主持人演讲稿

为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，院社团联合会演讲协会特举行“先锋论坛”辩论赛。“先锋论坛”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。

本场比赛的辩题是??

首先让我来介绍正方辩友??正方所持立场是??接下来让我们认识一下反方辩友??反方所持立场是??

参加此次辩论赛的评委有??

谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。

接下来我来介绍一下比赛规则

比赛分值分为两部分总分３００分

第一部分 辩论阶段评分 总分２００分

首先是开篇立论，分值３０分

正方一辩二分三十秒

反方一辩二分三十秒

其次是攻辩，分值４０分

在攻辩比赛进行中，

质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可随时停止被质询者之回答

公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直接进行引申，否则视为违规

质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止

答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答

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辩论赛主持词

各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请

将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，

请您配合我们保持赛场的安静与清洁，谢谢您的合作。

辩字当头，雄辩诡辩以情辩，百辩还看生工；论衡天下，妖论谬论

相对论，莫论胜负英雄。各位评委，亲爱的小伙伴们，大家下午好！

欢迎大家来到由***主办的辩论赛现场！感谢各位评委能在百忙之

中抽出时间来到这里。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

此次辩论赛的主要目的在于加强****文化建设,提高企业员工逻辑

思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富员工的业余生活,增进

我们对社会的了解和认识。每一个人在成长过程中,总是在不断探索着

自己前进的方向.在此之中,也在不断的改变着自己.这是一种自我的追

求。今天,我们就以" 人为自己还是别人快乐而快乐"这一主题,加以辩

驳。相信通过小伙伴们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,

为自己的人生道路选择最精彩的一面。

首先介绍今天的评委,分别是*********** 点评嘉宾*****

下面，我来介绍一下辩论双方:

坐在我右手边的是正方，来自******的代表队,他们的观点是人为

自己快乐而快乐 ，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。 坐在我左手边的是反方代表队，来自*******的代表队,他们的观点

是人为别人快乐而快乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。

今天，双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前，

请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项：

第一,开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余

30秒时，我们会以警示声提醒（请示意）；用时满时，以铃声中止发言

（请示意）。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发言辩手必须

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第七届辩论赛主持稿

◆【比赛开始前，我提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音，（另外，在为队员加油时，请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象。）以免干扰比赛的正常进行，谢谢！】

●尊敬的各位评委、辩手、亲爱的观众朋友们，大家晚上（下午）好！   这里是： 第七届、校辩论赛、初赛、第  场的比赛现场， 我谨代表主办方感谢各位的到来！

（鼓掌）

●今天的辩论赛即将开始，在比赛开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场！

（队员入场）  请坐！

●本次辩论赛是采取现场抽题的方式，参赛队伍已经在比赛前一个小时到达场地抽题，经过了一个小时的现场准备即将上场交锋！

本场比赛抽到的辩题为                                               

其中正方    学院的观点为                                           

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辩论赛主持稿（决赛）

尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的老师同学们，大家晚上好。欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办，学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥，同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯 ”辩论赛冠亚军队伍的诞生。

下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍，他们分别是： 正方： 化工学院代表队 反方： 人文学院代表队

让我们以热烈的掌声有请选手入场。 看的出来，今天参赛的两支队伍在小组赛，晋级赛，淘汰赛中都是过关斩将，而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英，让我们共同来认识一下他们： 正方一辩：

二辩： 三辩： 四辩：

感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手 反方一辩：

二辩： 三辩： 四辩：

同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。

我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持，今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团，他们是：

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

在辩论赛开始之前，首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则： 纪律：

全场观众保持安静，关闭手机或将手机调为静音状态，以保证比赛的正常进行；选手发言有序，不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。 规则：

1、 开篇立论： 正方一辩开篇立论3分钟 反方一辩开篇立论3分钟

2、二辩发言 ：正方二辩发言2分钟 反方二辩发言2分钟3、对辩环节：正反方二辩各有1分30秒的时间进行交替发言，当对辩环节开始时，正反双方二辩同时起立，首先由正方发言，当一方时间用完，另一方可以继续发言直到时间用完为止。

4、盘问阶段：首先由正方三辩盘问反方三四辩，再由反方三辩盘问正方三四辩。每一轮盘问阶段为1分30秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒，在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示，当时间用完时，将有哨声终止发言，时间超出一方将会被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题，两轮盘问完毕，先由正方三辩再由反方三辩为本队做盘问小结，每队时长为1分30秒。

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主持稿

开场白

辩论赛即将开始，请同学们安静下来。在辩论赛开始之前，为了给辩手们一个和谐的辩论气氛，请大家将手机调为震动或静音状态且勿在比赛中途退场，谢谢合作！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家________好！我是本场辩论赛的主席______，下面请允许我介绍出席本场辩论赛的嘉宾和评委们，他们分别是_______________，让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

