篇一 :@教学楼宣传标语

教学楼宣传标语

一楼:科技

1、科学技术是第一生产力。

2、依靠科技进步,实现可持续发展。

3、学科学、爱科学、讲科学、用科学。

4、尊重知识,尊重人才,尊重劳动,尊重创造。

5、普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。

6、加强科普教育,培养青少年的科技创新能力。

7、用创新点辍人生,让科技融入理想。

8、弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法。 二楼:学生、学习、励志

1、绳锯木断,水滴石穿;千锤成利器,百炼成纯钢。

2、人有多少知识,就有多少力量;汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

3、多一份投入,多一种学习;多一些反思,多一点执着。、

4、不比聪明比勤奋,不比基础比进步,不比吃穿比成绩;天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

5、自满是求知的拦路虎,自谦是智慧的引路人。竹有虚心风韵雅,松无傲骨品格高。

三楼:教师、师德

1、把心放在校园安全上,把校园安全放在心上。

2、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切忌恶小而为。

3、教师职业是太阳底下最光辉的职业。

4、诸育德为本,百业教当先。

5、做人民满意教师,办人民需要教育。

6、教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。

7、志存高远,爱国离校,以身作则,为人师表。

8、加强师德修养,忠诚于人民的教育事业。

9、提高师德水平,无愧于神圣的教师职业。

10、天天勤业敬业做表率,一生教育育人乐奉献。

11、时时心系学生,事事以人为本。

12、为今天的成功喝彩,为明天的事业奋斗。

13、学高为师,德高为范。

14、树魂立根,教书育人。

15、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

16、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

四楼:艺术、读书、信息、美术

1、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。

2、书到用时方恨少,事非经过不知难。

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篇二 :学校宣传标语

教学楼:

脚踏实地山让路 持之以恒海可移;

千教万教教人求真,千学万学学做真人

学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

学习是素质的修炼,读书是知识的积累

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚

教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生

出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为

淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来

把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做

肩负科教兴国重任,承担民族复兴使命;志存高远有所作为,争做时代栋梁之才 敏而好学,不耻下问。(《论语》)

天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)

学而不思则罔,思而不学则殆。 ———孔子

生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 ——伽利略

非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)

虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴

微机室:

网络连接世界 信息沟通心灵

图书馆:

知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。 ——墨西哥谚语

吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子·养生主》)

理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰

一、教学楼

1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

3、千里始足下,高山起微尘。 ———白居易

4、学而不思则罔,思而不学则殆

5、敏而好学,不耻下问

6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

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篇三 :学校教学楼、办公室标语集锦

学校教学楼、办公室标语集锦 教师用

1、快乐不是拥有的多,而是计较的少。

2、课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。

3、相互补台好戏连台 ,相互拆台一同垮台。

4、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。

5、看别人不顺眼,是自己修养差。

6、责人之心责己 , 恕己之心恕人。

7、工作每天都是正式演出,不能是彩排。

8、尽多少本份 , 得多少本事。

9、年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识,也不仅仅是聆听他人的种种教诲,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意,去干好本职工作。——这不仅仅有益于集体,最大的受益者是我们自己。

10、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

11、备课组的活动质量,决定学科质量。

12、教师的发展才能更好促进学生的发展。

13、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

14、不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。

15、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”

16、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。

17、态度加方法是实现梦想的百分百。

18、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。

19、对于时间的管理就是对生命的管理。

20、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。

21、换种态度和做法就是换种人生。

22、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。

23、教师上好课,是立身之本。

24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。

25、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。

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篇四 :小学学校教学楼宣传标语

小学学校教学楼宣传标语 教学楼的标语往往体现的是一个学校的学风,彰显着文化气息。同时也对校园文化的宣传有着很好的作用。

小学学校教学楼宣传标语:

1. 高质量有特色创一流 。

2. 让师生在课改中共同成长。

3. 素质教育“十学会”:就是要让学生学会做人学会自律学会学习学会思考学会乐群学会审美学会创造学会健身学会生活学会劳动。

4. 学习改变生活 , 知识改变命运。

5. 没有沟通就不可能有教学和学习。

6. 高质量有特色创一流 。

7. 让师生在课改中共同成长。

8. 素质教育“十学会”:就是要让学生学会做人学会自律学会学习学会思考学会乐群学会审美学会创造学会健身学会生活学会劳动。

9. 学习改变生活 , 知识改变命运。

10. 没有沟通就不可能有教学和学习。

11. 良好的习惯使人终生受益。

12. 行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运

13. 相信每一个学生都能学好。

14. 鸟欲高飞先展翅,要想成才早学习。

15. 世纪的文盲,是不会学习的人。

16. 能动 敢动 爱动 , 会练 会判 会赏。(运动场)

17. 时间等于金钱 , 知识就是力量。

18. 理念决定行为,态度决定一切。

19. 自信——无所不能。

20. 做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。

21. 学校发展以师为本,教师发展以德为本。

22. 依法办学,以质立校;管理兴校,教师强校。

23. 弘扬中华美德,构建和谐学校。

24. 知荣辱,明廉耻, —从我做起。

25. 赢得未来,从现在开始。

26. 态度和方法决定成败。

27. 校园风景线,大家来共建。

28. 成功之路,苑中起步。

29. 立足新起点,开创新局面。

30. 没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。

31. 重言教 重身教 严以律己 , 学知识 学品德 宽以待人。

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篇五 :教学楼标语

教学楼

一楼北:

不要推不要挤, 关心别人爱自己 。

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

心中时刻有平安,平安永在我身边。

教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

平安校园我爱她,人人安全靠大家。

用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

安全伴我在校园,我把安全带回家。

我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

要想肠胃安,莫吃路边摊。

用心呵护绿色,用爱浇灌校园

绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

一楼南:

今天,你微笑了吗?你问候了吗?

