的时间是?(19xx年10月1日) 甲:第九题,我国的首都在哪里?(北京)

乙:最后一题,国旗上有五颗星,大五星代表什么?小五星又代表什

么?(国旗中的大五角星代表中国共 产 党,小五角星代表全国各族人民紧密团结在党的周围)。

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篇二 :20xx国庆主题班会主持稿

2016国庆主题班会主持稿

国庆主题班会主持稿

十月一日是祖国他*的生日,今年20xx年是祖国母亲六十五周年的华诞,在全国人民喜迎国庆节之际,全班同学举办国庆主题庆祝活动,祝愿祖国大好河山!以下是由第一公文网整理的国庆主题班会主持稿

国庆主题班会主持稿

(甲):颂祖国,我与祖国心连心。(乙):树理想,我与新世纪共成长。(齐):六(2)班喜迎国庆主题班会现在开始。(甲):下面我们出一些题目来考考大家。(乙):答对有奖哦!

(多媒体课件依次出竞赛题,学生通过做题了解祖国的各个方面内容)(甲):你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,(乙):你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云(甲):你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风(乙):你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.(甲):你那神圣的名字,永远铭刻在我的心中!(齐):10月1日,你的生日,让我们为你欢庆。(甲):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。(乙):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

(齐):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!

(课件显示"祖国大好河山")

(甲):当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。(乙);当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

(甲):当奥运健儿勇夺二十八枚金牌,五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

(乙);当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候,我的心啊,就像"咚咚"敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!(甲):请欣赏诗朗诵《中华少年》

(甲):我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色(乙):我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝(甲):我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄(乙):我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托(齐):让我们昂首挺胸走在祖国的大陆上(甲):请欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

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篇三 :班会主题开场白

附:班会主题开场白资料

一、主题:争做文明学生,创建和谐校园

主持人开场白:

主持人甲:合着欢乐的节拍,我们踏入了中学时代。主持人乙:做一个文明的实验人,那是我们共同的心愿。主持人甲:文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。主持人乙:讲文明,懂礼仪,是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。

二、珍惜主题 幸福能给人快乐的感觉,常使我们陶醉于甜蜜的眩晕中,痛苦却让我们读懂了生命的深刻,从而令人成长。

温室里的花朵是永远经不起风雨洗礼的,恶劣的环境却在无形中磨练了我们的意志。只有体会了生存的艰辛,才知道去珍惜脚下这一方寸土的来之不易。

花儿不可能一年四季都常开不败,月亮也不可能从月初圆到月尾,所以我们才有了对春天的向往,有了对八月十五的渴盼,于是,花好月圆成了最普遍的幸福生活的代言。我想每个人对幸福的体验和追求都是不尽相同的。身有残疾的人认为能拥有健全的体魄就是幸福;饥寒交迫的人觉得能一生衣食无忧便是幸福;生活富足的人坚信精神的充实才是最大的幸福。我们总是无法从眼皮底下,从手心实实在在握着的东西中去寻找幸福,感受幸福。最大的幸福似乎永远在离我们最远的地方,也许只有经过这千山万水的阻隔才能给予我们波澜壮阔的遐思。

三、感恩主题 落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩

白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩

我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命;

感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光;

感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强。

四、青春主题

白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。诗圣杜甫吟着佳句,追忆着逝去的青春。青春是美好的,令人想往的。青春充满了朝气和活力,因为有了青春,人生才变得更有活力。我们,有着花儿一样的年龄,有着让人羡慕的大好青春,我们的青春,就让我们自己做主吧!青春无悔 , 年轻真好

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篇四 :爱祖国迎国庆主题班会主持词

爱祖国迎国庆主题班会

一. 活动目的

根据中学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事情,使他们更进一步的了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、 活动准备

排练与主题活动有关的诗、歌、快板、武术等

黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国你好”几个大字

三、 活动过程

主持人张颖宣布开始:

无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;

无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

主持人马苁淙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一副彩色的中国地图。有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗歌《祖国颂》。生A:我画的是天安门,天安门是北京的象征,让我们共同创造和谐的明天。我爱北京天安门。

生B:我画的是家乡美景,川流不息的河流在奔跑,枝头的鸟儿在歌唱着,山川绵延不绝,大地生机勃勃,同学们,这就是我们美丽的祖国,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。 生C:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。 主持人甲:什么地方四季常开鲜艳的花朵

主持人乙:什么地方到处充满幸福和欢乐

主持甲、乙(合):祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,请听表演

《中国、中国,我爱你》。

主持人甲:在我们宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河;我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。

主持人乙:我们的祖国地大物博,物产丰富,到处是一派欣欣向荣的景象。

主持人甲、乙(合):接下来请欣赏快板表演。

两个主持人深情朗读:

主持人乙:爱国在不同的时代有不同的内容。本世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。九十年代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?

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篇五 :爱祖国迎国庆主题班会主持词

爱祖国迎国庆主题班会主持词

发表日期:20xx年9月12日 【编辑录入:桃李萋萋】 一、 活动目的

根据中学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事情,使他们更进一步的了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、 活动准备

排练与主题活动有关的诗、歌、快板、武术等

黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国你好”几个大字

三、 活动过程

主持人甲宣布开始:

无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;

无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

生A、B、C:我们来画一副画献给伟大的祖国!(背景音乐:《春江花月夜》)

主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一副彩色的中国地图。有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗歌《祖国颂》。(可以与作画同时进行)

在黄河壶口的惊涛里

我听到一种经久不息的激情

在珠穆朗玛峰的雪海中

我凝视一种千年未变的真纯

在东方明珠的塔顶上

我感受一种傲视一切的目光

在兵马俑的坑道里

我感悟一种雄浑和深沉

在异国他乡升起的一团烈火中

我体会一种祝福和真诚??