好！坐在我右手边的是正方，来自________，他们所持的观点为____________；坐在我左手边的是反方，来自__________，他们所持的观点为_________________。现在，先有请正方作自我介绍。

有请反方作自我介绍。

本场辩论赛由：开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、观众提问、总结陈词六个阶段组成。

一．开篇立论

首先进行的是开篇立论环节，正方双方各有3分钟，首先有请正方一辩发言，有请。 有请反方一辩。

二．攻辩环节

接下来进入的是攻辩环节，首先由正方的二辩向反方的二三辩中任意一人发起提问，正反双方二三辩交错进行，，每轮攻辩时间为3分钟，有请正方二辩提问。

有请反方二辩提问

有请正方三辩提问

有请反方三辩提问

三．攻辩小结

接下来，有请正方一辩做攻辩小结，时间为3分钟

有请反方一辩，时间同样为

四．自由辩论

现在，我们进入本场辩论赛最为精彩的环节－－自由辩论，双方各有4分钟累积时间，正反双方交替进行，同一名辩手不得连续发言两次，若一方时间到，另外一方可继续发言或选择放弃发言。下面有请正方向反方提问。

五．观众提问

首先有请一名观众向正方提出一个问题，正方回答观众问题为2分钟。

有请一名观众向反方提出一个问题，反方回答观众问题同样为2分钟。

有请另一名观众向正方提出一个问题。

有请另一名观众向反方提出一个问题。

六．总结陈词

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辩论会主持稿

各位同学上午好！

今天是咱们展开第一次辩论会，希望大家都能熟悉比赛流程，遵守比赛规则。

师：那我们先来认识认识正方辩手：

反方辩手：

师：我宣布辩论会开始。

几轮过后

师： 方辩手说的非常好。有理有据，令人心服口服。

师： 方辩手说的十分有道理，令我心悦诚服。

辩论会完后：

男：我们请几位同学点评一下吧：

（内定好人选，选两个人，分别说：

我喜欢正方，因为我觉得他们不但引据了经典，还说出了自己的感受。 我喜欢反方，我觉得他们讲述的非常不错，详细的阐述了他们的观点。 男：我觉得双方说的都非常好，各有长处，让我都不知选那方好。 女：既然双方都各有千秋，那这次辩论会，我们就当做友谊竞争，不论胜败。

男女：这次辩论会到此结束，咱们友谊第一，比赛第二。

1.辩论

赛开始

2.宣布比赛规则

3.介绍评委及嘉宾

4.宣布辩题

5.介绍参赛代表队及所持立场

6.介绍参赛队员

7.辩论比赛

8.评委打分

9.观众参与提问或表达自己观点

10.宣布比赛结果

11.评委点评

12.辩论赛结束

1．时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2．陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

3．开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。

4．攻辩

（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问

影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

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各位同学：

大家晚上好！欢迎大家来到第五届国际经济贸易学院“菁华杯”辩论赛决赛现场，我是本场主席唐力。

首先，请允许我介绍今天辩论赛的评委：

下面，让我们用热烈的掌声欢迎出席今天辩论赛的嘉宾，他们是：

我们决赛的辩题是：

企业用人是用人不疑、疑人不用还是用人要疑、疑人要用

首先，有请正方代表队入场，他们的观点是：企业用人应用人不疑，疑人不用。他们的四位辩手是：

一辩：10级____班 _________

二辩：10级____班 _________

三辩：10级____班 _________

四辩：10级____班 _________

下面，我们有请反方代表队入场，他们将竭力告诉我们用人要疑、疑人要用, 他们的四位辩手是：

一辩：10级____班 _________

二辩：10级____班 _________

三辩：10级____班 _________

四辩：10级____班 _________

感谢双方辩手，下面讲有请计时员进行提示演示：

当辩手发言时间剩30秒时，响短铃提示

当辩手发言时间完全用尽，响长铃提示

感谢计时员的演示，下面我们进入本场辩论：

作为当代大学生，企业用人已经成为了越来越多人关注的焦点，同时，即将走向社会的我们之中也会有一部分踏入企业。那么，企业用人究竟是要用人不疑、疑人不用还是用人要疑、疑人要用呢？让我们来听听双方辩手的看法。

首先，有请正方一辩进行立论，时间3分钟。

听完了正方一辩的精彩立论，我们来听听反方的观点。有请反方一辩进行立论，时间三分钟。

感谢双方辩友的精彩立论，下面，我们有请反方除一辩外任一辩手对正方立论进行驳斥。 时间1分30秒

听完了反方____辩的精彩驳论，正方对于反方辩友的观点又有怎样的疑问呢？下面，我们有请正方除一辩外任一辩手对反方立论进行驳斥。 时间1分30秒

…… …… 余下全文