音乐会开场白串词

春风传喜讯、金猴踏歌来

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”

踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬 让我们相聚在这美好的时刻

新年音乐会主持词(练习稿)

开场白

男:亲爱的老师们

女:可爱的同学们

合:晚上好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

女:拥抱盛夏的热情

男:收获秋天的硕果

女:感受严冬的飘雪

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧,跳吧,笑吧……20xx年新年音乐会现在开始!

结束语

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

男:在新的一年里,我们不断学习继续成长;

女:在新的征程中,我们不懈努力勇敢向前.

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献---

合:迎接充满希望的2010!

20xx年新年音乐会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐! 祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

开场白：

合：亲爱的同学们，大家下晚上好！

男：我是主持人***

女：我是主持人***

男：斗转星移，历史的车轮碾过了2009

女：逝者如斯，时间的脚步迈进了2010

男：回首过去我们热情洋溢

女：坚定现在我们激情澎湃

合：展望未来我们斗志昂扬

…… …… 余下全文

教育系统新年音乐会开场白

教育系统新年音乐会开场白

“满载成功与收获的20xx年向我们挥手告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来......

回首过去，硕果累累，我们热情奔放；展望未来，前景灿烂，我们激情满怀......”

2014xx教育系统新年音乐会于20xx年1月8日在xx影剧院隆重举行。参加演出的单位除了本镇的中学、小学、幼儿园外，还特意邀请了东莞理工学院、松山湖实验小学等乐团助阵。

音乐会前一天才拿到主持稿。音乐会正式开始前几分钟，又因某些原因将原来的四位小主持人改成两位小主持人， 所以部分对稿子不熟是可以理解的，至少不能完全脱稿。不过，之后还是听到一些到现场观看的家长及老师们的夸奖：“周彦熙，表现很棒”、“是一个亮点，很神气！”......

感谢学校！感谢老师们！也感谢对此次照片拍摄和保存做出贡献的：刘老师，黄老师，李老师，邓老师，同学华哲的妈妈等。

…… …… 余下全文

1． 窗边你坐过的地方，还有一点残留的温暖，窗外你的身影越走越远，不曾回头再看一眼

（窗外）姜永华

2． 谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容，青

春不解红尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出

你的双手，让我拥抱着你的梦， （明天会更好）男生大合唱

3． 一次，路上偶遇某某，我说，一生只想谈一次恋爱，一次永不分手的恋爱。某某为了不

打击我，委婉的说，呵呵！我很佩服你的想法，但是，现在这个可能性很小。 （不分手的恋爱）梁荣华

4． 恋人间的甜蜜，有时候一句最简单的声音，就是喜欢你 （最简单的声音）夏华

鑫

5． 一盏离愁孤灯伫立在窗口

谁在用琵琶弹奏一曲东风破 （东风破）夏华鑫

6． 我们是五月的花海，用青春拥抱时代； 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 “五四”

的火炬，唤起了民族的觉醒。 壮丽的事业，激励着我们继往开来。 （光荣）胡水林

7． 每年的情人节我们都能听到一首歌，它成为了情歌最强有力的代表作之一，曾因歌曲的

潮流引起了大街小巷的传唱。说到这首歌的“情歌圣手”李圣杰，大家对他最大的印象

莫过于就是 （痴心绝对）刘荣光

8． 每个人都渴望拥有着一段美好的婚姻，在未来的道路上相扶相依，抛弃孤独走进幸福的

殿堂。相对于婚姻来说，人生最差的选择是明知伴侣不是自己想要的那个人，相处艰难

维持痛苦，还要百忍成钢，与之白头到老。 （ 白头到老）夏志鹏

9． 当我想起你的微笑，无意重读那年的情书，时光悠悠青春渐老，回不去的是那段相知相

许的美好。 江聪、 周亮亮（过期的情书）

10． 一个很寂寞的天

下着有些伤心的雨

一个很在乎的我

和一个无所谓的结局

再也不知道你的消息

再也不知道你的秘密

（让泪化作相思的雨）蔡子超

…… …… 余下全文

班级音乐会主持词

男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男1：我是主持人徐阳

女1：我是主持人邵沁梓

男2：我是主持人王懿妖

女2：我是主持人苏佳颖

男1：一月，我们欢歌笑语

女1：一月，我们无比关爱

男2：一月，我们放飞希望

女2：一月，我们梦想成真

合：在这欢乐的日子里，让我们一起唱吧、跳吧！ 男：让我们用动听的琴声抒发心中对生活的无限热爱。

女：让我们用美妙的舞姿展现同学们良好的艺术素质和精神风貌 女1：我宣布，五年级上学期班级音乐会现在开始！

男1：邵沁梓，你听过萨克斯的演奏吗？

女1：恩。。。没有。

男1：那你想听吗？

女1：想啊。

男1：同学们，你们想听吗？（想！）

女1：下面有请魏陈佶同学用萨克斯为我们演奏：《彩云追月》

男1：同学们，萨克斯好听吗？（好听！）

女1：接下来，让我们再来欣赏一种美妙的乐器：口琴吧。

男1：掌声有请庄颖为我们带来口琴演奏：《青年友谊圆舞曲》！

男2：听完了乐器演奏，我们来欣赏歌曲吧！

女2：人们都说，人间是充满爱的！让我们一起来感受爱吧！请欣赏智民宇、苏佳颖、汤锦婷的节目《爱的人间》

男2：听完了他们的《爱的人间》，我们来听一听邱静文、江怡、顾静的《爱的人间》！

男1：爱的人间还有另外一种版本的呢！请听邵沁梓、何欣怡、庄颖的爱的人间！ 男2：同学们，我们都知道19xx年澳门回归了吧！当时有一首歌曲特别流行，你 们知道是哪首吗？（七子之歌——澳门）

