白果乡中心学校“六城”同创活动宣传工作方案

为贯彻落实教育局关于“六城”同创工作的总体部署和要求，全面提升全乡师生对“六城”同创活动的知晓率、支持率和参与率，营造浓厚热烈的创建氛围。依据《恩施市教育局“六城”同创活动宣传工作方案》的有关精神，结合我乡教育实际，特制订如下宣传工作方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，按照州委、州政府，市委、市政府“六城”同创工作总体安排部署，唱响主旋律，传递正能量，激发原动力，树立新风尚，营造“人人知晓‘六城’同创，个个参与‘六城’同创”的浓厚氛围和强大声势，使“六城”同创活动成为全乡广大师生共同关注的焦点和自觉行动。

二、宣传内容

1.大力宣传社会主义核心价值观，积极推进“中国梦”、“讲文明、树新风”等系列宣传活动，形成师生参与“六城”同创、精细化校园管理、人性化服务的文化氛围，共同营造热爱恩施、维护恩施、发展恩施的人文环境。

2.市委、市政府关于“六城”同创活动作出的重要部署、工作安排、重大活动和创建动态，“六城”同创工作的重要意义和目标要求，努力提高广大师生对创建工作的认识，提高参与创建工作的自觉性。

3.全乡教育系统围绕市教育局“六城”同创工作出台的工作内容、工作措施，工作进展情况及工作成效，及时总结推广宣传本单位“六城”同创工作的好思路、好做法、好举措，推进情况、取得的工作成效、工作亮点、相关经验以及涌现出的先进典型。

4.“六城”同创活动以来发生的校园变化，师生的感受，及时反映广大师生关心的热点难点问题。

5.对“六城”同创活动中存在的不文明行为和现象开展舆论监督，对各类不文明现象和行为予以曝光，并对整改情况及时跟踪报道。

6.其他关于“六城”同创活动的相关报道。

三、宣传方式

坚持“点、线、面”结合，由中心学校“六城”同创领导小组办公室负责整个宣传活动的统筹协调，分工负责、协同配合，综合利用报纸、电视、网络、宣传标语、LED屏、宣传栏、橱窗、张贴画、宣传册、手机短信、微信等形式和平台，开展丰富多彩、形式多样的“六城”同创宣传活动。

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四城同创宣传标语

一、四城同创 我知晓 我参与 我奉献 我快乐

二、手拉手参与四城同创 心连心共建和谐家园

三、保护生态环境 创造绿色文明

四、讲文明 讲卫生 讲科学 树新风

五、创建省级文明县城 建设美好幸福家园

六、绿化您的家园 美化整座城市

七、市容整洁有您一份自豪的付出

八、人人动手参与创建 个个争当文明居民

九、说文明话 办文明事 做文明人 建文明区

十、深化四城同创 创大悟新形象

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关于《萍乡文明网创建全国文明城市网上宣传方案》

各县（区）委、县（区）人民政府，萍乡经济开发区管委会、武功山管委会，市委各部门、市直各单位，市各人民团体，中央、省驻萍各企事业单位：

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萍乡市“四城同创优秀单位”网上宣传方案

根据XX文件，为扎实推进创建工作，全面提高市民文明素质，在全市上下营造浓厚的网络创建氛围，广泛调动全体市民创建的积极性、主动性，提高群众对创建的认知度、知晓率和拥护的态度，以优异成绩迎接全国文明城市评选，依照全市创建全国文明城市工作、创建国家卫生城市工作的总体目标与要求，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、?三个代表?重要思想和科学发展观为指导，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，紧紧围绕?‘四城同创’创建文明和谐萍乡?主题,以形式多样的宣传活动为载体，充分发挥网络新型媒体优势，整合各种网络宣传资源，宣传我市?四城同创?，提升市民文明素质宣传活动中涌现出优秀创建单位，工作动态，曝光不文明、不作为行为，在全市形成强有力的舆论导向，为创建全国文明城市、国家卫生城市和全国双拥模范城营造浓厚的氛围。

