篇一 :剪窗花宣传标语

剪窗花宣传标语

1、让精致的剪纸,融入你清秀的笔触,这将是你最美的答卷。

2、“让我们透过剪纸的镂空,看到你美丽的心灵”

3、中国剪纸,吉祥如意

4、你能想到的,我来剪

5、剪刀剪纸,剪出锦绣前程

6、没有剪不出,只有想不到

7、传承中华文化,弘扬剪纸艺术

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篇二 :剪纸展室解说词1

纸艺展室解说词

灵宝市实验小学 张 娜

您好,欢迎您来到纸艺展室参观。我们展室的主题是:弘扬民族艺萃,塑创育人品牌。

纸艺,是集美术、手工、雕刻、文化、装饰、数学于一体的综合性民俗艺术,犹如一株常春藤,古老而长青,不仅具有深厚的文化底蕴,更具有开发并引进课堂的价值。我们学校的纸艺班以剪纸和剪贴画两大类为主,共开设 个兴趣班,有 多名学生参加学习。

这次,共有 幅优秀作品在这里展出。这些剪纸作品做工精细、线条流畅、内涵丰富,具有极高的艺术性和观赏性,代表了我校剪纸班师生的精神面貌和艺术水准。这组窗花作品,花盘饱满、形态逼真、活泼传神,给人以美轮美奂的艺术享受,寓意着盛世丰年,中华儿女尽享幸福美满的小康生活。这幅“双马迎春”,吻合“春风得意马蹄疾”的意境,双马矫健神骏、凌空欲飞。

这些剪贴画色彩鲜艳,想象丰富,巧妙运用多种材质,充满童心、童彩、童趣, 我们常说:心灵手巧,孩子们在画、剪、拼、贴的过程中,思维也随之灵动起来。您看,这是两幅用海绵纸做的剪贴画,独具美感。勤快的公鸡在打鸣、对着鲜花微笑的漂亮孔雀、热爱劳动的小象、特别是这幅用皱纹纸做的“葡萄”,颇具立体感,这些展示了学生对美好生活的向往,也是学生热爱大自然真情实感的流露。

通过开展纸艺兴趣活动,我们师生教学相长,共同进步,纸艺不仅丰富了学生的课余文化生活而且陶冶了师生们的思想情操,更是我校素质教育成果的展示。相信在师生的共同努力下,我校的纸艺兴趣小组活动会取得更优异的成绩!请各位领导多提宝贵意见!

谢谢您的光临,欢迎您继续参观我校其他展室。再见!

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篇三 :14少年宫各功能室标语

少年宫各功能室标语

1、书法室:端端正正写字,堂堂正正做人。

2、乒乓球室:振国球雄威,展师生风采。

3、彩绘室:放飞想象翅膀,创造艺术人生。

4、绘画室:天地以生气成之,画以笔墨取之。

艺纳百川,德容万物。

5、心理咨询室:倾吐烦恼,放松心情。让快乐相伴,与坚强同行。

或微笑是沟通心灵的桥梁

6、图书阅览室:书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯

7、微机室:书山有路网络为径,学海无涯电脑作舟。

8、棋艺室:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

9、电子琴室:用美的心灵奏出动人的旋律

10、素描室:用眼观察,用心思考,用手描绘。

11、军乐队室:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章。

12、科技活动室:知识改变人生,科技创造未来!

13、舞蹈室:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。

14、英语室:我用英语成就你的梦想。

15、折纸室:感受美欣赏美,创造美表现美。

16、泥塑室:艺术来源于生活 生活来源于实践。

17、简笔画室:画笔描绘美好未来,色彩绘就壮丽人生。

18、剪纸室:释放个性魅力,展现创新风采。

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篇四 :人口文化长廊宣传画、标语设置规范

人口文化公园、长廊、人口文化街基本要求

人口文化社区建设基本标准

人口文化户建设基本标准

村级新型人口文化大院建设基本标准

人口文化校园建设基本标准

人口文化企业建设基本标准

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篇五 :剪纸艺术的构图介绍

剪纸艺术的构图介绍

各种造型艺术,由于使用的工具、材料和表现形式不同,各有自己的特长,相应也产生了自己的局限性;不同的艺术不能简单地相互摹拟或取代,也不能强加于它所不能胜任的东西。只有透彻地了解它的特点,避开它的局限性,才能更好地发挥它的作用。

