篇一 :朗诵比赛主持稿

女:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们,大家

(合)晚上好!

男:欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场,我是主持人##。 女:我是##。

女:为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园文化,营造一个学风浓厚的湛师校园,我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。

男:今年的新生诗歌朗诵大赛决赛,由####主办。我们于10月x日进行了初赛,经过筛选,共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。 女:下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导,他们分别是:

男:欢迎你们!

男:还有担任本次比赛的评委分别是: 女:欢迎你们。

男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来!

男:那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!

女:在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面,请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。

男:感谢1号选手的精彩朗诵,一代诗仙李白虽已作古,但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界,开辟人生的新天地,将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫家园,像黄河一样伟大、坚强!下面,请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3

号参赛选手做好准备。

女:黄昏将至,细雨蒙蒙,彩虹飞架,红莲如火,“蝉声沉落,蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋,所以让人伤感的黄昏。下面,请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你,在雨中》。请4号参赛选手做好准备。 男:等你,在雨中,等你,在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候,这种光景,一个愁字怎么能概括得了!下面,请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。

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篇二 :小学朗诵比赛主持稿主持

朗诵比赛主持稿

甲:老师们,同学们,大家好!今日心情如水,今日书声如歌。

乙:俗话说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,

甲:今天,我们相聚在一起,把“兴海读书活动”又提升到了一个新台阶。现在请允许我宣布——兴海小学第二届课文朗诵比赛——现在开始。(掌声)

出席本次比赛的评委有:周校长,教务处王小燕老师,政教处华琴老师,胡老师,秦老师,戴老师,孟老师。欢迎各位评委。(掌声)

甲:本次比赛共分为两个环节,第一个环节:进行规定课目的朗读,第二环节:自选课目的朗读。

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家中午好。

甲:书是花的海洋,

乙:书是歌的世界,

甲:书是瑰丽的诗篇,

乙:书是斑斓的画舫。

甲:我们娓娓悦耳地诉说着故事,

乙:我们激情四溢地表达着理想,

甲:我们把糊口溶入文字,

乙:我们把文字化作声响,

甲:下面有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。

乙:请( )做准备。

乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。

甲:请( )做准备。

甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布1( )规定课目朗读的最终得分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分 。有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布2( )规定课目朗读的最终得分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 甲:甲:请( )做准备。

甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布3( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布4( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 甲:请( )做准备。

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篇三 :诗文朗诵比赛主持稿

诗文朗诵比赛主持稿

主持人:A:曾胜男 B:陈灏

合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

A:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

B:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。

A:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。

B:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。

合: 秋风飒爽,我们欢聚一堂,在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情!

激情十月,我们共聚一起,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄!

A:现在,“爱国、爱家、爱校”诗歌朗诵比赛正式开始!(掌声)

B:现在开始!首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是: 黄校长 黄主任 廖老师 张老师 蒋老师 陈老师

1、B: 中国,一个响亮的名字,我们为你骄傲,我们为你自豪。中国,我会把这个名字刻在心上,无论走的多远,我都深爱着你,祖国!

A:让我们用热烈的掌声欢迎三年级为我们朗诵《祖国》。

请 六(2)班做好准备。

2、A:让我们的祖国更加强盛,让我们的祖国永远屹立世界东方。请听朗诵《歌颂祖国》,参赛者 六(2)班。

B:请四年级做好准备。

1

3、B:中国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母,感受着她比海还深的爱,我们无法报尽,只能说“中国我爱你”。

A:下面请听四年级的朗诵《中国,我爱你》,请五(1)班做好准备。

4、A:在家,爱父母;在校,爱学校,爱老师;在祖国,爱祖国,做一个爱国、爱家、爱校的好儿童。

B:请听五(1)班的朗诵《做一个爱国、爱家、爱校的好儿童》,请五(2)班做好准备。

5、B:您用热吻融化冰冻,您用爱抚拉开雾幔,祖国妈妈,请接受我们最赤诚的敬意。

A:请听朗诵《爱我的祖国》,参赛者五(2)班,请六(1)班做好准备。

6、A:同学们,你爱我们的家吗?你爱我们的国家吗?

