会议室:让我们大家携起手来共同架起一座通向智障儿童心灵的桥梁,为他们添上走向成功的翅膀! 音乐室:放飞梦想,歌唱未来!
音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章。
跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。
微机室标语:试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的
奥妙
电脑室标语:打开窗口,了解世界
网络连接世界 信息沟通心灵;
点击兴趣 激活智慧 连通世界 点击未来;
劳技室: 做自食其力的劳动者!
学习是进步的源泉,技能是谋生的基础 缝纫室:一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业 感统室:平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰
图书室:学习是素质的修炼,读书是知识的积累 家政室:建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质
美术室: 用眼观察,用心思考,用手描绘。
食堂:干净、卫生,你我共同努力。
餐厅: 饮水要思源,吃饭当节俭。
粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
倒下的是剩饭,流走的是血汗。
体育室: 强辅读学子体魄 树特奥品牌特色 语训室: 打开心扉,广交朋友。
心理咨询室:微笑是沟通心灵的桥梁
校长室:关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;
热爱学校,我们的心声
寝室: 请保持安静
个个爱清洁 厕所:人人讲卫生
康训室:一个赏识的眼神,一句鼓励的话语,会使学生
产生无穷的动力。
办公室:用感动来发现孩子的真、善、美。
一个赏识的眼神,一句鼓励的话语,会使学生产生无穷的动力。
电子琴室:用美的心灵奏出动人的旋律 康训:
备用:“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
教导处:勤细实树形象 教研改铸师魂
总务处:做好各项常规工作 全面提升服务质量
教师用:
1、快乐不是拥有的多,而是计较的少。
2、课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
3、相互补台好戏连台 ,相互拆台一同垮台。
…… …… 余下全文