篇一 :environmental slogan 英文环保标语

Environmental Slogans 英文环保标语

One tree can make a million matches. One match can destroy a million trees.

A drop of water is worth more than a sack of gold to a thirsty man Hug a tree, they have less issues than people

Save water, it will save you later!

Cut a Tree, Cut a Tree and there’ll be no more left to see.

Less pollution is the best solution

Don’t let the water run in the sink, our life’s on the brink!

Modern technology owes ecology an apology.

Cool kids help a warm planet

Let’s go green to get our globe clean

Trees don’t grow on money either

Get into the Green Scene

Put a stop to the drop

It’s the only Earth we got

Want to hug a tree with me?

When you refuse to reuse it’s our Earth you abuse

Join the race to make the world a better place

Give a Hoot, Don’t Pollute

Water, water everywhere but not a drop to drink

…… …… 余下全文

篇二 :_英文环保标语

Environmental Slogans 英文环保标语

One tree can make a million matches. One match can destroy a million trees.

A drop of water is worth more than a sack of gold to a thirsty man Hug a tree, they have less issues than people

Save water, it will save you later!

Cut a Tree, Cut a Tree and there’ll be no more left to see.

Less pollution is the best solution

Don’t let the water run in the sink, our life’s on the brink!

Modern technology owes ecology an apology.

Cool kids help a warm planet

Let’s go green to get our globe clean

Trees don’t grow on money either

Get into the Green Scene

Put a stop to the drop

It’s the only Earth we got

Want to hug a tree with me?

When you refuse to reuse it’s our Earth you abuse

Join the race to make the world a better place

Give a Hoot, Don’t Pollute

Water, water everywhere but not a drop to drink

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篇三 :保护环境英语标语

保护环境英语标语

1. Keep the environment clean, so it will stay green.

2. Keep our nature healthy, cause it will make us wealthy.

3. Reduce wastes and recycle them instead, put them with plants and they will be fed.

4. Global warming is so uncool!

5. Save our precious Earth!

6. Clean & live, or be lazy & die!

7. Our Earth is most precious

8. It’s not my fault greenhouse gases hate earth!

Water

· Don't Waste Water

· Keep Our Oceans Blue

· Water Is Life

Trees and Forest Conservation

· Do You Need to Print?

· He Who Plants a Tree Loves Others Besides Himself!

· Keep Our Forests Green

· Plant a Tree, Green the Earth, Clean the Air, Live Happily

· Save Paper, Save Trees, Save the Planet · Think Before You Print

· To Print or Not to Print

Reduce/Reuse/Recycle

· Eat, Sleep, Recycle

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篇四 :20xx保护环境的宣传标语大全中文英语两种文字

20xx保护环境的宣传标语大全中文英语两

种文字

环境保护,人人有责。

保护环境光荣,污染环境可耻。

喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

地球是我家,人人爱护它,每人做一点造福千万家。 环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。 今天节约一滴水,留给后人一滴血

没有地球的健康就没有人类的健康

善待地球就是善待自己

拯救地球,一起动手

保护环境,从我做起

促绿色消费,做绿色选民

追求绿色时尚,拥抱绿色生活

把消费限制在生态圈可以承受的范围内 让经济发展的浪潮进入绿色的河道

把绿色带进21世纪

心动不如行动,去怨不如去干

我是环保一员

地球是我们从后代手中借来的

破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋

与自然重建和谐,与地球重修旧好

有限的资源,无限的循环

垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源

垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保 拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚 不要旁观,请加入行动者的行列

