篇一 :教学研讨会邀请函

教学研讨会邀请函

专业建设与课程标准建设是近年来各院校建设的重要内容之一,也是教学内容、教学方法改革的出发点个教学改革的落脚点,是高等教育改革最活跃的领域。在进行示范专业建设个课程标准建设的过程中,各院校积累了丰富的经验,取得了丰硕的成果,同事,也存在许多亟待解决的困难与疑惑。

为了给各位校文秘专业建设与课程建设搭建一个交流研讨的平台,提高各院校文秘专业建设与课程标准建设的水平,增进兄弟院校间的联系,xxxxxx出版社秉承为教学一线服务的宗旨,与全国商务秘书专业委员会密切合作,在xx省xx市xx大学的大力支持下,拟于xxxx年xx月在xx市xx大学举办“第xx届全国xxxxxx教学研讨会”,现将有关事项函告如下:

一.研讨内容与研讨形式

1、xx主任介绍xx省文秘专业发展状况,

2、出版社介绍“现代秘书教材”出版发行情况,

3、xx、xx代表介绍文秘教改情况,

4、专业改革研讨(小组讨论)并商讨第xx届xxxx大赛有关事项,

5、会议总结。

二、参会对象

委员会委员、人大出版社有关人员、文秘专业主任和专业老师等约xx人。

三、会议时间及地点

xxxx年xx月xx至xx日,xx月xx日xx:xx后报到,

研讨会地点:xx市xx大学xx实验楼xx室。

四、收费标准

与会者须交纳会务费xxx元/人,交通费、食宿费自理。全国xxxx专业委员会 xxxxxx出版社xx月xx日

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篇二 :课程改革交流会邀请函

课程改革交流会邀请函

尊敬的校长先生/女士:

您好!

“百年大计,教育为本”。为促进基础教育全面和谐的发展,提升学校综合竞争力,强化各地学校校长现代教育理论素养及教育改革创新意识,现面向全国各学校领导举办“个性化教学管理校长论坛”。

本次论坛将于xxxx年x月xx日在北京举办,并得到xx各大院校及知名重点学校的鼎力支持。通过权威专家、教授的主题报告、名校校长演讲、分组讨论、参观学习、总结发言等形式,本次论坛将紧密围绕基础教育课程改革XX年变化一系列教育教学理论,内容涉及范围:学校个性化办学管理经验、现代教育教学评价、教育信息化管理、学生职业规划管理等。

本次论坛向全国各学校校长发出邀请,我们相信,您的到来一定能为本次论坛带来先进的教学、管理和办学理念,您的思想必然能成为点燃中国教育事业的星星之火,而您也一定可以从中吸取精华、开拓思路、提高自身。让我们面向未来,携手共创,为21世纪中国教育的发展,为构建社会主义和谐社会贡献力量!

谨此,我们诚挚地邀请您莅临本届论坛!

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篇三 :教学开放日邀请函老师篇

奎屯市第六中学

教学开放日

邀请函

尊敬的各位同仁:

为了加强我校与兄弟学校的沟通与交流,零距离地感受我校的教育教学管理,我校定于20##年11月22日(星期五)上午为教学开放日。届时所有的课堂将为各位同仁开放。具体活动安排如下:

一.活动时间

20##年11月22日(星期五)上午。

二.活动内容

请各位同仁按照学校提供的课表听课。

听课时间:10:00-12:40。

三.注意事项

1、请各位同仁按时进课堂,听课期间请把手机调为振动或关机,不要随意走动,以免影响学生上课。

2、请各位同仁听完课后,针对教学全过程提出自己的意见或建议,以提高本次活动的质量。同时欢迎大家对学校的管理及教育教学提出宝贵意见。谢谢合作!

                    奎屯市第六中学

                    20##年11月 20

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篇四 :大赛邀请函 教学设计

《大赛邀请函》 教学设计

冯金凤

学习目标:

1、会根据实际需要设置纸张大小与页边距;

2、会设置字体、字号、字符颜色、文字加粗、字符间距、加下划线;

3、会设置首行缩进、行距、段间距、对齐方式;

4、会选择并设置项目符号、插入特殊符号;

5、会设置页面边框的线型、线宽、颜色。

学习重点:字体、段落、页面设置

学习难点:项目符号与特殊符号的区别

学习过程:

一、导入

1、复习Word窗口界面。

2、建明中学摄影社要组织一次主题为“美在家乡”的学生摄影作品大赛,拟邀请本区其他学校的摄影爱好者参加,需要向各校摄影社团发出邀请,今天我们帮小明利用Word文字处理软件制作一份精致的邀请函。(板书:大赛邀请函)

二、明确学习目标

三、自主学习:

1、启动Word

单机“开始”/“程序”/“Microsoft Office”/ “Microsoft Office”

2、页面设置

单击菜单“文件”/“页面设置”,在弹出的“页面设置”对话框的“纸张”选项卡中设置“纸张大小”为A5,在“页边距”选项卡中设置上、下、左、右边距为2厘米,单击“确定”。

3、输入文字内容

从素材文件夹中复制“邀请函文本”中的内容。

4、设置字体格式

分别选中各部分文字,单击菜单“格式”/“字体”,依据邀请函的实际需求设置所选文字的字体、字形、字号、字体颜色、下划线、字符间距等。

5、设置段落格式

选中要设置格式的段落,单击菜单“格式”/“段落”,依据实际需求设置首行缩进、行距、段间距、对齐方式等。

6、插入项目符号和特殊符号

(1)单击菜单“格式”/“项目符号和编号”,在选项卡中选择所需的项目符号,单击“确定”。

(2)单击菜单“插入”/“特殊符号”,在弹出的“特殊符号”对话框中选择“数学序号”选项卡中的“1”单击确定,同理插入“2”和“3”