二、工作目标

通过网络宣传教育，使更多的群众和网名知晓率达80%以上，网民素质明显提高，网络风气明显改善，文明程度显著提高为?四城同创?提供强大的网络支持。

三、 “四城同创”宣传活动

2

创建宣传工作，要紧紧围绕?‘四城同创’ 创建文明和谐萍乡?这一主题，采取多种形式，开展群众参与广泛、网络内容丰富多彩的宣传活动。

（一）宣传重点

1、来自市创建指挥部、相关部门、单位的的重要文件；

2、网络内容丰富，及时报道相关部门、单位创建动态。

3、创建工作中宣传各部门开展情况的报道；

4、?民生工程?的进展及其产生的积极影响；

5、曝光创建工作落实不力、不从、不作为，工作滞后并造成严重后果的人和事；

6、来自创建责任单位、县区、基层创建一线的情况；

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“六城同创”教案

红土乡中心小学四（2）班 向成尧 教学目标：

1、了解“六城同创”活动内容，积极参与创建活动；

2、让学生参与到改善学校环境、卫生状况的活动中；

3、提高学生的人文素养和道德修养；

教学重难点：

让学生参与到改善学校环境、卫生状况的活动中

教学过程：

1. 上好“开学第一课，六城同创我们在行动”。

向学生宣讲恩施州教科院组织编写的“六城”同创教案（小学版），并开展多种形式的宣传活动，确保学生了解活动内容，理解活动精神，知晓活动要求。

2. 开展校园环境“绿化、美化、净化、亮化”活动。

以恩施州委六届七次全会“推进生态文明，建设美丽恩施”的部署为向导，大力推进“生态文明进校园”活动，建立健全班级卫生、安全制度，定期进行清洁卫生大扫除，力求教学办公场所光线充足、通风良好，做到校园环境整洁干净、无卫生死角；

3. 开展“书香校园、诵读经典”活动。

制定诵读经典的方案，将国学经典纳入教学计划，让学生都参与到经典文化的学习中，通过学习《三字经》、《弟子规》等经典，提高学生的人文素养和道德修养，做文明开放的恩施人；

4. 开发形式多样的综合实践课程。

以创建活动为契机，结合学校实际，开发“绿色恩施，我们在行动”、 “远离白色污染”、“土家文化与恩施旅游”等综合实践课程，引导学生关注时事、参与创建活动，体现学以致用的教育教学理念。

5.做好宣传和志愿服务活动。

利用国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式加强宣传，广泛开展“回到家庭向父母宣传活动”、 “走入景区向游客宣传活动”等志愿服务活动，有效发挥宣传优势，在校内外营造浓厚创建氛围。

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助力六城同创 共创美好家园

——致出租车公司全体驾驶员的倡议书

全体出租车驾驶员：

州委、州政府决定从20xx年7月至20xx年6月开展为期一年的“六城”同创、精细化建设管理、人性化服务活动，这是对“三州”战略的深化、细化和实化，是建设“环境优美、干净整洁、畅通有序、宁静祥和、文明开放、宜居宜旅”新城镇的重要举措。作为恩施市的主人翁，我们也应该积极行动起来，成为创建活动中的一员，为推动“六城同创”贡献自己的一份力量。在此，公司向全体驾驶员发出如下倡议： 一、主动参与，争做“六城同创”的倡导者

恩施是我们的家园，开展“六城同创”活动就是为了让我们的家园山清水秀人和。要以参与“六城同创”活动为荣，积极为“六城同创”工作建言献策。要用自己的言行影响、带动家人、亲戚、邻居投入到“六城同创”活动之中，争做文明市民。

二、积极行动，争做“六城同创”的实践者

要自觉遵守出租车驾驶的职业道德规范，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，做一名友爱向善的现代公民。要积极参与“六城同创”主题教育实践活动，从自己的一言一行做起，从身边的小事做起，争做家乡文明主人，要带动更多的人参与家乡美化活动，用自己的双手描绘美好的家园。

三、广泛宣传，争做“六城同创”的推动者

全体驾驶员要以主人翁的姿态积极宣传创建活动的重大意义，发挥好主人翁和监督员的双重作用，帮助查找创建工作中存在的不足，勇于指出和纠正身边人的不文明举止，积极动员家人和亲朋邻里，共同参加“六城同创”志愿服务活动，共同营造互相关心、和谐美好的生活环境，为创建出力添彩。

各位驾驶员们，“六城同创”是一场攻坚战，是一场持久战，更是一场全民战。实施“六城同创”，是恩施政治经济生活中的一件大事，是功在当代、利在长远的系统工程、民生工程、德政工程。让我们积极行动起来，响应市委、市政府的号召，争当传播文明的使者，争做创建活动的表率，为建设富裕文明、生态宜居、开放和谐的新型城市做出应有的贡献。

