Good morning, professors and everyone. I come from JMU College. I am XXX and my supervisor is prof XXX. With her sincere and intellectual guidance, I have finished my paper.

The title of my paper is An Analysis of Ahab’s Personality Tragedy in Moby Dick. I choose this title as my topic due to the following reasons. Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works. Secondly, I am quite familiar with this work as this is one of the texts in our American literature course . Last but not least , Moby-Dick is widely recognized as the summit not only of Melville’s art but of American nineteenth-centry fiction.

The purpose of this essay is to study Captain Ahab,the role in Moby-Dick, whose leg was bitten by the white whale in his process of the whaling. After losing his leg, he determined to revenge Moby Dick and tried to kill it. In order to revenge, Ahab ultimately dooms the crew of the Pequod (save for Ishmael) to death by his obsession with Moby Dick. By taking the comprehensive analysis perspective of Moby-Dick, this thesis will point out that the main characteristics of Ahab.

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毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。

（一）答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

3．文章的基本观点和立论的基本依据。

4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

5．重要引文的具体出处。

6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7．本文提出的见解的可行性。

8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

9．写作毕业论文（作业）的体会。

10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

（二）答辩会程序

1．学生作说明性汇报。（5～10分钟）

2．毕业答辩小组提问。

3．学生答辩。（一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟）。

4．评定成绩。（答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。）

（三）学生答辩注意事项

1．带上自己的论文、资料和笔记本。

2．注意开场白、结束语的礼仪。

3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

4．听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。

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论文答辩开场白和结束语

　　毕业论文答辩的主要目的

是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度

审查文章是否符合体裁格式

以求进一步提高

学生通过答辩

让教师、专家进一步了解文章立论的依据

处理课题的实际能力

这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会

应把它看作

治学的"起点"

       （一）答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中

根据自己实际

选取二三个问题

作好汇报准备

（第1~3题必选）

时间一般不超过10分钟

内容最好烂熟于心中

不看稿纸

语言简明流畅

       1．为什么选择这个课题（或题目）

研究、写作它有什么学术价值或现实意义

       2．说明这个课题的历史和现状

即前人做过哪些研究

取得哪些成果

有哪些问题没有解决

自己有什么新的看法

提出并解决了哪些问题

       3．文章的基本观点和立论的基本依据

       4．学术界和社会上对某些问题的具体争论

自己的倾向性观点

       5．重要引文的具体出处

       6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解

       7．本文提出的见解的可行性

       8．定稿交出后

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答辩开场白

英语专业毕业论文答辩开场白和结束语

其实英语专业的论文答辩也没什么特定的开场白和结束语哦。我们答辩的时候，上去就是自己对论文的陈述，也就是内容摘要部分。完了你就说THAT'S ALL,THANK YOU就行啦。然后老师就开始对你进行提问。

论文答辩开场白结束语 英语专业的

其实不需要太紧张，答辩开场先简要介绍一下文章的写作背景，大概就是文章摘要里面的内容概括一下，然后说明论文的写作思路，比如你的论文是分成几部分的，按照什么顺序来分的，各个部分大概内容是什么，这样基本就可

设计个英语演讲的开场白~~~

ladies and gentalmen : Good afternoon! Thank you for giving me the chance . 或者 Ladies and gentalmen, Thanks for your appreciation. I would like to introduce myself here. (Then you tell them abo

英语课的演讲开场白方面的用语

Hello, everyone! I feel very honored to be here to give you a speech today. My topic is ...就差不多了，最经典的开场白~~ 结尾的话，用That's all for my speech. Thank you very much for your attention.

我急需一个关于英语主持人的开场白及结尾

Guests and students, on behave of our school, i welcome you all to "English Speaking competition). Today, our competitors will be 干什么等等。。 。 。 。 It has been a memoriable afternoo

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1 研究生论文答辩经典开场白和结束语总结 （一）答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10 题）中，根据自己实际，选取二 三个问题，作好汇报准备，（第1~3 题必选）。时间一般不超过10 分钟。内容最好烂熟于心 中，不看稿纸，语言简明流畅。 1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。 2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没 有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。 3．文章的基本观点和立论的基本依据。 4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5．重要引文的具体出处。 6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写 入的新见解。 7．本文提出的见解的可行性。 8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。 9．写作毕业论文（作业）的体会。 10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提 纲和朗读内容提要。 （二）答辩会程序 1．学生作说明性汇报。（5～10 分钟） 2．毕业答辩小组提问。 3．学生答辩。（一定要正面回答或辩解，一般允许准备10 至20 分钟）。 4．评定成绩。（答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。） （三）学生答辩注意事项 1．带上自己的论文、资料和笔记本。 2．注意开场白、结束语的礼仪。 3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 4．听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。 5．对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气， 不慌不忙地—一回答每个问题。 6．对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不 准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。 7．回答问题要注意的几点： （1）正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 2 （2）重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。 （3）清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 （4）有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知 灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。 （5）辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫， 助以手势说明问题；力求深刻生动；对答如流，说服力、感染力强，给教师和听众留下良好 的印象。 实例一 各位老师，下午好！ 我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是 --------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深 深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆 听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一 汇报，恳请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所 无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理 系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值. 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分. 第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理， 以及与系统相关MIS 系统开发原理与方法。 第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需 求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用 户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该 做些什么。 第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的 是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。 第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数 据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试. 第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了 该系统. 3 最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过 程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发， 但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正， 让我在今后的学习中学到更多。 谢谢！ 实例二 各位老师好！我叫XXX，

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论文答辩开场白和结束语

毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。

（一）答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

3．文章的基本观点和立论的基本依据。

4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

5．重要引文的具体出处。

6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7．本文提出的见解的可行性。

8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

9．写作毕业论文（作业）的体会。

10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

（二）答辩会程序

1．学生作说明性汇报。（5～10分钟）

2．毕业答辩小组提问。

3．学生答辩。（一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟）。

4．评定成绩。（答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。）

（三）学生答辩注意事项

1．带上自己的论文、资料和笔记本。

2．注意开场白、结束语的礼仪。

3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

4．听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。

5．对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地—一回答每个问题。

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生活需要游戏

但不能游戏人生；生活需要歌舞

但不需醉生梦死；生活需要艺术

但不能投机取巧；生活需要勇气

但不能鲁莽蛮干；生活需要重复

但不能重蹈覆辙

-----无名

毕业答辩PPT 制作

关于内容：

1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等

2、课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等

3、PPT要图文并茂

突出重点

让答辩老师明白哪些是自己独立完成的

页数不要太多

30页左右足够

不要出现太多文字

老师对文字和公式都不怎么感兴趣；

4、凡是贴在PPT上的图和公式

要能够自圆其说

没有把握的坚决不要往上面贴

5、每页下面记得标页码

这样比较方便评委老师提问的时候review

关于模板：

1、不要用太华丽的企业商务模板

学术ppt最好低调简洁一些；

2、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字） 这三种配色方式可保证幻灯质量

我个人觉得学术ppt还是白底好；

3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板

其实很简单

就是把喜欢的图在"幻灯片母版"模式下插入就行了

关于文字：

1、首先就是：不要太多！！！图优于表

表优于文字

答辩的时候照着ppt念的人最逊了；

2、字体大小最好选ppt默认的

标题用44号或40号

正文用32号

一般不要小于20号

标题推荐黑体

正文推荐宋体

如果一定要用少见字体

记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上 不然会显示不出来；

3、正文内的文字排列

一般一行字数在20～25个左右

不要超过6～7行

更不要超过10行

行与行之间、段与段之间要有一定的间距 标题之间的距离（段间距）要大于行间距； 关于图片：

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