篇一 :小学生班会主持词

主持词

各位叔叔阿姨,爷爷奶奶,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

1欢迎你们走近校园和老师一起关心我们的学习和成长。

2学习是我们学习,生活,成长的摇篮,

3, 我们的成长离不开老师的谆谆教诲,

4, 我们的成长同样离不开,你们无微不至的关怀。

1, 在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长,

2, 在父母的精心养育下,我们沐浴着爱的阳光长大。

合:在你们的共同关注下,今天我们的《心与心交流,手与手相牵》家长会正式开始。

合。今天我们准备了精彩的节目,请家长跟我们一同欣赏!

1.我们学校的校园文化建设内容之一,就是学习国学知识。

2, 首先有请吴伊等同学为我们带来的节目《唐诗新唱》。

,3,我们是一个团结向上的班集体,有了困难,我会找我的好兄弟帮忙。 ,,4,我们的班所有同学就像一家人一样亲。接下来有请刘博文等同学为我们带来的歌曲《我的好兄弟》。掌声有请!

1,刚才的节目真是精彩呀!展现了我们的风采!

2,爸爸妈妈爷爷奶奶,你们可知道,这学期我们的英语学习也收获很多呢! ,3,下面有请我们全班同学为大家演唱英语歌曲串烧。

合;爸爸妈妈爷爷奶奶你们喜欢我们的节目吗?喜欢就用你们的掌声给我们鼓励吧!谢谢!

二,学生代表发言

1父母的恩情,远比天高,更比海深,

2, 他们用无限的心血哺育我们成长,

3, 我们的一切都是他们的恩赐,孝心是宇宙人间永恒的真理。 4, 今天我们要表达我们的感请。下面有请潘九阳同学发言。

1,谢谢!潘九阳同学讲的太好了。他的发言代表了我们在座每一个同学的心声。

合,让我们一起说一声:爸爸妈妈,爷爷奶奶,你们辛苦啦!我爱你们! 2,父母生我,给我色身,老师教我,长我慧命。使我由无知获得知识,由低能成为才能。

3, 老师,是我们文化的传人,因为老师,我们才有今天的聪慧。 4, 下面有请吴伊为大家发言,掌声鼓励。

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篇二 :小学生班会主持稿

(1.开始)

男:尊敬的各位来宾

女:亲爱的同学们

合:大家好

男:六年时光匆匆忙忙

女:好似消息缓缓流淌

男:我们宣布

女: 做一个优秀的毕业生 主题班会

合:现在开始

(2.回忆)

男:过去的五年中,我们有冲突、有欢笑,但更多的是我们积极努力、团结向上的互助身影。

女:过去的五年中,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。 男:下面我们一起来回忆一下过去我们在一起点点滴滴的时光。 (PPT播放班级合照,主持人退下)

(每学科代表交流学习感受)

(3.珍惜)

男:珍惜时间,只要你不注意,它就会溜走,再也不回来了 女:珍惜机会 ,只要对于时机重视不够,就会坐失良机

男:那么我们现在应该怎么做,由该珍惜什么? 女:请 为大家来讲述《 》

(主持人退下, 说完朗诵直接上)

(4.展望)

男:回顾以前

女:珍惜现在

合:展望未来

男:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千

女:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍

男:展望未来

女:我们引吭高歌,一路欢笑

男:我们追逐梦想,欢乐起航

女:关于未来

男:关于梦想

女:我们都有自己的理解

男:下面请 同学和大家一起交流自己的理想,自己的梦想

(结束)

男:让我们在这悠扬的歌声中结束今天的班会女:请听合唱《海港之夜》

(合唱团同学上)

男:同学们,我们马上就要毕业了 女:现在,我们的首要任务就是学习 男:大家要努力争做最好的自我!

女:今天的 做一个优秀的毕业生 主题班会 男:到此结束!

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篇三 :小学四年级主题班会主持稿

小学四年级

《学会感恩》主题班会

主持稿

(一)主持人开场白"

王:敬爱的老师

汤:亲爱的同学们

合:大家下午好!

王:在这个雪树银花,阳光温暖的下午。

汤:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

合:四年三班 “学会感恩”主题班会现在开始。

王: 首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你汤:请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!”

王:草木为了感激春的到来吐露新芽;

汤:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

王:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

汤:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 王:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。

汤:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。 王:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。 汤:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。

王:对对手心存感恩,因为他们令我们不断进取,努力拼搏 汤; 感谢太阳,它让我们获得温暖,

王: 感谢江河,它让我们有清水,

汤:感谢大地,它让我们有生存的空间,

王:感谢曾帮助过我们的人

汤:感谢肯接受我们帮助的人

王:“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们

小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。

汤:还有成语“ 滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。 王:虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感

激之情。

汤:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一

个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答。

王:同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话想说。让我们大

声的说出来吧

汤:下面请同学们上台演讲“学会感恩”,首先请欣赏小品表演。

(二)学生表演小品或演讲

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(三)结束语

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篇四 :小学班会课主持稿

小学班会课主持稿

第( )周班会现在开始。

本次班会的议程有三项:

第一项:唱国歌、少年先锋队队歌

第二项:呼号

第三项:请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。

下面按议程逐项进行

第一项:(全体起立)

1、唱国歌(广播播放国歌)学生跟唱

2、唱少年先锋队队歌(广播播放队歌)学生跟唱

第二项:

呼号(全体起立、握拳。 中队长主持:准备着:为共产主义事业而奋斗 全体学生回答:时刻准备着) (停2-3分钟)请坐下

第三项:请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。

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篇五 :小学安全教育主题班会主持稿

“安全无小事”主题班会 男:我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,二年级《安全无小事》主题班会现在开始。 女:生命是最宝贵的,据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!

男:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!请听张老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》

女:同学们,听了新闻后你最大感受是什么?问题出在哪里?(指名说)

男:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢? 女:下面我们来进行选择题问答。

关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

A、上下楼梯时,靠右侧行走。

B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 C、玩上下楼梯游戏。

男:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

女:校园安全无小事,让我一起高声朗读《校园安全儿歌》,全体起立。

二、交通安全

男:我们不仅要注意校园安全,交通安全对我们也至关重要。据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

女:下面请郑佳慧同学,向大家讲解在交通安全中,要注意哪些方面呢?

男:交通安全很重要,我们一定要红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

三、自身安全

女:下面请听小故事《当陌生人来敲门》

男:小芳随意给陌生人开门,真是太危险了,那我们遇到陌生人时,该怎么办呢?

女:让我们听听,文心悦同学是怎么做的。

男:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

女:下面,有请我们的班主任张老师做总结,掌声欢迎!

合:希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。《安全无小事》主题班会到此结束!

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篇六 :小学生安全教育主题班会主持稿

(合):各位老师,各位同学,大家好!欢迎各位老师来参加我们班的安全教育主题班会——安全伴我行。也希望同学们在这节课中有所启发,学会自我保护 琳琳:同学们,当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的这些时光,这就是生活。

天天:老师们,想知道我们小学生对生活的感悟是什么吗?就让我们用歌声来告诉您!请听歌曲《幸福拍手歌》

琳琳:这就是我们小学生的生活,多姿多彩,幸福快乐!当然,我们每个人都有资格享受愉快的生命,然而要享受这一切必须以安全为前提。

天天:生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个

多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具 魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

琳琳:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭,让人扼腕叹息。请欣赏小品《撞车》

琳琳:同学们,看了小品后你觉得故事里的小朋友和那叔叔有没有错,错在哪里? 天天:如果是你,你会怎么做?

(合)人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

琳琳: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

天天: 所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生安全常识。

(合)大家通过这节课,是否有所收获,同学们敢不敢来测试一下呢? 琳琳:请同学来识别以下的交通标志。

天天:我也来考考大家。

琳琳:伴随着紧张而激烈的测试比赛结束,我们的活动已接近尾声。下面请中队辅导员讲话

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篇七 :小学生文明礼仪班队会主持词

男:老师们 女:同学们 合:大家下午好! 男:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

女:学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚

信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。

合:现在,我们宣布,五(3)中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始! 男:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

女:从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

男:中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,觉不会只在某一个或者 几个特定的 场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式话的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

女:所以 无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。

男:下面请欣赏快板《 》。

女:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

男:这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

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篇八 :小学班会主持词及设计

小学班会主持词及设计

小学班会主持词及设计

男:亲爱的爸爸妈妈,

女:亲爱的叔叔阿姨们,

齐:大家下午好,欢迎大家来到四4班。

男:我代表罗老师、佟老师和全体同学们感谢你们抽出时间来参加我们的家长会。 女:五月繁花似锦,五月温柔多情,五月是所有母亲的节日。

男:妈妈,请您听一听,听一听您至爱的孩子心中的诗。

(诗朗诵:送给妈妈的诗:《纸船》、《妈妈》、《我记得》)

女:谁言寸草心,报得三春晖。千言万语汇成一句话:

齐:妈妈,我爱您!

男:本学期我们有两本共读书

女:《狼王梦》和《草房子》

男:关于梦想,关于成长,我们在阅读中细细体味着……

(李xx、邢xx介绍两本共读书,并朗诵其中一段)

女:谢谢爸爸妈妈帮我们买了这两本书,如果您有时间,也和我们一起读吧!一起找到我们共同的语言密码。

男:每周,我们都制作数学小报,总结、归纳、整理每节的数学学习情况。 (两位同学解说数学小报的内容与优秀作业,一名同学展示优秀数学小报。)

女:每周,我们至少写2篇作文,老师把我们的作文订在一起,让我们带回家和父母一起欣赏,从同学的作文中,我们学到了很多很多。

(岳xx、王xx、刘xx、李xx、宁xx读自己的优秀作文)

男:我们的成长离不开爸爸妈妈的耐心辅导,在这里让我们深深地说一句:谢谢您爸爸妈妈。

(王xx、耿xx、司xx、王xx、赵xx三分钟演讲:感谢父母的辅导)

女:我们在学校里表现也很棒哟,小组长把我们每天的学习表现都记录了下来,也请爸爸妈妈们每周关注我们的积分记录哟。

男:下面请数学小组长总结同学们的表现。

女:下面请语文小组长总结同学们的表现。

(数学、语文各个小组长汇报本组同学的表现。)

(班主任发言,提出在校常规要求。)

男:在成长的路上,我们有欢歌也有笑语,有成功也有失败,

女:在成长的路上,我们经历着,我们努力着,烦恼与向上的力量也伴随着我们。 男:亲爱的爸爸妈妈们,请和我们一起走,陪伴我们长大。

…… …… 余下全文