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三岔乡茅坝小学

“助力六城同创“——参与“三乡同创”

实践主题活动方案

一、指导思想

为深入贯彻州委州政府、市委市政府“六城同创” 战略部署精神和三岔乡“三乡同创”具体要求，动员和组织全乡中小学广大师生积极参与创建活动，发挥学校在“六城”同创，“三乡”同创工作中的生力军作用，坚持教育与社会实践相结合的原则，让学生参与到社会实践活动中去，在社会实践中健康成长。

二、活动目的

按照国家课程计划开设综合实践课的要求和恩市教基文﹝2015﹞12号文件要求，结合我乡实际，学校利用综合实践活动课（秋假）时间，开展社会实践活动、关爱留守儿童和实施精准扶贫等活动，助力“六城”同创，“三乡”同创，共建美丽恩施、毓秀三岔。

三、组织领导

三岔乡茅坝小学成立综合实践主题活动领导小组

组 长：刘信平 三岔乡茅坝小学校长

副组长：尹一夙 三岔乡茅坝小学副校长

燕红梅 三岔乡教务主任

李正斌 三岔乡茅坝学校联合支部书记

成员：各班主任及教师

四、活动对象

全体师生

五、活动时间

20xx年11月5日至6日（7日至8日为正常双休日）

六、活动内容

（一）学生

1、参与“小手拉大手，全家文明齐步走”主题活动，要求学生在家里做好宣传，与家长共同参与活动，争做文明家庭。

2、“抛弃陋习，遵守交规”主题活动，要求学生与家长外出时做到遵守交通规则。

3、摄影、书法竞赛评比活动，要求学生回家拍摄有关“六城同创、三乡同创“的照片，及书写六城同创标语书法。

4、参与劳动实践、家庭环境卫生整治，要求学生与家长共同把家里扫干净、摆整齐，将过程拍照片交学校德育处。

（二）学校及教师

1、按照《恩施市教育系统开展“关注留守家庭，关爱留守学生”活动实施方案》，恩市教办文﹝2014﹞50号文件有关要求，完善“一卡三表”台账，落实“一加X代理家长制”，完善留守儿童管理教育机制，开展关爱留守儿童系列活动。

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奉节教办?2010?95号

奉节县教育委员会

关于印发《教育系统“六城同创”工作

实施方案》的通知

各直属单位、相关科室，城区各中小学、幼儿园，特殊教育学校：

根据《中共奉节县委 奉节县人民政府关于开展“六城同创”工作的意见》（奉节委发?2010?29号）要求和近日县上相关会议精神，结合本系统工作实际，经教委研究，决定在教委机关和城区学校广泛开展“六城同创”工作，现将《教育系统“六城同创”工作实施方案》印发给你们，请遵照执行。

二○一○年十二月四日 1

主题词：“六城同创” 工作 通知

奉节县教委办公室 20xx年12月4日印

（共印25份）

2

教育系统“六城同创”工作实施方案

为深入贯彻落实《中共奉节县委 奉节县人民政府关于开展“六城同创”工作的意见》[奉节委发(2010)29号]文件精神，结合本单位工作实际，特制定本工作方案。

一、 成立“六城同创”工作领导小组

组 长：平

副组长：徐高华 冉原洲 王耀明 李圣保 （常务） 成 员：李经键 乔正凡 周业勤 周秀成 田树林

毛双铨 田维忠 金仁碧 李 亮 黄 勇

邵 明 王道权 王晓帆 李 春 赵君洋

谭建华 阳祖勋 叶兴茂 吴 平 唐 灵

唐 庆 陈久帮 张佐平 曹贤和 刘亚军

向 军 涂怀清 钱直树 冉广大 冉崇国

龙 敏 杨泽俊 李秀友 熊 鹏 向立生

邓 辉 李自立 曾学赟

领导小组负责教育系统“六城同创 ”工作的统筹、协调、指挥、检查和考核。领导小组下设办公室，周业勤担任办公室主任，胡体清、杨帆为成员，杨帆具体负责“六城同创”的日常工作。

二、 工作步骤

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（一） 宣传发动阶段。20xx年12月2日—12月16日。

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