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篇四 :朗诵比赛主持稿

朗诵比赛主持稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!每天的清晨,我们熟悉的教室总有琅琅的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的学习生活;每一节的语文课上,总有老师和同学们饱含深情的朗读,带我们走进丰富多彩的阅读世界,让我们结识很多朋友,增长许多见识,教会我们做一个诚实善良、活泼向上、全面发展的人。今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们正确的发音、流利而充满感情的朗读来展示我们班集体良好的精神风貌、表达我们真挚的情怀!

担任我们今天朗读比赛的评委有:朱校长、马校长、王校长、曹主任、王主任、刘主任!我们今天的比赛结果就由我们公正的评委们作出评价。

首先向我们展示的是低年组的一(1)班的52位同学,他们朗读的课文是《四季》。春夏秋冬四季的变化,请听《四季》。

接下来是二(1)班朗读的《植物妈妈有办法》。孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家,牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?请听《植物妈妈有办法》。

下面是一(2)班的朗诵《秋叶飘飘》。红色的蝴蝶,黄色的小鸟,像春姑娘发来的电报,请听一(2)班的小同学朗诵的《秋叶飘飘》。

接下来是二(2)班的小同学朗读《一株紫丁香》。朴实的话语道出了对老师的敬重与关爱。请欣赏《一株紫丁香》。

接下来是中年级组三(1)班同学的《听听,秋的声音》。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。请听诗歌朗诵《听听,秋的声音》。

接下来是三(2)班的朗诵《秋天的雨》。秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。请听朗读《秋天的雨》。

接下来请听三 (3)班同学朗诵的《听听,秋的声音》。

雨中的树林是个童话世界,下面是四(1)班的《雨中的树林》。 接着是四(2)班朗读的《火烧云》。晚饭过后,火烧云上来了,他会带给我们哪些新奇的东西呢?下面就让四(2)班的同学们带我们去观赏火烧

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篇五 :朗读比赛主持稿

郭老庄学区朗读比赛主持稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!每天的清晨,我们熟悉的课室总有琅琅的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的学习生活;每一节的语文课上,总有老师和同学们饱含深情的朗读,带我们走进丰富多彩的阅读世界,让我们结识很多朋友,增长许多见识,教会我们做一个诚实善良、活泼向上、全面发展的人。今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们正确的发音、流利而充满感情的朗读来展示我们班集体良好的精神风貌、表达我们真挚的情怀!

班际朗读比赛现在开始!

担任我们今天朗读比赛的评委有:申亚敏老师、王文忠老师、董允现老师、董金光老师、谷瑞强老师、郭心红老师、黄妍妍老师、任昆鹏老师、郭良乾老师和郭校长!我们今天的比赛结果就由我们公正的评委们作出评价。

首先向我们展示最佳朗读水平的是郭刘完小五年级的郭守飞,朗读的题目是《在逆境中成长》。大家掌声欢迎。

请(牟胜男同学)做准备。

谢谢(郭守飞同学)带来的精彩朗读。

2下面有请(牟胜男同学)带来朗读《我读书我快乐》。

请(李坤同学)做准备。

谢谢(牟胜男同学)带来的精彩朗读。

3下面有请(李坤同学)带来朗读《珍惜水资源》,大家掌声欢迎。 请(郭水坑完小的郭静同学)做准备。

谢谢(李坤同学)带来的精彩朗读。

4下面有请(郭静同学)带来朗读《感恩老师》。

请(李亚楠同学)做准备。

谢谢(郭静同学)带来的精彩朗读。

5下面有请(李亚楠同学)带来朗读《孝敬父母》,大家掌声欢迎。 请(李晨曦同学)做准备。

谢谢(李亚楠同学)带来的精彩朗读。

6下面有请(李晨曦同学)带来朗读《心系祖国、爱我中华》。

请(郭老庄完小的林鲁芳同学)做准备。

谢谢(李晨曦同学)带来的精彩朗读。

7下面有请(林鲁芳同学)带来朗读《学会感恩》。

请(李梦瑶同学)做准备

谢谢(林鲁芳同学)带来的精彩朗读。

8下面有请(李梦瑶同学)带来朗读《大路的尽头没有宝》,大家掌声欢迎。 请(林晨曦同学)做准备

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篇六 :英语朗读比赛主持稿(英汉)

1、Good afternoon,everyone,my honoured teachers and my fellow students,welcome to the English reading compitition of our school. nice to see you here!! ( nice to see you here你要重读.)