哦,祖国,您是什么

您就是脚下这块土地

曾经是金戈铁马狼烟四起的山河

曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人

曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍

曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

可是,您又是百折不挠自强不息的热土

如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母??

哦,祖国

您不仅仅是960万平方公里的山河

从黑夜牵出的一丝白发上

折射着您的沧桑和慈爱

从闻一多《死水》的绿波中

我看见了民族的苦难和峥嵘

从联合国的讲台上

我听见我们的代表发出的铮铮强音

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篇六 :迎国庆主题班会

迎国庆主题班会

中小学迎国庆主题班会

活动目的:让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀。

活动的准备及安排:请同学们分组准备节目。主持人准备主持稿和游戏道具。

活动过程:

一、 主持人以诗歌《伟大的中国》做开场白,拉开班会序幕。

二、 各小组以诗歌朗诵、小品、歌曲等形式表达自己对祖国的热爱。

三、 猜词游戏,每组各请两个同学上来猜有关于中国的名人、名胜古迹等。通过这个游戏让同学更加深刻地体会作为一位中国人有多自豪。

四、 全班一起唱《我的中国心》表达自己心中对祖国的热爱。

五、 老师对本次活动的总结及点评。

诗朗诵:《我骄傲,我是中国人》

八、主持人串词:

为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。祖国母亲,我们永远与你同行!

九、合唱:《水手》

【活动准备】祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。【活动目的】通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。

【活动时间】20xx年9月24日下午第二节班会课。

【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。

【活动地点】本班教室

【具体过程设计】

男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。

男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。

女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。

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篇七 :迎国庆主题班会

迎国庆主题班会

四一中队

活动目的

在20xx年国庆节即将来临之际,根据高年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。 活动过程

一、国庆节知识

辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答 讲述国庆节的来历(资料)

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么? 生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)

辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

辅导员:我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国,

轻轻打开地图,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

辅导员:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共 产 党,;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

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篇八 :庆国庆主题班会教案

庆国庆主题班会教案

1,庆国庆
一,教育目的:
让学生学会尊重国家,尊重国旗,尊重国徽,热爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习.
二,活动过程:
(一)开场白
主持人一:在这个丰收的季节里,迎来了我们伟大母亲60岁的生日.(歌曲为《今天是你的生日》)
主持人二:一潭清水,一杯黄土,一声暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖国.
主持人一:一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑---那就是你,我的祖国.
主持人二:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
主持人一:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风.
主持人二:又是一年秋风送爽时
主持人一:又是一轮花好月圆日
主持人二:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋
主持人一:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑.
主持人二:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃.
主持人一:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)——祖国生日快乐.
(二)诗歌朗诵:
升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度.
虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡.
升起来了,万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……
多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……
升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光.
这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!<
面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!
面对国旗,每个生命都庄严起来,神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸.
飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……
国歌
这是真的.
她容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!
是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……
沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行.
每一个人生的码头都有我们金色的梦幻.
只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!
再一次唱响这不朽之歌吧.
一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光.
远方的地平线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合!
国徽
赞美有时不需要歌唱,要用心聆听.
是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音.
这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明.
文明都沐浴在这光芒和文明之中.
我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气.
这泥土,这钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!
图:永远让我们热血沸腾的庄严时刻
(三)游戏
(四)谜语
1,又到国庆(猜一字)圣(国庆扣"十一")
2,前面路弯弯,中间桥跨岸,后面山回转(流行音乐组合一)SHE(象形法)
3,看望同窗(港台歌星一)张学友("张"作"张望"解)
4,中国太极(周杰伦歌名一)龙拳(中国是龙)
5,山塘满街飘芬芳(周杰伦歌名一)七里香(山塘系苏州名胜,有七里山塘之称,因白居易在此做官,山塘又称苏州白堤)
6,弯弯曲曲细又长,一闪一闪晶晶亮,五光十色真耀眼,市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯
7,小小衙门四四方,一把宝刀挂中央,理的是无头案,捉的是黑心郎,千卷万卷推断后,从头细细写文章(学生学习用品一)圈笔刀
8,时薄时厚,随肥随瘦,有人靠它适应气候,有人靠它遮羞.不论豪商巨富,不论将相王侯,少了它,都不过是禽兽(日用用物一)衣服
9,立身方正,秉性洁净,终其一生,与肮脏作斗争,以清白为己任.为人,爱人,不图利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂
10,头戴剪剪花,身穿锦红衣,好像当家人,一早催人起.(家禽一)公鸡
11,一头牛没有头,天天来天天走,若想要见到它,须等到日当头(猜一字)午
12,有马必然失败,有木可以过河,有车可以代步,有草可以做馍(猜一字)乔
13,有手肩上担,有目向远看,有脚向上跃,有木解你馋(猜一字)兆
14,有马能跑,有水能游,说来真怪,你无他有(猜一字)也
15,有耳可以听到,有口可以请教,有手可以抚摸,有心反而烦恼(猜一字)门(注:第12至15条系灯谜中的有字猜法,比如:也字他中有,你中却无,兆字加上手即为挑)
16,射覆谜:偷()换日,做()心虚(电影名一)天下无贼(射覆谜的特点就是谜底中含有没有等意思,因为,括号里的字代表隐去的意思)
(五)总结

…… …… 余下全文