一幅剪纸,不能象对一幅画那样要求,它既不便于借助更多的色彩,也不易表现重叠的层次和过于庞杂的场面。有的剪纸不过寥寥数刀,形象生动活现,手法简洁;有的精工细刻,却也不觉得累赘多余,都说明一个问题:构图单纯,造型洗炼,线条明快,黑白分明和形式优美,揭示出剪纸是一种以单纯、明快和富于装饰性见长的艺术形式,这个特点从剪纸的表现方法里具体体现出来。

依靠镂空和利用黑白对比等手段完成表现的剪纸,一般地讲,尽量避免重叠的层次和复杂的环境描写。

构图上,首先对素材进行简化,删去与主题无关紧要的什物,不一定影响主题的表现;从另一方面看,在有限的画面上更利于突出人物,着力于人物形象的刻画,和发挥剪纸的特长。这就经常使人见到:画鱼不画水,画演员不画舞台,贴大标语不见墙,甚至靶场不作环境描写,将素材简化到不能再简,使画面单纯、轻爽起来。有的剪纸不挂一丝背景,让人觉得很美;有的点缀一点极为简单的景物,或采用道具式的什物烘托,也恰到好处,便是这个道理。

剪纸构图中另一个较为普遍的特点,就是惯用平视体的章法。民间剪纸中有种“剪影”,专剪头的正侧面像,作者端详之后,顷刻而就,既快又象。这就是平视构图:作者的视线与被描写的对象成九十度,从轮廓上表现特征。根据这个道理,布置画面时,可将不同的物象,或正面,或侧面,或偏侧,排列在一条水平线上,又可将这组形象置于那组形象之上。平视构图由于避开了复杂的透视关系和顶侧角度,视点不集中,物象特征一般暴露得比较明显,便于造型的夸变形,便于着色平涂,便于装饰处理,便于将杂乱零散的东西条理化,一句话,使构图单纯、明朗起来,能产生很强的装饰效果,是一种装饰性的构图。这种构图在装饰艺术中大量存在,如画象砖、石刻、壁画、民间年画、挑花、浮雕及多种工艺美术装饰中,均喜用。林曦明的《送货下乡》,从人物到牲畜,完全是平视的,特别是有些形象处于正侧面角度时,动作舒展,神态生动,轮廓清晰,线条明快,运动感很强,富有节奏韵律感,又没有繁杂的景物描写,显得干净利落,含有诗意。

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篇六 :墙壁上的醒目标语催人奋进

墙壁上的醒目标语催人奋进,过道上的名人名言发人深省,让楼壁上的每一幅卡通画说话,使每一棵花草都能表情达意,一棵棵挺拔俊秀、傲然挺立的青松让你的意志得以磨砺,橱窗上的校风、教风、学风、表扬稿、光荣榜让你再接再厉、不断进取,德育教育和社会主义荣辱观延伸到校园的每一个角落,这是一所优美、和谐的人文校园,浸书香的校园,人与自然的和谐,人之精神和科学精神的和谐,师生关系的和谐,滋润、思想的升华,置身校园如同沐浴春风。20xx年以来,学校以“艺术教育为突破口,本着一 “以艺育德、以艺启智,以艺健体,以艺冶美””的艺术育人思想,拓展教育外延,发挥学生特长,开发潜在智能,陶冶高尚情操,你看那一幅幅饱蘸浓墨、苍劲有力的书法,一张张构思新颖,着色分明,意境深邃的美术作品,一件件刀法工整、棱角分明、形象逼真的雕刻与剪纸无不显示着素质教育在校园中开花挂果。

学校始终坚持“一切为了学生,为了学生一切”的办学理念,把“以人为本”的思想贯穿于教育科学、教育管理的全过程,始终坚持“勤奋、团结、求实、创新”的校风,“敬业、爱生、文明、严谨”的教风,博得了社会各界人士的充分肯定和赞誉,市“邮政杯”少年作文大赛组织奖、全区“魅力少先队”、“县依法治理示范单位”、“隆德县青少年书画大展赛优秀组织奖”、“教育系统先进集体”??

