主持人台词

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好！欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。

首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！

本场比赛的辩题是：去哪里与与谁同行哪一个更重要？下面我将介绍今天比赛的辩论双方 坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队，他们认为去哪里比与谁同行更重要

而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队，他们认为与谁同行比去哪里更重要 。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。

看来双方辩手都已经是严正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。

现在我宣布，辩论赛正式开始。

首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点。当用时

剩下30秒时，将举黄牌提示，请工作人员示意。时间用完将以哨声终止发言，请工作人员示意。

有请正方一辩进行开篇陈词，时间为两分三十秒。

好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是两分三十秒。请！

感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩，三辩将分别选择对方二辩，三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒。同时，提问者控制提问时间，可以提出与辩题相关，合理清晰的问题，并可以随时停止回答者的回答。提问者每个问题发言时间不得超过10秒，回答者回答时间每次不得超过20秒。当用时剩下30秒时，将举黄牌提示，时间用完将举红牌提示。

首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间1分30秒。

下面请反方二辩选择正方二辩或三辩开始攻辩，时间也是1分30秒。

…… …… 余下全文

辩论赛主持人的开场白可以举一个辩论赛的例子来说明一下、其他的辩论赛可以套用这个格式。

大家好、我是本次辩论赛的主持人、XXX。

参加本次辩论的都是我们11国商二班的精英辩论团队~

而担任本次评委的是我们的XXX副教授。

从大一入学以来、我们的老师就已经对我们讲过，对于我们国商专业的同学来说，未来就业的趋势基本上可以分为三类、一类是金融方面的、我们可以做证券经济人。另一类是贸易方面的，我们可以做单证员。还有一类是报关方面的，我们可以做报关员或者报检员。

而今天我们就来谈论一下有关于报检员资格管理方面的内容、以便于我们能够更加深入的了解标检员这一职业的定位。

我们知道，参加报检员资格考试的人员应当符合下列条件：

（一）年满18周岁，具有完全民事行为能力；

（二）具有良好的品行；

（三）具有高中或者中等专业学校以上学历;

（四）国家质检总局规定的其他条件。

那么、国家对于报检员资格考试人员的认定是否真的合理呢？

今天我们将围绕这一话题展开辩论。

所以本次辩论赛的主题是：国家对于报检员资格的要求是否合理。

我们辩论的中心有两个：

一、具备良好品行这点要求是否具备合理性？即、经受过法律制裁的人员是否有资格参加报检员资格的考试？

二、“高中或中等专业学校以上的学历”的要求是否具有合理性？即、在我们的社会生活和日常工作中、到底是能力重要还是学历重要？

好下面我们开始我们的辩论会。

一、立论阶段

（一）正方一辩开篇立论，3分钟

（二）反方一辩开篇立论，3分钟

二、驳立论阶段

（三）反方二辩驳对方立论，2分钟

（四）正方二辩驳对方立论，2分钟

三、质辩环节

（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。

（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。

（七）正方三辩根据三位反方队友的回答进行分别的质辩小结，3分钟。

…… …… 余下全文

主持稿

第一部分

各位评委，同学们：大家下午好！

我是XXXX（进行自我介绍）

1、下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委，他们是来自我系大二的优秀干部，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。2、现在有请双方计时员举手示意。3、当然，还有来到此次比赛活动现场的所有公共卫生系10级和11级的嘉宾，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 第二部分：

（1）下面有请参加本次辩论决赛的优秀辩手。大家以最热烈的掌声欢迎他们进场。

（2）有请我们的辩手进行自我介绍，以及你们的口号，首先有请正方；

（3）非常感谢正方带来精彩的自我介绍，下面有请反方。

看到自我介绍阶段都这么富有激情，相信这次辩论赛一定会非常精彩，今天一定会让我们大饱眼福。

第三部分

下面请允许我宣读本次比赛的相关要求

1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评

3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝回打.

4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.

6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。

我们说啊，社会总是发展进步的，随着社会的不断发展，向着我们的理想和谐社会不断地靠近，那么我们有没有想过我国的死刑对于我们来说是好还是坏呢？有些人对“死刑”又有着他们的看法，他们认为处在人类不断进步，社会和谐发展的今天，我们就不能对犯罪人处以死刑，死刑只会使人们看到作为人的血腥和残忍的一面，其对社会的和谐发展必然有着阻碍作用；但有的人认为死刑是促进社会发展的必要条件，以死刑来警醒人们犯罪，阻止人们犯罪，使得社会犯罪的行为得以下降甚至是消失。所以今天我们的辩题是当今中国是否/应当废除死刑 我们来听听双方辩手们的观点，让我们拭目以待吧！

…… …… 余下全文

主持稿

第一部分

各位评委，同学们：

大家下午好。

为了有一个快乐的下午，

在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是第一届“丰城中学高二(19)班辩论赛”的比赛现场。

第二部分：下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委（介绍内容：姓名 职务 职责） 今天我们荣幸的请到了来自丰城中学的陈国珍老师。以及可爱可亲的辩手们；请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。

第三部分：宣读比赛要求

1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评

3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.