7、设置页面边框

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篇五 :教学邀请函

邀 请 函

学校:

为了促进新课程教学改革,提高英语教学水平。特邀请您校英语教师xxx同志于xxxx年xx月xx日8:00到我校进行英语公开课教学,参加研讨会。望通知本人按时参加。

中学

xxxx年xx月xx日

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篇六 :教师学习培训邀请函五篇范文

教师学习培训邀请函五篇范文

篇一:教师学习培训邀请函范文

尊敬的校长、老师:您好!尊敬的校长、老师:您好!随着培训市场的快速成长,教育培训行业近几年得到了长足的发展,许多大型的培训学校及品牌项目已经相当成熟,稳定发展。但是在这个过程中也暴露出很多问题,多见于学校的管理、教师团队的培养、教学质量等方面。其中,师资问题已经成为困扰培训学校有序发展的主要障碍。从业教师能力偏弱、教师流动性大、教师职业理念缺失、教学质量难以保障、教师服务意识淡薄等等问题越来越突出。为了从根本上解决教师团队建设的问题,培养综合能力突出、专业、敬业的职业化培训机构教师,促进教育培训行业快速、健康的发展,由青岛朗程教育机构主办的金笔作文“全国万名教师公益培养计划”正在全国火热举行。本次活动将面向全国中小学和校外培训机构,利用朗程教育多年从事作文培训项目研发、教学、运营、管理的实践经验,为校长提供打造专业化、职业化的教师团队的有效途径,帮助从业教师树立正确的职业理念和行业发展导向,推动教育培训机构教师整体素质的提高和行业的良性发展。本次培训主要内容包括:教师培养思想篇——怎样培养合格的教师,教师应具备哪些能力

电话:(86)-0532-83841157/85017085/地址:青岛市市南区山东路16号甲阳光泰鼎大厦1415。

教师培养技巧篇——用简单的方法突破僵化的课堂教师培养理论篇——洞悉作文学习的本质教师培养实战篇——教师在教学风格存在的问题同时,朗程教育讲师团还会就当前培训机构普遍存在的师资问题与参会校长进行深入沟通,以期达到分享行业发展经验,合作共赢的目的!现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展!现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展!行业精英参加本次培训特此函请!特此函请!

篇二

各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师:

截止20xx年9月1日,全国大多数省(市)都进入高中新课程改革,许多省(市)的高考都已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施,指导高中教师深入掌握新课标精髓,优化新课改高中课堂教学,切实提高高中教师的业务水平,《新课程》杂志社联合光华鼎力教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。《新课程》杂志(CN14-1324/G4)是国家新闻出版总署批准,山西出版集团出版,全国唯一推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学校等多家分支机构,从20xx年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课改教师培训研讨会的主讲师资团队,阵容强劲,很多讲师都是国内教育界的知名人士,新课改的领军人物,深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中,得到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇,口碑好、影响大。

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篇七 :教学开放日邀请函

教学开放日邀请函

上级主管部门、各兄弟学校、家长:

为了贯彻落实新课标精神,加强与上级主管部门、兄弟学校和家长的交流与合作,共同探讨新课程理念下课堂改革之路,进一步提高课堂教学的整体水平,我校定于20xx年4月6日(星期三)上午7:55~12:10,下午初中部:14:15~16:40、高中部:14:15~17:30,举行教学开放日活动。敬请上级主管部门、各兄弟学校领导、教师和家长们莅临指导。

衷心感谢各位领导、兄弟学校教师和家长们对我校教育教学工作的支持!期待您莅临指导!

校址:

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篇八 :教学成果展示活动邀请函

学期末( )班教学成果展示活动

邀请函

尊敬的家长朋友:

您好!

时光飞逝,岁月如梭,20xx年春季学期即将接近尾声,在本学期我们班的小朋友在学习上取得了可喜的进步,我相信作为家长的您也一定很关心孩子们的学习成长吧?为此我园定于本周 ( 月 日)上午8:30在一楼舞蹈大厅举行 班学期末教学展示汇报活动 , ( 班)的家长们务必在百忙中抽时间来观摩孩子们的活动,您会更全面、客观地了解孩子的在园情况,最后感谢你对于我们工作的配合与支持!

温馨提示:

为不影响幼儿的正常学习生活活动,同时让家长更全面的观察、记录幼儿的发展,保证活动顺利进行。请关注以下提示:

1、幼儿身穿夏季园服,家长8:00准时到园,到本班教师处及时签到。

2、观摩时尽量不在教室内来回走动,不要用语言打扰孩子。

3、请您关闭手机或将手机防止震动状态。

4、如果您要照相,请您关闭闪光灯。

5、因教室场地有限,本次开放活动每个家庭只能来一位家长。

最后希望家长朋友们要用赞许的眼光看待孩子的点滴进步,及时给予鼓励,让我们的孩子更加自信地成长。

幼儿园 20xx年6月22日

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回 执

(请填写参会家长的姓名及联系方式) 的家长

参加本次活动的家长姓名: (父、母、爷、奶) 参加本次活动的家长联系电话(手机): (请将 回执 部分填写完整,交给班主任)

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