今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

外表可爱在脸蛋上,心灵美丽在字语中。

让我们告别不文明的行为。

文明是彼此沟通的桥梁。

我们在爱中生长,爱也在我们中生长

二楼北:

一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 —— 徐特立

形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若

天才是用劳动换来的。 —— 童第周

勤奋就是成功之母! —— 茅以升

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈:

有一分劳动就有一分收获。 —— 鲁迅

莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。陶渊明

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊

世界上怕就怕‘认真’二字。 ——毛泽东

二楼南:

我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦

学习知识要善于思考 , 思考 , 再思 . 我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

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篇六 :教学楼文明标语

一. 活动主题:明礼感恩立己达人

二. 活动目的:为了进一步推进校园文明礼仪建设,倡导文明、感恩的校园文化,引导学生形

成良好的文明礼仪习惯,进一步提高我院学生的精神文明素质,11财务4班决定开展一项校园文明礼仪活动——在教学楼张贴文明提示标语。

三. 活动人员:11财务4班全体同学

四. 活动流程:

1. 在笃行楼钱举行简单的仪式

(1) 由班长主持发言,并向同学介绍本次活动的目的及意义

(2) 由组织委员组织同学制作设计一些文明礼仪提示标语的卡片,例如:文明

礼仪,从我做起;微笑是打开心锁的钥匙;博学,明理,励志,笃行;感

恩从心开始让爱温暖彼此;启蒙之道,恩师之情,师恩难忘,师情永存;

等系列符合主题的标语。

(3) 组织本班同学在横幅上签上名字,并向其他同学进行宣传,招揽同学进行

签名。

2.按事先安排好的小组进行文明礼仪标语的张贴,主要地点为笃行楼的教室,走廊,洗手间,还有附近的草地及停车场。

3.活动接近尾声时,全体同学进行拍照留念。

五.活动时间:20xx年11月9号

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篇七 :新教学楼标语

教学楼走廊标语

1、你争我辩,争辩课堂精彩。你说我论,论说课堂真谛。

2、以点头、微笑、拥抱、鼓掌等作为激发快乐情绪的方式,更容易让学生成功。

3、最有力的回答是行动,最有效的方法是参与。

主动是学习之本,活跃是课堂之魂。

4、求知可增长才干,参与可改变性格,勤奋可改变人生。

5、预习如发芽,展示象开花,实践全靠你我他。

6、人生需要快乐的点缀,快乐就在精彩的课堂。

7、生活因充实而快乐,课堂因展现而精彩。

8、课堂因我而精彩,我因课堂而自信。

9、预习是展示之本,展示是学习之魂。

10、自主是课堂之本,活跃是课堂之魂。

11、参与就有快乐,自信就能成功。

12、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

13、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

14、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

15、让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

16、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

17、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为

18、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

19、千里始足下,高山起微尘

20、学而不思则罔,思而不学则殆

21、敏而好学,不耻下问

22、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

23、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

24、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

25、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

26、快乐源于成功的体验,快乐源于不断成长。

27、学生是学习活动的主体,教师是教育工作的主体。

28、教师最佳的工作状态源于讲爱心,讲正气,讲分享,讲和谐。

29、勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人乔叟

30、每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉朋

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篇八 :_学校宣传标语大全

校园标语:不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步 ; 家长养育辛苦,报恩唯有苦读; 脚踏实地山让路 持之以恒海可移; 走进教室踌躇满志 走出教室意气风发;

电教室标语:

网络连接世界 信息沟通心灵; 点击兴趣 激活智慧 连通世界 点击未来;

信息技术是现代文明的曙光;

生逢其时,让我们携手进入e时代; 会议室标语:

沟通从心开始;

荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

二、校园文化适用

20、人生有限,学习无限

学校教育宣传标语 学校宣传标语大全

21、终身学习,塑造美好未来

22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累

23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁

24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

一.教学楼适应·

道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为

天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)

虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴 生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 ——伽利略

非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

千里始足下,高山起微尘。 ———白居易

学而不思则罔,思而不学则殆。 ———孔子

敏而好学,不耻下问。(《论语》) 千教万教教人求真,千学万学学做真人。

校园标语:不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步 ; 家长养育辛苦,报恩唯有苦读; 脚踏实地山让路,持之以恒海可移;

走进教室踌躇满志,走出教室意气风发;

舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;

二、校园文化适用

一.教学楼

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