4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.

6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。

第四部分

下面来介绍场上的6位辩手

正方 反方

下面有请双方计时员举手示意

首先有请正方计时员举手示意

有请反方计时员举手示意

第五部分：比赛正式开始

（一）开篇陈词

在此环节中，双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为3分钟。

首先有请正方一辩

感谢正方一辩的精彩陈词，下面有请反方一辩

（二）攻辩环节

1、攻辩环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。

2、四轮一对一攻辩，由正方二辩开始；正反方二、三辩参与并交替进行。每一轮攻辩，攻辩双方必须独立完成，不得中途更换。

3、攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩，攻辩较色不得互换，问方只准问，辩方只准答，不得反问！

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辩论赛开场白示例 辩题：书信文化会被通讯工具取代 封建制度传千年，

书信文化长流传。

信息时代社会变，

通讯工具领头船。

又快又稳又安全，

心安心静心不悬。

沉舟侧畔过千帆，

发展眼光要长远！

辩题：央视春晚应该植入广告

春晚节目好不好，植入广告不重要。 节目创作待提高，做点宣传别气恼。

独具匠心植得巧，品味升华岂不妙？ 市场经济大浪潮，央视不能饿着跑。

辩题：世博会的文化价值大于经济价值 世博游客千千万，

各国文化广流传。

金鸡独立鸣七洲，

赫赫威名雄翅展。

文化传播搭平台，

注重交流有远见。

齐聚一堂达共识，

规划未来梦蓝天！

辩题：大学教育养人文精神比科学精神更重要 人生到处知何似，辩场常逢西亚斯...

往日交锋曾记否，哲思飞扬辩真理 网络文话论冲击，慷慨激昂叹今昔 人文科学硝烟起，再度相逢话别离 人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥 年年岁岁赛场见，网络之辩留伏笔 今日此门重相聚，坐而论道叙情谊 大学教育论目的，人文精神扛大旗 人生到处知何似，春色满园风飘絮 青梅煮酒论英雄，赛场争锋起风雨 科学精神需引导，否则成为破坏力 人文精神有巧计，造福于人皆欢喜 人生到处知何似，秋去春来有所期 横刀立马仰天笑，倚天一出斩熊罴 古今中外兴废事，巨擘论辩晓事理

（四人一起说）：辩者通其术，论者明其道。辩

论无需输赢，友谊之树长青！

去向哪里比与谁同行更重要 远方响起出行号角，

我已定下船头航标。

哪怕身边人烟飘渺，

英雄难免独闯孤岛。

白发老人栽下树苗，

黑发后生开创明朝。

我的目标我的骄傲，

同行与否不再重要。

反方：与谁同行比去向哪里更重要 不要问我到哪里去，

我的目标在远方。

不要认为我两眼茫茫， 他们就是我的方向。

纵使前方悬崖万丈，

他们助我劈波斩浪。

即使目标依然遥不可及， 他们依然是我坚强的臂膀。

成功的关键在于细节设计

…… …… 余下全文

辩论会开场白

现如今，我们的社会正飞速蓬勃发展，我们的生活得到了改善，但有人提出了质疑：空气被污染，河道被污染。。。科技真的是在为我们造福吗？眼下，我班围绕“科技的发展究竟是利大还是弊大”展开辩论--正方为***，反方为***，欢迎同学们踊跃参加！请允许我重申规则：请台下的同学认真倾听，保持肃静，台上的辩手们也请注意：事实胜于雄辩！辩论，辩论，就得用事实说话，切忌不可胡搅蛮缠。那么：请双方派出一名代表，先表个态，说说自己的看法？……好啊，都是有备而来，气势不小啊！那么，我宣布：辩论开始！

联欢会开场白

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪

万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！ 同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

毕业联欢会开场白

毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心. 储藏:放置在你心中最暖的地方 生产日期:从我俩认识开始 保制期:永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重！ 今天的欢声笑语，今夜

的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友

…… …… 余下全文

各位老师、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由 主办的辩论赛的辩赛现场。比赛开始前，首先我宣布到场的评委嘉宾、纪律及比赛规则：

欢迎来自

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一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段由双方一辩进行立论陈词。时间都是3分钟。

二、攻辩阶段 ：①正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩时间2分30秒 ②反方二辩选择正方二辩进行一对一攻辩时间2分30秒 ③正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩时间2分30秒 ④反方三辩选择正方三辩进行一对一攻辩时间2分30秒 ⑤正\方一辩进行攻辩小结各时间1分30秒

三、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

四、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话；

2、不可进行人身攻击；

3、尊重主席及评委的评判；

4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

…… …… 余下全文