滨城区第二小学“蓝色课程”研究课展示活动邀请函
各教育联盟兄弟校、其他兄弟学校领导和老师:
自我校提出了 “五色文化”的办学理念以来,我们尝试构建实现办学理念的课程体系,将整合后的国家课程、地方课程、校本课程,分为五大课程模块即:社会人文模块、语言文化模块、身心健康模块、艺术审美模块、科学实践模块。
现阶段我们重点将着力点放在,语文、英语、传统文化、书法等4门课程的整合上,即蓝色课程(语言文化模块课程)的建设上,摸索蓝色主题课程实施的具体策略,归纳形成了六种基本课型、三环节教学流程。七种基本课型指:单元导学课、主题晨诵课、诵读指导课、精读指导课、汉字文化课、双语活动课、展示交流课等;三环节教学流程指:课前预学、课中乐学、课后延学。
完整的实施流程可以用下面的流程图来简要概述一下:
学校定于20##年4月17日上午,组织“蓝色课程”发表课展示活动,现场展示单元导学课、诵读指导课、精读指导课、汉字文化课、双语活动课、展示交流课六种课型教学课堂教学,将自己尚不成熟的思考探索展示在大家面前,期望得到领导、专家、各位同仁的指导。
“蓝色课程”研究课展示活动安排
6月3日,区教研室到我校指导“蓝色课程”研究课及晨诵课程,请全体语文(全天)、英语老师(上午)参与,到7:50到毕建平老师处签到。
录像:刘爱波、毕建平 拍照:吕勇
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