各位老师,亲爱的同学们,大家下午好,欢迎大家参加今天的英语朗读比赛。

2、I’m very pleased to be the hosts for today`s compitition,to give the opening speech for everybody.我们很高兴能为大家主持今天的比赛。

3、In today`s compitition,we have 8 classes all together.they are coming from different grades.这次比赛有8个班参加,他们来自不同的年级。

4、I hope we can communicate how to learn English better,these experiences will be very useful for the students in our school.so I hope we`ll all make good use of this opportunity.我希望通过这次比赛,大家能交流如何更好的学习英语的经验,这对我们的英语学习将会有很大的帮助,所以我希望大家都能好好珍惜这次机会。 5、Ok,now, I think it`s better for me to introduce our judges,they are :vice-principal—Mrs Yu (Let`s warmly welcome让我们热烈欢迎),Our director—Mrs Li.And all of our English teachers—Mrs Qi,Miss Wu,Mrs

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篇七 :朗读比赛主持词

朗诵比赛主持词

【男女】尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家下午好!

【男】风声雨声读书声,声声入耳;

【女】家事国事天下事,事事关心。

【男】金秋十月,书香满园,每一缕秋风都写满诗意;

【女】每一步跨越都充满艰辛。

【男】在岁月的流逝中,文学的经典时时荡涤我们的心灵。

【女】优美的文字常常激励我们前行。

【男】今天,让我们与秋天相约,

【女】今天,让我们与草小相约,

【男女】满怀激情参加“庆十一”朗读比赛,让我们在国庆节即将到来之际,一起在书声中畅游,歌颂我们伟大的祖国!歌颂我们可爱的学校!

【男】下面为大家介绍莅临比赛现场的各位评委,他们是:李校长、宋主任、沈主任、汪淑清老师、安洪艳老师、张金兰老师、尹晶老师、毕艳奇老师、姚梅梅老师。

【男女】让我们以热烈的掌声对各位领导、各位老师表示热烈的欢迎!

【男】下面有请孙主任讲话,并介绍比赛规则。

【女】我宣布,草市中心小学“庆十一”朗读比赛现在开始。

【男】首先进行的是五年级课内必读比赛。请评委老师做好准备。

【女】请五年级一号选手登场。

【男】下面即将进行的是五年级课外抽读比赛。请评委老师做好准备。

【女】请五年级四号选手登场。

【男】下面要进行的是四年级课内必读比赛。请评委老师做好准备。

【女】请四年级一号选手登场。

【男】下面即将进行的是四年级课外抽读比赛。请评委老师做好准备。

【女】请四年级六号选手登场。

【男】下面要进行的是三年级课内必读比赛。请评委老师做好准备。

【女】请三年级一号选手登场。

【男】下面即将进行的是三年级课外抽读比赛。请评委老师做好准备。

【女】请三年级六号选手登场。

【男】下面要进行的是二年级课内必读比赛。请评委老师做好准备。

【女】请二年级一号选手登场。

【男】下面即将进行的是二年级课外抽读比赛。请评委老师做好准备。

【女】请二年级六号选手登场。

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篇八 :朗诵大赛主持稿

朗诵大赛主持稿

冯文佳:敬爱的领导、评委

唐泽彬:亲爱的同学们

周壹:各位来宾

合:大家下午(晚上)好

张顺:春意盎然,在这个充满希望的季节里,永州泓文寄宿学校迎来振奋人心的日子——以“感恩和祖国”为主题的诗歌朗诵大赛。 唐:今天的朗诵大赛程序为:(?)

?

周:春光明媚,草长莺飞,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

张:春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

冯:这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

唐:而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

张:下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:周所长、伍校长、冯主任、饶珞尘老师、周昭君老师、邓建枫老师、周婕老师、何香芝老师、夏勇波老师、蒋小玲老师(每人轮流介绍)

周:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢。 1

张:同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

接下来,让我们一起感受诗歌朗诵带给我们心灵的震撼。 冯:地球是人类共有的家园,有了她才有了我们,地球养育了我们,

她让我们全世界的人类有了生命,她让我们无数的人类健康生存,地球是我们的母亲,我们要保护它,要歌颂地球妈妈。 唐:请聆听一(2)班的诗歌朗诵——《保护地球妈妈》,让我们用热

烈的掌声欢迎他们上台朗诵。请学前班做好准备。 周:地球就是我们的妈妈,我们一定能保护好地球。老师是人类灵魂

的工程师,老师燃烧了自己,照亮了别人,我们一定要感恩我们的老师。

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