男1：恩，同学们都答对了。我们一起来欣赏一下吧！请徐阳、许文洋、姜智捷、束孝武、郭鹏飞为我们带来七子之歌——澳门！

女1：看完他们的表演，有的同学也跃跃欲试了！下面请王懿妖、张旭、姜智捷、束孝武为我们演唱七子之歌——澳门！

女2：哎呀，我忘了！王安琪、邵羽盛、郑嘉杰也想要唱歌呢！掌声有请他们！

男2：听腻了书上的歌曲了吧！现在，我们来欣赏一段昆曲表演，由邵沁梓同学带来的牡丹亭，游园。

…… …… 余下全文

在音乐会“升级”中演绎精彩

近两年来，在音乐课堂教学改革中，一种新的音乐评价方式——班级音乐会，在我市应运而生了。在短短一年多时间，它所带来的积极效应让所有音乐教育者为之震撼。在举办过程中，孩子们发出的奇思妙想，表现出的团结协作精神和高超的组织能力，无不证明这种评价方式的旺盛生命力，证明它应该长期地、坚定地举办下去。然而，如何能走得更广，走得更远，走出一片新的天地？在校领导的引导和指示下，我们决定尝试把“班级音乐会”升级，让孩子们在班级音乐会的基础上，再举办一次校级音乐会。

但是，要在一所有18个教学班，学生800余人的学校，举办一次成功的音乐会，谈何容易！从组织到节目筛选到排练，靠我一个音乐老师，不单是精力不够，而主要的是时间分配不过来。究竟该如何让设想变为现实？经过一番思考，我想到了我们的生本教育理念和生本教学方法。

我校是广东省生本教育实验学校，六年来，在“高度尊重学生、全面依靠学生”的教育理念指引下，我们的孩子学习积极性空前高涨，学习能力大大提升，生命得到充分激扬；我们的老师在组织每一项教育教学活动时，首先都会考虑，最大限度地把机会还给学生，让学生发挥潜能，去做一切可能做的事情，让他们发挥教育资源的作用，让他们在过程中受益。由此，我果断决定，这一次的校级音乐会，从策划到导演，到主持人的选择、主持词的撰写，到每一个节目的排演， 1

都交给学生去完成，而我则只是充当顾问的角色。

经过几周的准备，我们的题为“实验小学首届‘我的音乐，我作主’音乐会”隆重开幕了。令我意想不到的是，在学生们的组织下，整场音乐会进行得有条不紊，而且因为许多我没有想到的细节他们都想到了，所以很多地方还体现了创新性。节目质量也很高，观众们都被深深地吸引住了，进入了音乐的美妙世界。有一位老师在报道中写道：（引文）

记得在音乐会进行过程中，因为我坐在观众席，一位老师说：“你可真轻松，还这么悠闲地坐在这里看！”其实她哪里知道，我外表平静，内心是悬着的！但随着时间的推移，我的紧张逐渐减少，快乐逐渐增加，最后，终于变为长久的感动，为音乐会的成功“升级”感动，更为在升级中孩子们所演绎出的精彩感动！

…… …… 余下全文

武功县普集街小学音乐会

活动方案

作者：程荣

地址：咸阳市武功县普集街小学

邮编：712200

电话：138xxxxxxxx

普集街小学音乐会活动方案

——人人争做环保小卫士

地址：武功县普集街小学 作者：程荣 邮编：712200

活动的目的和意义：

在新课程理念的指导下，对学生的评价方式也在不断创新。开展班级音乐会不但能充分激发全体学生对音乐这门学科的热爱，给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感，同时也能培养学生团结、合作的精神，乐观的人生态度，培养学生创新的能力，让学生从小就有环保意识，师生家长三者关系也会有进一步的升华稳固，同学们之间也有助于团结，以此来促进音乐的教学工作。

地点：

在本校的多媒体教室。

参加人员：

全体二年级的学生与家长会的成员和校领导等。

活动组织形式：

（1）小组推荐式：由每一组推荐一人或多人上台表演。

（2）毛遂自荐式：学生举手，教师随机提名学生上台表演。 活动要求：

1、学生自己布置板面营造气氛。但要找一些与环保有关的内容去布置板面。

2、要求人人参加，可以根据自己的爱好，特长，自选表演内容，表演形式，自己找合作伙伴，但要与环保有关的歌曲和环保有关的音乐故事等。（每班一个集体节目两个个人节目）。

3、主持人由一位老师和一名男生学生和一名女生学生一起担当。

4、“班级音乐会”将在每学期末进行，并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

活动内容：

1、节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲或内容。

2、节目形式：根据学生喜好和个人情况自定，可以歌表演、集体舞、唱游、小合唱等形式。

3、节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上。

…… …… 余下全文

20xx年二年二班音乐会主持稿

男：春夏秋冬，黑夜清晨；

女：日月如梭，光阴似金。

男：时间老人领着我们----

女：又迎来了一个春天。

男：当日历又翻开新的一页；

女：当小树又增加一个年轮。

男：当春天又拥抱着大地；

女：当春花再次浪漫。

合：让我们共同迎接20xx年二年二班班级音乐会！

男：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回响；

女：我们的音乐多么悠扬，欢快的舞步热情激荡；

男：今天，因为你的加入而更加精彩！

女： 今天，因为你的参与而无比快乐！

男：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在春风中放飞你的心情！ 女： 来吧，朋友！带着你对理想的追求，在春天里尽情的欢唱！ 合: 20xx年二年二班班级音乐会到此结束！

老师们，同学们，家长们，再见！

…… …… 余下全文