为什么果实是那么甜、那么美、那么诱人,是因为这里有一班“讲奉献、讲团结、能战斗、善管理”的领头雁、带头人,是因为这里有“崇

德、立志、笃行”的耕耘之道。

正是因为这些成果的极大吸引,使得周边四村的学子以迫切的心情云集于此,但学校的现状不能承载蜂拥而至的学子、也不能适应进一步优化教育结构的精神。在普及义务教育过程中,我们按照整体规划,合理布局,提高办学效益的原则。我校在上级领导的高度重视和镇政府的大力支持下,现将学校东边木材市场1800平方米划拨给学校,规划将原校扩建,并将周边的新民小学、许沟小学、张术小学、魏李小学和沙塘中心小学五校合一,办一所能容纳1000人以上学生的农村标准化示范性寄宿制小学,使学校办学规模、师资、设备、都能达到国家规定标准,在确保每个适龄儿童都能入学的前提下,促进学校向规模化、效益化方向迈进,增强办学活力,全面提高教育教学质量。 欣霞桃红李白景,尤愿后起胜前贤。让我们共同祈愿沙塘中心小学更加繁荣,一齐笑迎辉煌灿烂的明天。

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篇七 :班级文化建设标语

班级文化建设标语

1、信心 决心 恒心 专心

2、态度决定一切 / 静 竞 进 精

3、与文明同行 从诚信做起

4、学真知 做新人 / 争真修臻

5、我要学 我能学 / 对自己负责 对他人负责

6、文明守纪 团结奋进

7、勤能补拙 静能生慧

8、没有最好 只有更好 / 乐学善思

9、天道酬勤 厚积薄发 / 静能生智

10、细节决定成功 读书改变命运 / 一个善于改变自己的人才能指望成功

11、投入时间 加强记忆 探究方法

12、读书改变命运 / 静由心生

13、成功=方法+勤奋+坚持

14、弱者等待时机 强者抢抓时机

15、锁定目标 奋斗不息 / 态度决定一切 坚持就是胜利

16、Believe Succeed

17、知识塑造人格 行动开拓人生

18、勤奋学习 活跃思维 / 热爱你

接期中

19、态度决定一切 努力才能成功 KCB齿轮油泵的老师 / 锁定目标 迎

20、态度改变学习 学习改变命运 / 团结创造无限 /天道酬勤 厚积薄发

21、做一个有细节的人/勿以善小而不位 勿以恶小而为之

22、未来扎根现在 现ZYB-B可调压齿轮泵在孕育未来

23、做一个有素养的人

24、端正态度 注意细节 / 你追我赶 共同进步

25、做一个有文化的人 / 我努力 我成功

26、博学 审问 慎思 明辩 笃行 / 勤思

27、自信 励志 合作 竞争 / 学做真人 学求真知 28、信心 决心 专心 恒心

29、态度决定一切 努力就能成功

30、No pains No gains

31、Believe Achieve Success / Learns Leaders

32、诚实勤奋 拼搏进取 / 日行一善

33、敬 竞 进 精 / 学问之可调压渣油泵路无捷径

34、态度决定一切 / 把握今天

35、细节决定成败 / 宁静能致远

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篇八 :民勤实验中学美术教室布置方案

民勤实验中学美术教室布置方案

一、绘画室:

1、  前墙:

标语:放飞艺术翅膀  创造艺术人生(空间距离:500*90)

 

2、  后墙:

标语:发现美  欣赏美  感受美  创造美(做成单个字)

园地:400*140

3、  侧墙东:空间距离 330*120

4、  侧墙西:空间距离300*90

做一个学生素描作品展览园地

二、剪纸教室:

1、前墙:

标语:释放个性魅力  展示创新风采(空间距离:500*90)

2、  后墙:

标语:艺术源于生活  美在这里诞生(做成单个字)

园地:400*120  (版面穿插各式剪纸作品)

内容:中国传统文化——剪纸艺术

    剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,剪纸常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面。过去,人们经常用纸做成形态各异的物像和人像,与死者一起下葬或葬礼上燃烧,还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。这一习俗现在在农村的葬礼上还比较普遍。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型……

人们最常见的是贴窗户上作装饰的剪纸,叫做窗花。人们逢年过节在窗户贴上新窗花,以示除旧迎新。在结婚等喜庆的日子,人们也会贴上祝福的窗花,以示吉祥、幸福。窗花的形式很多,有装饰窗格四角的角花,也有折枝团花,更有自由的各式适合花样,如动物、花草、人物,还有连续成套的戏文或传说故事窗花。

中国的剪纸艺术名扬海外,很多作品有很高的欣赏价值和收藏价值。20##年北京奥运会时,咸阳市一位剪纸艺术家巧妙地把剪纸艺术与奥运会运动项目结合起来,精心创作出《纸上奥运》系列作品,还被确定为奥运会指定礼品。

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