人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存 保护环境,保存希望

用行动护卫家园,用热血浇灌地球

环保不分民族,生态没有国界

人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任

关于保护环境的标语30条

1、环境保护,人人有责。

2、树立大环境意识,保护生态环境。

3、保护水环境,节约水资源。

4、为了地坏上的生命—拯救我们的海洋。

5、保护蓝天碧水。

6、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

7、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

8、保护环境是每一位公民应尽的责任。

9、环境保护从我身边做起。

10、保护环境,造福人民。

11、保护环境就是保护我们自己。

12、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

13、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

14、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

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篇五 :关于保护环境的宣传标语

关于保护环境的宣传标语

1、环境保护,人人有责。

2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

3、实施科教兴国与可持续发展战略。

4、19xx年x月x日世界环境日主题是:“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。

5、保护蓝天碧水。

6、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

7、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

8、保护环境是每一位公民应尽的责任。

9、环境保护从我身边做起。

10、保护环境,造福人民。

11、保护环境就是保护我们自己。

12、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

13、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

14、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

15、保护水环境,节约水资源。

16、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

17、树立大环境意识,保护生态环境。

环境保护宣传口号

1、环境保护是我国一项基本国策

2、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

3、控制全球变暖刻不容缓

4、西部开发环保先行

5、家园只有一个 地球不能克隆

6、保护环境就是保护生命

7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

11、拯救地球,从生活中的细节做起。

12、保护生态环境,造福子孙后代。

13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

14、善待自然也便是人类自珍自重。

15、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。

16、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

17、保护环境,功在当代,利在千秋。

18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

19、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

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篇六 :保护环境的标语

保护环境的标语

1、环境保护,人人有责。

2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

3、实施科教兴国与可持续发展战略。

4、19xx年6月5日世界环境日主题是:“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。

5、保护蓝天碧水。

6、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

7、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

8、保护环境是每一位公民应尽的责任。

9、环境保护从我身边做起。

10、保护环境,造福人民。

11、保护环境就是保护我们自己。

12、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

13、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

14、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

15、保护水环境,节约水资源。

16、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

17、树立大环境意识,保护生态环境。

环境保护宣传口号

1、环境保护是我国一项基本国策

2、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

3、控制全球变暖刻不容缓

4、西部开发环保先行

5、家园只有一个 地球不能克隆

6、保护环境就是保护生命

7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

11、拯救地球,从生活中的细节做起。

12、保护生态环境,造福子孙后代。

13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

14、善待自然也便是人类自珍自重。

15、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。

16、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

17、保护环境,功在当代,利在千秋。

18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

19、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

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篇七 :保护环境的宣传标语

保护环境的宣传标语

1、植树造林,功在千秋。

2、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

3、保护环境,就是爱惜生命。

4、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

5、那里有绿色,哪里就有生命。

6、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园?

7、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

8、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

9、让地球妈妈永远年轻美丽。

10、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

一、 习作内容和要求:

1、 习作内容:围绕“保护地球生态环境”写一篇作文,可以仿照《只有一个地球》写,也可以写其他形式的作文,题目自拟。

2、 习作要求:

(1) 把有关的知识写清楚。

(2) 语句比较通顺,有一定条理。

二、 学生及教材分析:

1、 学生的学习基础分析:

本次作文是在学生学习了说明文《只有一个地球》、进行了以“保护地球生态环境”为题的口语交际活动后进行的。

通过学习《只有一个地球》一课,学生能够知道作者向读者介绍了有关保护地球的知识,说明了保护地球的重要性;作者运用了先介绍有关地球的知识,再介绍地球的特点的写作顺序;作者在介绍有关地球的知识时,运用了数字、假设、比较等说明方法;作者在表达时,语言十分严谨、科学。

以“保护地球生态环境”为题的口语交际活动,学生是在自己收集保护环境的资料的基础上进行准备,确定讲哪些主要意思,使用哪些资料。可以写一个简要的提纲。学生先在小组里发言,发言好的在全班交流,互相补充。通过这个活动,扩展学生的保护环境知识,激发学生兴趣。

2、 本次作文的内容与要求的分析:

(1) 本次作文内容是要求学生围绕“保护地球生态环境”写一篇作文。

(2) 本次作文的形式可以仿照《只有一个地球》写说明文,也可以以地球自述的口吻写成带有想象的文章,如《拯救地球》,还可以写成诗歌的形式,如《从火星上看地球》。无论以什么样的形式介绍,习作的主要内容都应该是介绍怎样保护地球环境的知识及自己的真实感受。学生根据自己的能力和选择的内容,自拟题目。

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篇八 :保护环境的宣传标语

保护环境的宣传标语

1、植树造林,功在千秋。

2、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

3、保护环境,就是爱惜生命。

4、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

5、那里有绿色,哪里就有生命。

6、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园?

7、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

8、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

9、让地球妈妈永远年轻美丽。

10、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

一、 习作内容和要求:

1、 习作内容:围绕“保护地球生态环境”写一篇作文,可以仿照《只有一个地球》写,也可以写其他形式的作文,题目自拟。

2、 习作要求:

(1) 把有关的知识写清楚。

(2) 语句比较通顺,有一定条理。

二、 学生及教材分析:

1、 学生的学习基础分析:

本次作文是在学生学习了说明文《只有一个地球》、进行了以“保护地球生态环境”为题的口语交际活动后进行的。

通过学习《只有一个地球》一课,学生能够知道作者向读者介绍了有关保护地球的知识,说明了保护地球的重要性;作者运用了先介绍有关地球的知识,再介绍地球的特点的写作顺序;作者在介绍有关地球的知识时,运用了数字、假设、比较等说明方法;作者在表达时,语言十分严谨、科学。

以“保护地球生态环境”为题的口语交际活动,学生是在自己收集保护环境的资料的基础上进行准备,确定讲哪些主要意思,使用哪些资料。可以写一个简要的提纲。学生先在小组里发言,发言好的在全班交流,互相补充。通过这个活动,扩展学生的保护环境知识,激发学生兴趣。

2、 本次作文的内容与要求的分析:

(1) 本次作文内容是要求学生围绕“保护地球生态环境”写一篇作文。

(2) 本次作文的形式可以仿照《只有一个地球》写说明文,也可以以地球自述的口吻写成带有想象的文章,如《拯救地球》,还可以写成诗歌的形式,如《从火星上看地球》。无论以什么样的形式介绍,习作的主要内容都应该是介绍怎样保护地球环境的知识及自己的真实感受。学生根据自己的能力和选择的内容,自拟题目。

…… …… 余下全文